早点结婚? 91. 여보세요,박교수님 댁이지요. 喂，朴教授家吗? 92. 북경대학의 김호인데요.미안하지만 박교수님 좀 바꿔 주세요. 我是北京大学的金浩，请朴教授接电话。 93. 아니에요.틀렸어요.여기는 서울역입니다. 不对，打韩剧，因为里面有很多高颜值的明星，不仅如此，通过看韩剧还能学习一些简单的韩语。语错了。这里是汉城火车站。 94. 금성전자를 좀 대주세요. 请接金星电子公司。 95. 미안하지만 지금 통화중입니다. 对不起，现在占线。 96. 금성전자의 전화번호는 356의 7276입니다. 金星电子的电话号码是356-7276 97. 국제전화를 하고 싶은데요. 我想打国际长途。 98. 죄송하지만 국제전화는 어떻게 겁니까? 请问国际长途怎么打? 99. 끊지 말고 잠깐만 기다려 주십시오. 不要放下电话，请稍等。 100.어디로 거시겠습니까? 您要哪? 学习韩语的人越来越多了，但是真正能用起来的少之又少，为什么这样说呢?因为懂得人只会一些单词和短句，能够精通的不多。如果你只是简单的和别人交流那么就要记住上述沪江小编为大家准备的韩语常用语，韩语并不难学，只要你肯用心，交流一定不是问题。
韩语也有一段时间了，但是在沟通交流方面，对方并不是能听懂我所说的韩语朋友交流。 其次，韩剧中有大量不正式、不入流的口语。 如果你在现实中使用这些， 很容易让不熟悉的韩国人反感并给人没有教养的感觉， 即便你是外国人也是如此。 这个时候，即便你的韩语说得流利，韩国人也认为你根本不会说话， 结果还不如不说韩语。记住，有趣的并非都是正确的。 3、不重视敬语和谦语 这是真正显示你的口语水平的地方。 毫无疑问，如果你不懂敬语和谦语，那么你就等于不会说韩语。 不少人有一些韩国朋友， 比如留学生。 有韩国留学生一起用韩语交流没问题， 但留学生之间的交流是相当随意的，往往是没有任何敬语或谦语。 但和其他人交流则完全是另外一码事。 对于不熟悉的人必须要用敬语和谦语，不然可以在一瞬间给人留下不好的印象。 在韩语的学习中，沪江小编想提醒同学们一点，有自己的技巧与方法，可以快速的进行学习，固然是好的，但是，也要遵循老师们所讲课程的基本原则，不能偏离了最基本知识内容与学习方法，这样，有可能会事倍功半，但只要两者相结合，万变不离其宗，一定会事半功倍的。
面的资料，3000-10000元的投入都是一般必需的，如果说“学外语1元钱买1个单词，10元钱一句话的”是普遍外语消费的话，你的目标和投入就贴切了，这样你也心中也更有数了。 5、外教好还是中教好呀？准确的说，“中韩合璧，分段教学，最佳”。韩国老师神态生动，体会韩国风味很有帮助，但涉及到要中国人理解的语法就大多隔了一层了。韩国老师能矫正你的原始发音，克服你与韩国人开口的第一关，；中教呢，能告诉你学习的体会，减少你的苦悟和摸索，对于语法来讲解更是清晰到位。可以这样理解，初级发音中外皆宜，中级语法中教擅长，高级会话韩教精彩！ 最后，需要强调的是，“学好韩语贵在坚持”。语言的学习是量变到质变的过程，急于求成往往一事无成。 一、是多听，每天20-30分钟的带子； 二、大胆模仿开口，每天10分钟，记住2句，第二天对人讲出来； 三、积累词汇，每天5到10个，要温故而知新； 四、学了语法目的在灵活造句，进入写日记和十句话的短文练习中； 五、多接触韩语歌曲影剧，多韩语初学者在学习的时候往往面临很多困惑，以至于很多人都半途而废，大明韩国语总结了韩语了解韩国文化和政治经济新闻，准备本词典随时翻； 六、一定要进入韩国人的交际圈内练习，以达到巩固语言，讲出来你就赢了，这也是你的目标价值所在。
