使用,表示某种认识或想法,相当于汉语的“认为……”。 이 일은 그의 소행이라고 본다. 我认为这事就是他干的好事。 많은 사람들은 민수가 다시 돌아 올 거라고 본다. 很多人认为民秀还会回来。 돈을 목적으로 이루어진 사랑은 오래가지 못 한다고 본다. 我认为以金钱为目的的爱情是不会长久的。 나는 민수가 예의가 바른 사람이라고 본다. 我认为民秀是一个很有礼貌的人。 学会了最简单的最基本的句型,才能够满足基本的沟通,也才能够为以后的学习奠定一个好的基础,上韩语文中沪江小编为大家整理了韩语常用句型总结,希望能够帮助到大家。
要去韩国留学,韩语专业词汇一定要提前背,今天沪江韩语培训小编整理了常用韩语专用词汇的汇总,一起来看看有哪些常用的韩语专业词汇吧。 0종 설계 0类设计 kind 0 design 1종 설계 1类设计 kind 1 design 1주형 单柱式 single column 1차측 一次侧 first 1회전 一转 1 rotation 2권선 변압기 双绕组变压器 double-wound trasformer 2종 설계 2类设计 kind 2 design 2주형 双柱式 double column 2차측 二次侧 secondary
手机的话可能会发生一些意外,比起看韩剧综艺,听韩文歌来得更加合适。 2.多听几遍熟悉发音 对于一个小时左右的韩剧韩综,边看边记不熟的单词或句子,会影响整个观影体验,下载下来再次学习的几率也不是很大。但听歌不一样,耳朵怀孕的歌是绝对不可能只听一两遍的。 听前记住歌词,当然这需要有些许韩语基础,至少你得掌握韩语四十音。熟悉旋律反复听几遍后,就基本能掌握韩语发音规则、音变情况和词汇用法了。 3.歌词简单适合记忆 就算不刻意地学习歌词,在听得多了后,副歌部分是肯定能记住的哒,对这部分的单词和语法自然而然就熟悉了。相信大家的手机里都有不少的韩文歌,平时可能一直有在听,但韩语却没有很明显的提高。 建议大家找一些简单的韩文歌,比如乐童音乐家的,歌词主韩语学习中,有的考生是出于兴趣学习韩语,比如因为韩剧或者因为韩语歌,那么我们今天就来看下,听韩语要由韩语四十音和简单韩语单词组成;还有produce101的《Always》歌词也不难。 4.勇敢地跟着唱出来 就算五音不全,就算口语并不标准,就算单词发音很难,有练才会有提高。就算不能完全记下歌词,对着唱也能有一定的效果。韩语初学者可以跟唱一些
韩语,其实在初级阶段,接触的语法相对简单,不会造成太多的疑问。但是开始接触中级语称为谓词。 冠词:置于体词前面,用来规定该体词的性质和分量的词。如:새(新的),무슨(很,十分),모든(一切)副词:有来修饰行动或性质,状态的词。如:높이(高高地),매우(很,十分),곧(马上)感叹词:直接表示说话者的感情或态度的词。如:아(啊),아유(哎呀),응(嗯) 2、句子与名子成分:几个词连在一起表达一个完整的意思的叫做句子,构成句子的组成部分叫句子成分。韩国语的句子成分主要有五种。 主语:主事是谓语所要陈述的是“谁”或者“什么”。如:나는학교로간다(我去学校).바다가넓다(海宽广).这里"나는""바다가"是主语.谓语:谓语是对主语加以述说,表示“怎么样”或者“是什么”。上列例子中“간다”、“넓다”就是谓语。宾语:提出和动用发生关系的事物,用以说明动作,行为的对像。如:“글을썼다(写文章)”,“나는동생에게책을주었다(我把书给弟弟了)”。这里“글을”,“책을”,“동생에게”是宾语。 韩国语的宾语一般放在谓语的前面。 定语:修饰或限定体词。如:“학교의책상”(学校的桌子),“사랑스러운동생”(可爱的弟弟/妹妹)中的“학교의”,“사랑스러운 ”都是定语。状语:表示行动或状态形成的场所、程度、方式、时间、方向、目标
