需要掌握的基本内容，从而达到说一口地道的韩国语的目的。 8、韩国语基本词汇 作者：(韩)吴美程 编著 出版社：世界图书出版公司 出版时间：2007年11月 本书由韩国延世大学出版部独家授权出版。本书是学习韩国语必备的基本单词集。本书收录1020个韩国语基本单词，分类科学，体系严谨。 本书例句丰富，使学习者在记忆单词的同时掌握造句的技巧。本书包含多幅图片和表格，生动形象，趣味盎然。 9、零起点掌握标准韩国语发音(书+MP3)(推荐) 作 者：(韩)孙麟淑 编著 出版社：世界图书出版公司 出版时间：2007年02月 中韩自1992年建交以来，两国的政治、经济、文化往来日益增多，对韩语人才的需求不断扩大，为了适应这一需要，中国已有50多所高校设韩语立了韩国语专业。而中国大地上出现的“韩流”现象更加激发了韩国语的学习热，各种学习班也雨后春笋似地开办起来。 学好一种语言，首先要学好发音，韩国语发音相对较难，成为广大学习者的障碍，影响了学习热情。 10、韩国语教程 作 者：韩国延世大学韩国语学堂 编著出版社：世界图书出版公司出版时间：2007年01月 教程1(全二册.含MP3一张)：￥31.00 教程2(全二册.含MP3一张)：￥30.00 教程3(全二册.含MP3一张)：￥32.29 《韩国语教程
书，这本书对于我们学习韩语略有共识的或重复的内容。例如：陈述句的主语为“我”时，可省略;陈述句的宾语为“你”时，可省略;疑问句的主语为“你”时，可省略。例句如下： “我去。” 主语“我”省略：“갑니다.” “我爱你。” 主语“我”、宾语“你”省略：“사랑합니다.” “你去吗?” “你”省略：“갑니까?” 7반말과 높임말(半语与敬语) 韩国人根据对方的年纪、社会地位、职位等选择单词和语尾。韩语中有半语与敬语。与晚辈或熟的平辈、关系亲密的朋友、职位比自己低的人进行对话或提到时，采用
排上充分考虑到了自学者可能遇到的困难和疑点。 3、中国人学韩国语入门(上、下)(附光盘)(推荐) 作者：崔健 编著 出版社：外语教学与研究出版社 出版时间：2007年01月 《中国人学 韩国语入门(上、下)》从韩国时事教育社引进，是专门针对中国人编写的韩国语教材，其内容简明扼要，讲解清晰，便于学习。本书具有以下特点： 第一，独特的语音编排。语音一直是零起点自学者最难克服的障碍，本书从初学者的角度出发，推陈出新，打破原有语音阶段的学习模式，便于学习者记忆和掌握。 第二，内容贴近生活。课文内容大都取材于日常生活中的情景片段，将语言学习与现实生活结合起来，帮助学习者掌握地道的韩国语。 第三，语法解释通俗易懂，例句丰富。用简明扼要的语言对语法进行解释和说明，并辅以大量的例句。通过例句讲解、辨析易混淆语法点的异同，帮助学习者在宏观掌握韩国语语法的基础上，体会细微处的差别。 第四，练习类型丰富多样，配有答案。生动有趣的练习设置可以帮助学习者轻松自测。 第五，附录内容丰富。将音变现象、辅音及元音的变化、谓词形态的变化、常用表达方式等外国人学习韩语时难以掌握的内容进行归纳整理，力图解决初学者所面临的各种问题。 本套教材是为广大的韩国语初学者量身定做的教材，相信大家通过本套教材的学习，一定能够顺利地通过入门阶段的这一关卡，为今后的学习打下更为坚实的基础。 4、标准韩国语发音(第二版)(含一张MP3光盘) 作者：尹敬爱，权赫哲 编著 出版社：大连理工大学出版社 出版时间：2007年10月 本书由四个章节详细介绍了如何学习韩语，第一章是“韩国语语音基础知识”，简单介绍了韩国语字母的创制原理、韩国语字母和音节、使学习者先对韩国语的音韵体系有一个初步了解。在这一章里本书还较详细地整韩语的时候，我们不但要掌握一些基本的知识，还要准备一些必要的书籍来帮助我们学习。我们再看一些韩语理了中国人学韩国语发音时常见的问题并与汉语进行了对比，能够让学习者引起足够注意。
