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    面的,最好是听广播电台。   韩剧综艺练听力有它们的好处,但是也有不好,太乱,不够日常。   而广播电台,就好比中国播新闻,语速均匀,发音标准。这绝对是练好听力的上上之选。   02   跟读   一直听,听得多了,确实能听懂,有的时候一句话放过去,可能你并没有完全集中精神也听懂了,尽管其中有一两个单词没听懂。   但是想要重复一遍刚才听到的却不能完整复述。   03   记录   如果是专业学韩语的,那么你的老师在上听力课的时候绝对会要求有纸笔做笔记。   然后可能会提问,让人回答刚才句子里的一些问题,或者是请人复述刚才的那句话。   养成做笔记的好习惯,这点能够让你对刚才可能没听完整的句子的回想提供思路。   不过做笔记不是全部记录下来,而是记关键词。   04   单词语法累积   没有掌握足够的词汇和语法,即使让你听一百遍,你也能完整复述出来,但是你知道什么意思吗?   所以,这学也是为什么单词语法累积是最重要的,为什么听力和其他几个部分相辅相成的原因。   光说不练假把式,光练不说傻把式,又练又说才是真把式。   大家看明白了吗?如果你觉得这些内容还不足以让你提升的话,可以找一些广播电台的音频再加上一些课程多听听,坚持一段时间之后听力提升是必须的。这里的培训课程已经开始了,想要了解的就赶快来看看吧!

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    会有只属于自己的特殊语汇,这种语汇的转换,既找不到相对应的对象,又无法还原。意译又不够理想时,运用假借技巧,也就是用相近的或相似的语汇来替代特殊语汇。   7、 词性转换法   译者根据译文的表达习惯,常常把原文中的词性转变成另一种词性表达,这种方法叫词性转换法。当然,这种词性的转换不能脱离原文的内容,而改变词性的目的仍然是为了更好地反映原文的内容。   上述内容大家都看明白了吗?如果对此感兴趣的话可以来这里更好地学习。当然如果你还对此有疑问的话也可以来这里一起学习,这里的培训课程已经开始上课了,想学了解或者想参与的千万不要错过哦!不管你是不是为了考试,我们都要好好努力。

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    石河子大学

  • 河南师范大学2017年研究生复试通知

    到时带身份证到研招办办理临时准考证。复试全程各环节凭身份证和准考证参加。 2. 3月25日上午9:00—11:00外国语加试(含听力),英语听力由校外语教育广播电台播放(自备收音机,调频76Mhz),其它语种考场录音播放,下午3:00—5:00专业课考试。 3. 3月26日各学院组织面试。具体时间请咨询各学院。 4. 3月27日考生到河南师范大学医院体检。 5. 同等学力加试由各学院自行安排。 二、复试基本要求 各学院各专业根据招生计划及生源情况,在满足国家A区河南师范大学简称河师大,位于中原地区的河南新乡,是中华人民共和国和河分数线的基础上制订了各专业的复试成绩要求,详见附件1(暂未定)。 报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生,进入复试对初试成绩的基本要求为:公共管理专业外国语不低于25分,总分不低于140分;其他专业外国语不低于25分,总分不低于200分。未报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生,如果符合该计划报考条件,可以和研招办联系后进入复试。  三、复试及录取办法 四、复试名单 考生登录河南师范大学研究生复试系统查询自己是否进入复试,详细复试名单见附件3,请务必查看,其中包括了复试考场安排、复试专业课名称,如有误,请持准考证到研招办登记更正,附件3将随时更新有关信息。 报考河南师范大学进入复试的考生抓紧时间登录复试系统确认复试科目(同等学力需同时确认加试科目),该功能将于2017年3月21日上午10:30开通。 调剂进入复试的考生,研招办将考生基本信息导入到学校的复试系统之后,方能登录。

  • 韩语考试培训:TOPIK阅读答题方法

    常见的是空格所在句子是后面内容的总结。另外观察空格所在位置,开头则是整篇文章的主题,结尾则是总结前面内容。   32-34题   与11-12题一样,不要先看原文。所有选择一致题都是送分+送时间题。答案就在文章里,看你细不细心而已。   35-38题   中心思想题。   先区分每一选项的动词是什么,再看每一选项态度是什么。最后看文本。文本也不用全看,答案一般在第一句,最后一句,或者表示转折的句子。   39-41题   文章位置题。   先读보기的句子,划出句子中心词,指示代词,连词,再去读文本,有时答案是很明显,보기的中心词只在一句出现过。有时需要看文本结构,是总分总,还是总分分,보기有时要插入构成文本的结构对应。   42-50题   题型与前面的题一致,参考前面做法。文本较长,无需全部读完,多看构造(顺序、逻辑、脉络等)找对应的单词,遇到不会的单词不要慌,先跳过。50题划线部分态度先看选项后面的动词,可以判断每个选项的态度,再看前大家应该知道TOPIK吧,很多学面的内容描述,进行选择。   另外,中高级文本中长句、难句较多,大家要学会找到关键信息。先找은/는,이/가找到话题或是主语,再看末尾的谓语中心词,其次找到宾语,通过主谓宾确定句子的中心内容,一般关注名词和动词、形容词,圈画出以上关键信息。希望大家抓紧最后的时间复习冲刺,最后祝大家都能在TOPIK考试中取得让自己满意的成绩。