你们安静一点吗? 그 사람은 잘 생겼는데 왜 싫어해요? 那个人长那么帅为什么讨厌他呀? 三、-더냐 "더냐"接在体词谓词形、谓词词干、尊称词尾“-시-"时称词尾“았/었/였-"后,表示回想过去事情时提出的疑问。例如: 1)사랑이 어떻더냐? 爱情是什么样的呢? 2) 거기는 뭐 하는 회사더냐? 那是干韩语入门阶段,大家的学习是没有具体计划的,要想为自己制定一个详细的韩语什么的公司啊?--体词谓词形后 3) 할아버지 방에 계시더냐? 爷爷在房间吗?---尊称词尾后 4) 선생님께서 집에 들리셨더냐? 老师去你家了吗?--时称词尾后 上述就是沪江小编为大家整理的零基础韩语入门阶段要掌握哪些初级韩语语法,小编已经为大家整理出来了,如果还想了解更多的韩语语法知识,记得多关注我们的沪江官方网站。
排上充分考虑到了自学者可能遇到的困难和疑点。 3、中国人学韩国语入门(上、下)(附光盘)(推荐) 作者:崔健 编著 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:2007年01月 《中国人学 韩国语入门(上、下)》从韩国时事教育社引进,是专门针对中国人编写的韩国语教材,其内容简明扼要,讲解清晰,便于学习。本书具有以下特点: 第一,独特的语音编排。语音一直是零起点自学者最难克服的障碍,本书从初学者的角度出发,推陈出新,打破原有语音阶段的学习模式,便于学习者记忆和掌握。 第二,内容贴近生活。课文内容大都取材于日常生活中的情景片段,将语言学习与现实生活结合起来,帮助学习者掌握地道的韩国语。 第三,语法解释通俗易懂,例句丰富。用简明扼要的语言对语法进行解释和说明,并辅以大量的例句。通过例句讲解、辨析易混淆语法点的异同,帮助学习者在宏观掌握韩国语语法的基础上,体会细微处的差别。 第四,练习类型丰富多样,配有答案。生动有趣的练习设置可以帮助学习者轻松自测。 第五,附录内容丰富。将音变现象、辅音及元音的变化、谓词形态的变化、常用表达方式等外国人学习韩语时难以掌握的内容进行归纳整理,力图解决初学者所面临的各种问题。 本套教材是为广大的韩国语初学者量身定做的教材,相信大家通过本套教材的学习,一定能够顺利地通过入门阶段的这一关卡,为今后的学习打下更为坚实的基础。 4、标准韩国语发音(第二版)(含一张MP3光盘) 作者:尹敬爱,权赫哲 编著 出版社:大连理工大学出版社 出版时间:2007年10月 本书由四个章节详细介绍了如何学习韩语,第一章是“韩国语语音基础知识”,简单介绍了韩国语字母的创制原理、韩国语字母和音节、使学习者先对韩国语的音韵体系有一个初步了解。在这一章里本书还较详细地整韩语的时候,我们不但要掌握一些基本的知识,还要准备一些必要的书籍来帮助我们学习。我们再看一些韩语理了中国人学韩国语发音时常见的问题并与汉语进行了对比,能够让学习者引起足够注意。 上述就是沪江小编分享的学习韩语的时候应该看的书,希望可以帮助到大家。更多有关韩语学习的书籍,请持续关注沪江网校,感谢大家支持。
简单而实用的口语短句是每门外语入门的不二之选。学习常用的口语短语是快速提高初学者口语能力的方法之一,事不宜迟,马上就跟着沪江小编来学学这些韩语常用的基本问候语吧。 1.좋은 아침. 译为:早上好。 扩展练习: 좋은 아침입니다. 즐거운 하루 보내세요. 早上好!希望你度过愉快的一天。 오빠 먼저 일어났네. 좋은 아침. 哥哥先起来了呀,早上好啊。 그녀는 책 보는 것을 멈추고 고개를 들어 우리에게 좋은 아침이라고 말했다. 她停止看书,抬起头来向我们说早上好。 2. 저기요. 译为:直译意思为"那位",但实际意思是为"打扰了"、"打扰一下",在问路或是叫不知道的人时可以使用,口语中经常用到哦。 扩展练习: 저기요, 여기에 주차해도 되나요? 请问这儿可以停车吗? 