需要掌握的基本内容，从而达到说一口地道的韩国语的目的。 8、韩国语基本词汇 作者：(韩)吴美程 编著 出版社：世界图书出版公司 出版时间：2007年11月 本书由韩国延世大学出版部独家授权出版。本书是学习韩国语必备的基本单词集。本书收录1020个韩国语基本单词，分类科学，体系严谨。 本书例句丰富，使学习者在记忆单词的同时掌握造句的技巧。本书包含多幅图片和表格，生动形象，趣味盎然。 9、零起点掌握标准韩国语发音(书+MP3)(推荐) 作 者：(韩)孙麟淑 编著 出版社：世界图书出版公司 出版时间：2007年02月 中韩自1992年建交以来，两国的政治、经济、文化往来日益增多，对韩语人才的需求不断扩大，为了适应这一需要，中国已有50多所高校设韩语立了韩国语专业。而中国大地上出现的“韩流”现象更加激发了韩国语的学习热，各种学习班也雨后春笋似地开办起来。 学好一种语言，首先要学好发音，韩国语发音相对较难，成为广大学习者的障碍，影响了学习热情。 10、韩国语教程 作 者：韩国延世大学韩国语学堂 编著出版社：世界图书出版公司出版时间：2007年01月 教程1(全二册.含MP3一张)：￥31.00 教程2(全二册.含MP3一张)：￥30.00 教程3(全二册.含MP3一张)：￥32.29 《韩国语教程
排上充分考虑到了自学者可能遇到的困难和疑点。 3、中国人学韩国语入门(上、下)(附光盘)(推荐) 作者：崔健 编著 出版社：外语教学与研究出版社 出版时间：2007年01月 《中国人学 韩国语入门(上、下)》从韩国时事教育社引进，是专门针对中国人编写的韩国语教材，其内容简明扼要，讲解清晰，便于学习。本书具有以下特点： 第一，独特的语音编排。语音一直是零起点自学者最难克服的障碍，本书从初学者的角度出发，推陈出新，打破原有语音阶段的学习模式，便于学习者记忆和掌握。 第二，内容贴近生活。课文内容大都取材于日常生活中的情景片段，将语言学习与现实生活结合起来，帮助学习者掌握地道的韩国语。 第三，语法解释通俗易懂，例句丰富。用简明扼要的语言对语法进行解释和说明，并辅以大量的例句。通过例句讲解、辨析易混淆语法点的异同，帮助学习者在宏观掌握韩国语语法的基础上，体会细微处的差别。 第四，练习类型丰富多样，配有答案。生动有趣的练习设置可以帮助学习者轻松自测。 第五，附录内容丰富。将音变现象、辅音及元音的变化、谓词形态的变化、常用表达方式等外国人学习韩语时难以掌握的内容进行归纳整理，力图解决初学者所面临的各种问题。 本套教材是为广大的韩国语初学者量身定做的教材，相信大家通过本套教材的学习，一定能够顺利地通过入门阶段的这一关卡，为今后的学习打下更为坚实的基础。 4、标准韩国语发音(第二版)(含一张MP3光盘) 作者：尹敬爱，权赫哲 编著 出版社：大连理工大学出版社 出版时间：2007年10月 本书由四个章节详细介绍了如何学习韩语，第一章是“韩国语语音基础知识”，简单介绍了韩国语字母的创制原理、韩国语字母和音节、使学习者先对韩国语的音韵体系有一个初步了解。在这一章里本书还较详细地整韩语的时候，我们不但要掌握一些基本的知识，还要准备一些必要的书籍来帮助我们学习。我们再看一些韩语理了中国人学韩国语发音时常见的问题并与汉语进行了对比，能够让学习者引起足够注意。 上述就是沪江小编分享的学习韩语的时候应该看的书，希望可以帮助到大家。更多有关韩语学习的书籍，请持续关注沪江网校，感谢大家支持。