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    须在规定时间(8:30-9:00)入场,9:00以后,禁止入场。入场时必须主动出示准考证、报名时所用的有效身份证件(或学生证),接受考试工作人员核验。考生要出示的有效身份证件为下列证件之一:居民身份证、军人及武警人员证件、临时身份证、护照等)。证件不齐者,不得参加考试。   二、有效证件遗失者,请及时到相关部门补办。   三、只准携带必要的文具入场,如铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮。禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如移动电话、无线通讯器(件))、录放音机、电子记事本、智能手表等物品。考场内不得擅自相互借用文具。   四、考生入场时必须接受安检,手机等通讯工具禁止带入考场。   五、入场后,要对号入座,将本人准考证以及有效身份证件放在课桌上,以便核验。   六、答题前应认真填写答题卡(或答题纸)和试题册中的姓名、准考证号等栏目。凡答题卡(或答题纸)中该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辩认的,一律无效。   七、考试开始30分钟后可以离场。   八、必须严格按要求做答题目。书写部分一律用黑色字迹签字笔做答,填涂信息点时只能用铅笔(2B)涂黑。只大学生来说,大学生英语中比较重要的考试就是大学能在规定考生做答的位置书写或填涂信息点。不按规定要求填涂和做答的,一律无效。   在考试的过程中,除了要注意以上几点事项,在考试的过程中也要放松自己的心情,最后沪江小编祝愿大家都能够取得好的成绩。

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      学习德语写作大家已经进展到什么程度了呢?在词汇选择上,摒弃那些初级的浅显的词汇,尽量使用看起来“高端”一些的词汇,让自己的作文富有变化,也能体现出写学习德语写作大作者对德语的理解力,今天就以“sehr”这个词为例来看看它的替代词吧!   Los geht’s!   1. sehr alt => antik   古典的,古雅的   Beispiele   Er hat eine umfangreiche Sammlung sehr alter Teetassen.   Er hat eine umfangreiche   Sammlung antiker Teetassen.   (He has a

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    总局、国土资源部、测绘局、体育总局等国家级、省部级重点实验室、工程中心等科研平台49个,有国家、省部级教学科研团队38个,近五年获得国家科技进步二等奖3项、省部级以上科技奖励137项,年度科研总经费突破2.7亿元,服务经济社会发展能力显著增强。 上述是小编为大家分析的关于河南理工大学教学科研实力,相信对大家院校的选择有十分重要的支撑,祝愿大家能够在研究复习和考试过程中取得理想的成绩。

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    竟是要说的,所以别告诉我:“我在心里表达的挺好的。”这没用,说出来才算数,跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够,任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想:“这大家可能会因为担心出错或者各种各样的原因而不愿意开口,但是在语言学句话该用德语如何表达?   4   借助德语视频练习德语   个人觉得,借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调,还可以学习地道的德语表达。当然,我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频,这样往往觉得乏味、坚持不下去,你尽可以享受看视频的乐趣,觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的,就模仿一下,不知不觉你会得到惊喜。   口语练习从现在开始,这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习,当然除了上述内容以外,我们还可以通过报班培训的方式进行学习,就看大家自己的选择了。欢迎关注我们,了解更多德语知识!

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    何在没有语言伙伴的情况下,独自进行口语练习并及时得到反馈。   A1阶段   除了一些日常住行日程安排口语表达外,我们尤其需要注意重音、长短音以及对于德语字母音标组合,德语是拼读型语言,听到便可根据发音拼写下来。在初级阶段将这些练习扎实了,对后面德福考试中的听力和口语将会有极大的帮助。   A2阶段   除了每个单元需要掌握的口语表达外,我们需要多练习动词在各个句型中的语序,如在从句、现在完成时、情态动词搭配动词原型、被动态等句子。针对这些情况,我的建议是动词造句法,在单词本中挑选一些熟悉的动词,然后造句。注意我刚刚提到的那些句子尽可能练习到。   B1阶段   重点放在文章总结,选取B1课本里的文章,先通读一遍,了解文章大意。然后写关键词(建议只写动词和相关宾语,不要写完整的句子),最后看着关键词进行文章总结,在说的时候自己口头补充主语、时间地点方式状语等词。注意在总结的过程中也必须要录音或者拍视频,最后回放刚刚的文章总结,从中总结自己的优缺点。   B2-C1阶段   重点放在同义词或反义词转换上,按照上面所说的文章总结写关键词的方法来操作,不同的是,我们现在需要替换文章里的动词或宾语,尽量不要用原词,而是要用同义词或反义词,这个阶段重要的学习目的在于词汇扩充,用这种词汇替换法,我们既能练习到语法,更能扩充词汇量。并且和C1以及德福考试直接挂钩。   任何练习都离不开坚持,希望大家能够通过录音或者拍视频的方式记录下自己的每一次蜕变,没有口语伙伴,我们也能通过这种方法做自己的口语伙伴。当然如果你想更好地学习,我们要注意很多问题。除了平时要努力之外,还要掌握方法。当然学学习德语,也可以来这里接受专业的德语知识培训。