저기요, 앙슈호텔 어떻게 가는지 아세요? 打扰一下,您知道昂秀宾馆怎么去吗? 3. 어서 오세요. 译为:直译意思为"快点来吧",但实际意思为"欢迎光临",在饭店,KTV等场所的门口上经常会有这样的字样。 扩展练习: 어서 오세요, 자리 예약 했나요? 欢迎光临,您预约座位了吗? 以上就是沪江韩语培训小编分享的最语短句是每门外语入门的不二之选。学习常用的口语短语是快速提高初学者口语常用的韩语基本口语,你都get了吗?这些短句短小却实用哦,大家快快跟小伙伴练起来吧。
要做的就是熟记要领,多加练习就可以了。 ▲小贴士 发音练习是通往成功之路的一个非常重要的基础环节,很多人讨厌枯燥的练习,导致发音基础没打好,甚至影语学习具有至关重要的作用看,我们学外语的时候要尤其注意。比如韩语,我们觉得平时看看韩剧韩响了学习的信心,这是得不偿失的。练好发音: 1.要张嘴。不张嘴,是学语言的大忌,这意味着从学韩语第一天起就注定你学的是哑巴韩语,克服腼腆,扔掉面子,是学好语言的第一步。真正外语学得好的人,没有一个是脸皮薄的。 2.悟+模仿。也就是体会发音要领,这不是单纯地记住,而是通过模仿练习,真正领悟到发音关键点的真谛。口形、舌位、音位,这些都是我们悟的对象,练习时要大声发音,可以对着镜子观察自己,记住老师示范的标准口形。 3结合单词、句子练发音。单纯地从嘴里迸出一个个音,时间长了,会厌烦。没关系,我们可以拿出新学的单词和课文来读。
由于韩剧的风靡,韩语学习也成为了一种时尚,对于初学者入门如何学好韩语,如何快速学习韩语,许多人没有什么概念,以下沪江韩语培训小编整理的快速学习韩语入门的方法,仅供参考。 1、培养兴趣 你可以选择一部原声韩剧的精彩片段,对其进行反复的模仿,然后进行录音,并且与原声相比较,几天之后,你会发现自己不仅提高了学习兴趣,练韩剧的风靡,韩语学习也成为了一种时尚,对于初学者入门如何学好韩语,如何快速学习韩语出了一口地道的韩国口音,而且也成了出色的表演家。 2、扩大词汇 韩语是一种字母文字,因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。你可以反复播放一盘专门的韩国语语音,在模仿的同时,也要进行听写。另外,单词是语言的细胞,有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策
面的动词是주다的时候,不应该变成주라고 하다,而是달라고 하다。 例句: 명수한테 밥을 한번 사달라고 그래.你让明秀请你吃一顿饭。 친구가 빨리 오래요.朋友让我快点过去。 4.共动语气 -자고 하다 口语中可用缩略式“-잡니다、-재요”。 지영이 식사를 같이 하자고 했어요.智英让我和她一起吃饭。 我们来看一下韩语间接引语在疑问句当中的改写 动词 + 느냐고 하다 形容词 + (으)냐고 하다 过去时 + 았/었느냐고 하다 将来时 + 겠느냐고 하다 【例1】 수미: “지금 무슨 일을 합니까?” – 수미씨가 나한테 지금 무슨 일을 하느냐고 물었습니다. 秀美问我现在做什么事。 – 수미씨가 나한테 어제 무슨 일을 했느냐고 물었습니다. 秀美问我昨天做了什么事。 – 수미씨가 나한테 내일 무슨 일을 하겠느냐고 물었습니다. 秀美问我明天做什么事。 【例2】 살 거냐고 也可以使用 사겠느냐고 살 거예요 来自于 살 것이다.(表示猜测或计划,“会买,打算买”) 【注】-느냐니다, -느냬요在教材中韩语考试当中取得好的成绩,大家就要在刚开始学习的时候就打好基础,韩语语标明是会话中使用, 但实际上是比较少见。 跟着沪江韩语培训机构积累韩语语法的内容小编就介绍到这里了,大家都掌握起来了吗?希望可以帮助到大家。更多韩语语法知识,尽在沪江网。