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韩语生活会话入门至流畅双年班 2年有效期,语音语调+畅学会话+口语强化,从入门开始,助力对话流畅!

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配套词场

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零基础 初学者

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  • 韩语输入法:韩语输入小技巧

    如你连续输入了2个辅音, 那么系统就认为前面的辅音是收音。 否则,系统会直接分开这些字符。 写在这里似乎不太清楚, 大家可以自己试试打字,百闻不如一试。 这个问题在几年前我刚开始打韩语的时候也碰到过,当时自己也觉得很困惑。   5、输入法转换快捷键   英韩转换:键盘右侧的 Alt 键   输入法转换:同时按键盘左侧的Shift 和左侧的Alt 键   以上就是沪江小编为大家整理的韩语输入法之韩语输入小技巧,学习韩语的目的就是为了应用,尤其是工作中的应用,在工韩语的学习已经和国际接轨,想要更好的学习韩语,基础的韩语作用,使用电脑输入是非常的常见的,所以在学习韩语的过程中,掌握输入法是必需要学习的一个步骤。

  • 韩语学习小技巧分享

    韩语的,大家应该坚持到底,三天打鱼两天晒网的态度是不能要的。下面沪江小编介绍韩语来接“动词”、“形容词”来表示反义。   *表示可以选择的“不”。   안 가다→不走、不去   안 먹다→不吃、不想吃   안 좋다→不好的   안 무섭다→不害怕   안 되다→不可以   안 오다→不来   2. 못 不(能)   *跟上面的안很像,但用못比较有“不能选择、被迫选择”的意思。   *是从『~지 못하다』变过来的。   못 가다→不(能)走、不(能)去   못 먹다→不(能)吃   못 오다→不(能)来、来不了   못 하다→不做、做不了   3. 불 不   *与原字词不会有空格。   *比较常用在○○하다这一类的词(通常○○是可以当名词的,所以불也可以延伸到名词用)。   *有时会与第一个『~자 않다』通用,但前面放的词会不一样。   불공평하다→不公平   불행하다→不幸   불안하다→不安   불리하

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    有的学习世界。   第三,留意遗忘曲线。   100% 1 40%, 36% . . 1 40%, 1 70% , 1 80% . , .   第一次记忆是100%的话,1小时之后是40%, 一天之后就只剩下36%。剩下的都是大家学习的内容。按照这样的遗忘曲线,学习后1小时40%,一天下来70%以上都被遗忘,1个月之后80%以上的学习记忆都没有了,所以我们需要复习。   大家在学习完一个小时之后,最好再把一小时前学习的内容再粗略的看一遍,这样就可以知道自己忘了哪些知识点。然后再把忘记的知识点细致地再复习一遍。第二天同样把前一天学习的内容再复习一遍,才开始学习新的内容。有的同学可能到了第三天会把第一天的一些知识点又忘韩剧,不少朋友更是通过看韩剧学韩语,这不失为一个好办法。但是遇上好看的韩记了。所以复习并不是只是复习前一天的内容,而是要自己知道哪些知识点容易忘,对于容易忘记的知识点要每天都看一遍,这样1个月之后,知识点就能深深地印在你的脑子里了。   以上就是沪江小编为大家整理的快速学习韩语方法的全部内容,希望对大家韩语学习起到一定性的帮助。更多有韩语学习小技巧请持续关注沪江网校,感谢大家支持。

  • 韩语学习有哪些方法?

    性地归纳”。语言是人们传情达意、沟通交流的工具,和自然科学相比,它细腻、柔韧又感性。掌握好外语要求我们调动形象思维、想象甚至感情,感性地去触摸它,接受它。比如说遇到一个新的单词或表达方式,不能死记字面意思,而应该结合例句去柔和地记忆,设想它现实生活中它应用的语境,细心体会它包含的意思、意味甚至感情色彩。   当然这种感性接触的量一定要大,几十块、几百块砖是搭建不起一座大厦的,要尽量要求自己海量地学习。刚才说过,学得多了,我们的大脑会自然地帮助我们将语言知识总结归类,但是可能有时不够完整细致,这时定期地将学过的知识做以分析和梳理是很好的学习习惯,通过它甚至可以升华出新的知识。   比如,时态学完了,把包含各种时态的句子比较一下,分析一下不难看出表示各种时态的句子结构都基本一样,谓语部分都是词干+时态标志+句尾的形式,只要记清了表示各种时态特定词尾,我们就可以自由表达出体现各种时间概念的句子。外语是门很辩证的学问,要学好它就要把感性和理性有机结合,两个缺一不可。   如果你已经下决心要学好韩语,肯努力又养成了良好的学习习惯,那么也要提升自己对韩语的兴趣,它韩语可以让你的学习过程充实又不乏乐趣,帮助你更轻松地进步,多关注你感兴趣领域的韩语知识,你会发现语言学习原来是这么快乐充实。