以使学生听说读写综合能力全面提高，更注重实用性，让学生借助自己感兴趣的主题和情景完成各种语言交流任务。 2.《新标准韩国语》 这套《新标准韩国语》是庆熙大学编写的，在国内的人气也是相当旺啊，初级简单实用并且偏重会话，语法部分比较少，所以这套教材要推荐给想自学韩语口语、训练听力的韩语初学者。想学习口语和训练听力的朋友可以选择这本书。 3.《首尔大学韩国语》 由首尔大学写的《首尔大学韩国语》是经久不衰的经典教材之一，这套教材共分为4册，第1、2册是初级，3、4册是中级，教材色韩流文化的侵入，学韩语的小伙伴们越来越多，市面上关于韩语系为黑白，虽然没有其他韩国教材的画风那么可爱活泼，但是非常实用，这套教材也是韩国大学语学堂的主流教材之一，教材内容无论是对话还是语法都由浅入深。 以上就是沪江小编分享的自学韩语用那些书好的内容推荐，希望大家能够找到适合自己的书籍，快速学成韩语，取得成功。
有用的证书，在全球范围内举办，得到广泛认可。 考试内容：初级考听力、阅读，中高级考听力、阅读、写作。 等级评判：初级1-2级，中高级3-6级。 考试时间：中国场考试一般在每年的4月和10月的第3个星期日举行。 考试费用：400元/等级 考试官网：www.topik.go.kr 4 CATTI考试(最权威) 受中国国家人力资源和社会保障部委托，由中国外文局负责实施与管理的一项国家级职业资格考试，是一项在全国实行的、统一的、面向全社会的翻译专业资格认证。 用途：科学、客观、公正地评价翻译专业人才水平和能力，使中国翻译行业更好地与国际接轨。 报名条件：具有一定外语水平的人员，不分年龄、学历、资历和身份，均可报名。 考场设置：在中国大陆各省、自治区、直辖市均设有考场;非中国籍人员及中国在外的留学生、从业人员可在开设考点的国家就近报考。 考试内容：分为口译和笔译两种形式，每个语种均分为一、二、三级。 考试官网： 所以，目前最权威的韩语证书依然是TOPIK，和去年开始加入韩语的CATTI，趁着有时间，大家赶紧学起来，拿到证书，追星、追剧、考学、工作都简单!如果大家想更好更系统地进行考前辅导，也可以来这里和更多的朋友一起学习。
知道韩语初级阶段的学习，都需要了解哪些常用的韩语语法，然后再进行韩语语法的相关训练。今天沪江韩语培训小编就为大家整理出来了一些韩语初级必备韩语语法集合，一起来学习吧。 一 语法和句法 二 词、词素和词的构成 三 词类 四 句子的构成和句子成分 五 词序 六 句子的种类和类型 词 类 概 述-体词和谓词- 一、 体词概说 二 谓词概说 三 谓词的特殊音变-1、 特殊音变 2、 种类-1) ㄷ特殊音变 2)ㄹ特殊音变 3)ㅂ特殊音变 4)ㅅ特殊音变 5)르特殊音变 6) 러特殊音变 7)으特殊音变 8)ㅎ特殊音变 名词-一 定义 二 种类 三 不完全名词-(一) 概 说-特点 常用不完全名词的意义和用法-表 示 事 物- 1、 것 2、 바 表 示 人 物 분 이 자 축 또래 表 示 时 间 1、 경 2、 녘 3、 만 4、 무렵 5. 적 6、 즈음 7. 지 8、 제 表 示 处 所-데 表 示 方 位 1、 쪽 2、측 3、편 表示职务、活动-1、 노릇 表 示 概 数-쯤 2、 짓 表 示 概 括-1、 따위 2、 등 表 示 仅 只-1、 뿐 2、 따름 表 示 因 果- 때문 表 示 程 度-1、 만 2、 만큼(만치) 表示方式样态-1、 듯이(듯) 2、 대로 3、 바람 4、 채 5、 족족 6、 양 其 他 1、 겸 2、 나름 3、 발 4、 부 5、중 6、 차 7、 참 8、 행 (三) 量词 数词-一、 概说 二 基数词-1、 固有基数词 2、 汉字基数词 3、 基数词的读法 三 序数词-1、 固有序数词 2、 汉字序数词 四 数词与量词、名词的结合-1、 数词和量词结合时的音变 2、 数词和量词结合的几种情况 3、和名词的结合 五 数词的用法-1、概数表示法 2、年、月、日表示法 3、 时间表示法 