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延世韩国语1-4连读 采用延世教材,学练结合助力高效掌握,助你入门直达日常口语无障碍!

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    学习韩语的小伙伴而言,大家很多都是有到韩国留学的目标的,所以对于韩语的学习,大家都是在为韩语见了同学。   表示轻微的转折。   그는 수학은 잘하는데 영어는 못해요.   他数学好,但英语不好。   –는 데   与‘-는 것’, ‘-는 때’, ‘-는 경우’, ‘-는 상황’意义相似,常与‘효과가 있다/없다, 효과적이다, 필요하다, 필수적이다, 중요하다, 도움이 되다’等连用。   也可写成‘-는 데에’,一般与动词连用   독서는 예뻐지는 데 도움이 된다.   读书对于变美有帮助。   할머니가 주무시는 데에 방해되지 않도록 목소리를 낮추었다.   为了不给奶奶睡觉带来妨碍,降低了嗓音。   总而言之,-는데是把两个分句以从属关系的形式连接起来,而-는 데则可以理解成是‘-는 것’, ‘-는때’, ‘-는 경우’, ‘-는 상황’的同义语。   例题分享:   1、축구를 하는 데에는 편한 신발이 종아요.这个句子中하는 데后面所加的“에는 ”可以省略吗,还是有什么特殊原因必须要加呢?   这里的는데表示做什么事情的时间、地点等。所以에表示时间连词,는表示强调,因此不可以省略。而且韩语中는데有转折的意思,这里如果省略的话,连读起来会被误会,因此不能省略。   2、좋은 취미를 갖고 계시는군요.这个句子中的계시는군요 变成

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    不算啊,我开始紧张了,我毕竟只是初级水平啊,赶紧去图书馆借了一堆韩语的词汇语法和惯用语的书看啊。可是还是一团乱啊,那些书对初级的我来说还是太难啊!没办法听说有口试,让我韩语老师帮我写了一段自我介绍背的滚瓜烂熟的(考试那天公交上还背了20遍吧强迫症就是)我唯一能准备的就是这个自我介绍了别的都没法准备啊!我跟韩语老师说这事的时候老师都觉得肯定不行这是她后来告诉我的哈哈 一去考试都傻了眼了 卷子全是韩文,我连要求都读不懂啊那时候!边做边安慰自己,没事没事去不了就去不了多大点事!那卷子是topik中级的题还是高级的吧,简直了。我一初级水平的见都没见过好不好。完了面试,我一下子抽了第一个,吓死我了想趁乱放回去,可一想第一个未尝不好啊,先进去说一通留下相对不错的印象也好啊,(一开始我口语就是强项)要不后来韩语专业的哗哗讲跟她们对比我肯定不行啊!就进去了,果然首先得自我介绍,我把背好的讲了,后来跟俩韩国人唠起来了,我最喜欢的韩剧,我喜欢的东方神起,有天的想你之类的还有running man啥的我说我也很喜欢国民MC刘在石之类的,感觉并没有那么难,反正面试是灰常顺利的! 后来成绩出来我可以去韩国交换了,然后就开始赶紧联系韩语老师在她家里一对一的给我上课,一周三次,每次上课之前我会提前预习三到五节课,所以老师讲的时候就快了,一个月时间把首尔韩国语第二册也学完了,当然课后题我都是一道题一道题认真做的,有疑问的上课时候问清楚。后来想继续上第三册的我,老师怀孕了不太方便了,我也期末了没什么时间预习了只能开始自学了。那时候学了两本书已经对韩语有个大概的认识了,该怎么学习都知道了可以自学了。 一月份学完说是要自学也没学多少,二月末就去韩国了,背了几本书老师推荐的书,很沉也背过去了,打算在韩国半年考个topik,只是看韩语属于亚洲语系,它的发展历程中直接或间接受汉语看我学成什么水平了而已。

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    说是最简单的了。 第二种:英文词 相信大家都学过英语,所以英文词也比较容易记,比如"버스",同样也是只要读音标准了,也会写了。这类词大部分都是高科技词汇,比如因特网,计算机这些,也比较容易记忆。 第三种:固有词 虽然这类词不多且这类单词都不是很长,但是不容易记忆,而且容易混淆。大家在记忆这种单词的时候不能死记硬背( 当然如果你天生记性好的话,下面的方法可以无视)。 在这些单词中学习韩语应该要从最基础的开始学习,其次就是记忆单词。韩语和英语一样,短语有些也有一定的规律,需要自己去找,找到规律后就很容易记忆了。 比如:你已经记忆了一个单词"건너다"(过,穿过,跨过),现在有个新的单词"건널목",不认识这个单词的同学可以尝试着猜猜看。"不忙说"건널목"的意思,先来仔细看看"건너다"和"건널목",发现了什么没有? 可以看到: 건너 ㄹ 목 = 건널목 看到这里有些同学已经注意到了,건너是건너다的词根,ㄹ这里我们可以理解成为定语词尾(将来时的),목大家都知道是"喉咙"的意思,好了,现在可能有些同学已经猜到了"건널목"的意思了,就是"路口"的意思。中国也有"咽喉要道"的说法,所以看到这个规律后,再记忆"건널목"就很容易记忆了,而且一但记住后就不容易忘的。

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    韩剧的传播,越来越多的人都开始增加了对于韩语的兴趣。大家都会说那么几句韩语别在初学者听来区别不大,这样的情况,先通过单词死记硬背好了,记住某个词是哪个元音,时间长了,自然而然地就能总结出规律来了。   辅音   韩语的19个辅音包括:   基本辅音:ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ   紧辅音:ㄲㄸㅃㅆㅉ   小编初学韩语的时候,总会把紧音发得很响,但其实,紧音的重点并不是声音大,而是气流受阻。我们看韩剧听韩语的时候,会觉得韩国人说话有时候一顿一顿的,很堵的感觉,就是因为紧音的存在。   收音   收音就是辅音做韵尾的情况。韩语的收音有27个书写形式:   单收音:ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㄲ ㅆ   双收音:ㄳ ㄵ ㄶ ㄺ ㄻ ㄼ ㄾ ㅀ ㅄ ㄽ ㄿ   虽然写起来很复杂,但实际发音只有7种:   音标ㄱ对应收音: ㄱ ㄲ ㅋ ㄳ ㄺ   音标ㄴ对应收音: ㄴ ㄵ ㄶ   音标ㄷ对应收音: ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅆ ㅎ   音标ㄹ对应收音: ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ   音标ㅁ对应收音: ㅁ ㄻ   音标ㅂ对应收音: ㅂ ㅍ ㄼ ㄿ ㅄ   音标ㅇ对应收音: ㅇ

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    学习基本的语法,对常用的句型进行反复的练习,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。 为了方便大家学没有用——不能达到和别人交流的目的。韩语没有语调, 首先你要先学习韩语的字母,基本的也就40个.韩语是音读文字,用一两个星期把语音都学好了以后,就可以读出大部分的单词以及通读一些韩语文章,虽然有些你不懂是什么意思,然后学习一些很基本的语法,就可以听懂韩语歌,然后看看韩语电影--电影难度比韩剧要低。 要想把韩语学好,建议分3个阶段来学,把学习的难点分散开来。 第一阶段:学发音。初学者要以培养兴趣为主,所以这个阶段要做的是学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并掌握基本的实用会话。通过一年的学习,初学者可以掌握标准韩语的发音,并且可以进入“半自学”的状态。 第二阶段:学语法。 第三阶段:实际应用。这一阶段可以说是学习韩语的高级阶段,培养自己实景对话的能力,使韩语的实际应用能力得到提高。

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