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    才是一个正确的学习方式,练习口语绝对不是不做笔记,熟练之后就可以慢慢的不用动手了。   3.带着灵魂去说韩语   在读韩语的时候带点感情读韩语,不要像个机器一样,很多同学读的有气无力,没有一点灵魂在里面,就只是在哪里读。你要把自己假设到这个语境当中去,如果这个语境当中的人物就是我自己,我应该是是什么样的语气,什么样的语速,我去说这个句子,所以大家你要假设这种语境啊,以后真的到了这种语境下你就会紧张,那当然你的口语就卡了,这是一环扣一环的,所以大家一定要带有感情读韩语   4. 大家在遇到卡顿或者读错的时候,要从哪里读错就要从头开始爬起来,卡顿的时候不能在错的地方接着往下读,而应该在这句话重头开始,之所以读这个会读错一定是前后,你不熟练或者是你有什么问题导致你错的,但是如果你只改了这里,你回头在读的时候,你到这不一定就能够很顺利的读过去可能还错,大家可以试验一下   上述内容大家看明白了吗?其实更多的是需要大家区在练习的过程中自己去注意,只语口语练习是不可少的,不练习怎么会好呢。尤其是语要你肯努力肯动嘴你一定会有进步,大家要注意这四个小点,会在练习过程中上少走一些弯路。韩语中还有哪些是你比较关注的,也可以来这里告诉我们。

  • 韩语音标入门学习的方法

    能用。辅音既能放在元音前面,也能放在元音后面做韵尾,而且辅音在元音之前和元音之后的发音是不同的。另外音节连在一起的时候可能会有音变。 也就是说,我们学会了元音、辅音、韵尾和读法和音变规律之后,韩语的发音就可以告一段落了。 元音 韩语的21个元音包括: 基本元音:ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡㅣ 复合元音:ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅐ ㅒ ㅔ 예 ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ 其中某些音之间的差韩语别在初学者听来区别不大,这样的情况,先通过单词死记硬背好了,记住某个词是哪个元音,时间长了,自然而然地就能总结出规律来了。 辅音 韩语的19个辅音包括: 基本辅音:ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ 紧辅音:ㄲㄸㅃㅆㅉ 小编初学韩语的时候,总会把紧音发得很响,但其实,紧音的重点并不是声音大,而是气流受阻。我们看韩剧听韩语的时候,会觉得韩国人说话有时候一顿一顿的,很堵的感觉,就是因为紧音的存在。 收音 收音就是辅音做韵尾的情况。韩语的收音有27个书写形式: 单收音:ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ

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      韩语的学习不是一件简单的事情,不仅要大量记忆单词语句,还需要掌握韩国的历史,只有全面的了解了韩国的历史,在学习韩语的道路上才会变的简单,今天沪江小编就为大家整韩语的学习不是一件简单的事情,不仅要大量记忆单词语句,还需要掌握韩国的历史,只有全面的了解了韩理了学习韩语的三个步骤,一起来了解一下吧。   第一阶段:学发音   初学者要以培养兴趣为主,所以这个阶段要做的是学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并掌握基本的实用会话。通过一年的学习,初学者可以掌握标准韩语的发音 ,并且可以进入“半自学”的状态。   第二阶段:学语法   在掌握了发音的基础上,就可以开始学习基本的语法,对常用的句型进行反复的练习 ,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。   第三阶段:实际应用   这一阶段可以说是学习韩语的高级阶段,培养自己实景对话的能力,使韩语的实际应用能力得到提高。 韩语(korean),韩语分初级,中级,高级,初级是基础,一般中国学生初学韩语相应的教材就是《标准韩国语》,它是自学韩语很好的教材 。   以上就是沪江小编为大家整理的学习韩语的三个步骤,很多初学者在学习韩语的时候感觉到非常的迷茫,不知道如何下手,不知道如何学习,不过有了这篇文章,按照文章中的步骤来进行,相信通过一段时间的努力,大家的学习一定能够取得好的效果。

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    个字都差不多比划,像汉字一样是单独个体。但是通常一个字出现的频率较小。   韩语的词汇70%来源于汉语,所以很容易记的.掌握了这个规律,学起来就很快了。   韩语比较难的地方是发音和语法。对于韩语入门的初学者,发音很难摸准,但是只要多听韩剧就习韩语入门的初学者认为认为韩语学习比较难,尤其是韩语惯了他的发音。   但是注意:韩剧很多都不是首尔(汉城)标准话,有些是方言,特别是釜山的发音和首尔发音相差很大,要选择首尔话的韩剧很重要,不然学会的都是方言了。   韩语和汉语的语法不一样,属阿尔泰语系,即靠附着在后面的词尾表现语法关系。   通常句子结构为:“主语,宾语,谓语”的顺序,即动词,形容词,名词的谓形词放最后。最难的就是表示各种语境的词尾。   以上就是沪江韩语培训小编为大家汇总的韩语入门指导,韩语入门的初学者掌握以上规律就很容易入门了。更多韩语学习知识,尽在沪江网,赶快关注吧。

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    韩国朋友,给他们说上几句韩语一定会让他们倍感亲切。一下子拉近彼此的关系。如果你一点不会韩语

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      初学者学韩语,可以从发音学起,学完发音再韩语,可以从发音学起,学完发音再跟着教材学。从初级学到高级,每天背诵词汇语法,听力阅读口语翻译根据自己的水平做兼顾。下面跟随小编一起学习韩语初学者该怎么学习韩语吧。   1、首先学习韩语发音40音:   学习韩语21个元音和19个辅音,这部分学习的时候关键的就是注意老师的发音,多说多练。   建议1、每节课少听三遍,听的时候一定要跟着老师大声的读出来。达到听老师读音就能写出来字的程度。   建议2、每天学习不要超过2节课,希望速成的同学也不要超过4节课。因为这部分看起来很简单,可是如果在没有完全掌握这些字母的同时再学习新的东西容易混淆。   建议3、在下次学新课之前要预习上一次课