4、 货币表示法 5、小数和分数 6、倍数增加表示法 词 尾-一、韩国语词尾的性质 二 词尾的种类 三 词尾的连接顺序 二 格的基本意义-(一)主 格가(이) 格 词 尾-一 概说 (二) 属格 (三)对格-를(을) (四)与格-1、에 2、에게 3、께 4、한테 5、더러 (五)位格-1、에서 2、에게서 3、한테서 4、께서 (六)用格-1、로(으로) 2、로써(으로써) 3、로서(으로서) (七)同格-1、와(과) 2、하고 3、랑(이랑) (八)呼格 2、여(이여) 添 意 词 尾-表示区别对比-1、는(은) 表示包含-1、도 2、조차 3、마저 4、서껀 表示起止-1、까지 *“까지”和“도”、“마저”、“조차”表示包含的区别 2、부터 表示指定-1、란(이란) 2、라서 表示限制-만 表示包罗-마다 表示比较- 보다 表示比拟 1、처럼 2、마냥 表示强调 1、야(이야) 2、야말로(이야말로) 表示让步 1、라도(이라도) 2、나마((이나마) 表示条件-라야(이라야) 表示选择-1.나(이나 2、든지(이든지), 든가(이든가), 거나 3、든(이든), 건(이건) 表示罗列-라든가(이라든가),라든지(이라든 表示姑且舍弃-커녕,새려 表示确定的地点-다가 表示对立-마는(만) 表示感叹-그려 表示亲切的尊敬-요 复数词尾“들” 谓韩语语法学习之前，大家要先知道韩语初级阶段的学习，都需要了解哪些常用的韩语语词形词尾“이” 以上就是沪江韩语培训小编为大家带来的韩语初级必备韩语语法集合，大家要了解这些韩语语法，大家可以先自己总结，后期小编也会为大家分享这些韩语语法的具体应用方法。
韩语培训小编将结合韩语词汇一起为大家介绍韩语作文、韩语阅读中常用的韩语语不错。 8.-(으)ㄹ 지경이다 表示到了某种地步 例句：배가 너무 아파서 기절할 지경이에요. 肚子疼得都要晕过去了。 9.이라서(라서) 表示前面的情况是后面行动或情况的原因或理由，主要用于口语。 例句：수업 중이라서 전화를
跟着视频的发音多读几遍，主要学习视频中的人物是如何发音的、语调又是什么样的。遇到生词和不懂的语法可以借助词典，如词典。这样的训练可以先从简单的单词入手，等到练习轻车熟路了以后就加大难度，逐步扩大到与语法搭配，甚至是人物说的一整个句子。并且每一周都回顾一下记录下来的内容，温故知新。 光是靠着电视剧、综艺、歌曲自学，学习的单词比较零散，那么韩语知识也比较杂乱，没有规律，大家也可以使用课程入门韩语，进行更加系统的学习。一边学习教材一边听老师讲课，仿佛置身教室，而在时间上更为自由。可以系统化地韩语学习到更多的韩语单词和语法，争取达到没有韩语字幕、没有韩语歌词翻译也能够看懂韩剧、韩综，听懂韩语歌曲的境界。 3.如果的目标是韩语能力考 检验韩语最好的办法就是考证，有同学觉得自己学韩语知识太零碎，即使买了教材也只是知道了应该学习什么内容，有不懂的问题或是对知识点不清楚总是没办法解决。这种情况下，你可以跟着专业老师一起学习，不仅会给你安排学习进度，让你的学习更加系统，还能够解答你对内容不懂的地方，一一攻破难点。 4.如果你的目标是口语无障碍 很多学习韩语的同学都知道，就算考过了韩语六级，并不代表着韩语口语非常流利，口语一直是困扰着广大同学的难题。我们可以通过自学或者跟老师学习来掌握语法、阅读能力、听力，但是却没办法说出一口流利的韩语。为什么?口语-重在表达，在于沟通，如何达到沟通的目的是最重要的，那么口语提升的核心在于什么呢?答案很简单：实战。 不管学了多少书本的内容，不把它说出来都算不上完全消化理解、运用。毕竟学语言是一个输入和输出的过程，学韩语的各个过程都是输入，只有运用出去了才算是语言输出。如果你想了解更多的韩语知识，欢迎关注沪江网。