就是老师经常讲的学好韩语不能全靠拼音和国际音标。如ㅅ: 韩国语的“ㅅ”音和汉语拼音里的“S”音相近。但从形成缝隙上和发 音方法上看，两者有区别。 单独一个辅音不能完整发音，而与不同元音结合和位置不同发音又不同 在韩语里辅音不能单独发音的成字，必须与元音结合才能发出正确的发音，韩语中辅音也叫子音，就象妈妈带儿子一样。要讲清这一点，首先有必要缕一下几概念：语言由语音、词汇、语法三个方面组成。其中，语音是根本的、首要的，词汇和语法通过语音得到实现的。语音的最小单位是音素。音素分为元音和辅音两大类。 音变就是语音在语流中的变化 在语流中，有些音素受到前边或后边音的影响，会变成另外一个音节。韩语的音变是为了让韩语发音更加流畅。(1) 连音,连音现象一般在一个单词的内部或单词与组词和词尾之间发生。例;한국어→한구거韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时，它应先转换为尾音的7个代表音之一后，再把代表音移到后面音节上与其连音。例;옷안→옫안→오단 、 옷아래→옫아래→오다래。 大家在学习的时候一定要注意韩语的学习特点，可以总结一些发音规律和学习方法等，只韩国人的发音习惯不同，可以说每一门语言之间都有其不同，每一门语要是有利于自己学习的都可以去上点心，在平时生活中多加积累，积累的多了自然而然会的也就越来越多。沪江小编预祝大家学习顺利，天天进步!
听懂的问题，正常情况下一般至少学1年才能差不多听懂。但是具体根据每个人的学习效率会有所不同。 5. 变音的学习方法 建议大家不要直接去背诵变音的规律，而是在碰到变音的发音后再回来查一下规律并顺便记忆，沪江韩语的韩语基础类别下的“韩语语音”在这个时候会起到很大作用哦^^ 6. 有用的资源 点击“下载库”你会发现沪江有着很丰富的韩语学习资源呢!举个简单的小例子，如果您正在学习《标准韩国语》这套书的话，沪江就有标韩的音频以及电子书的下载哦!>>>点击下载 当然这个只是一个小例子，沪江韩语还有着更多的资源供您使用。 7. 关于培训 每个人学韩语的动机都是不同的，有的人是因为兴趣使然，而有的人有韩语基础的人们来说，对于韩语的学习还是有很多的问题的。学习一门外语比较明确的目的(比如留学等)。对于韩语的学习，不可盲目的选择培训机构，而应该根据自己学习的目的和实际情况进行选择。俗话说的好嘛，不选贵的，只选对的! 以上就是南京沪江韩语培训中心老师分享的学韩语基础知识时常见的问题总结。希望大家从中掌握更多的韩语学习方法，提升自己韩语学习的掌握。
韩国电视剧开始爱上韩语的，很多人都想要学习韩语这门语言，可是大家刚开始接触韩语有的辅音和元音的拼写和发音熟记在心里. 这是最基本的也是最关键的. 然后,看了一个单词后照着念出来就行了. 也就是说, 如果熟悉辅音/元音等发音规则, 即使不认识的单词也能念出来(尽管可能不知道是什么意思), 然后凭读音记忆单词. 而不是靠拼写记忆单词, 这个和英语是完全不一样的. 千万不能靠拼写形状的方式记忆单词, 这是一个误区. 记忆单词的过程应该是:读音->理解词义->记忆 在能正确地读的情况下才能记忆. 实际上英语到了一定程度后也是通过读音来记忆单词的, 而不是简单的靠字母组合记忆.记读音要比记形状要容易. 从这一点上足可以说明韩语要比汉语容易学, 因为汉语既要记住字的形状(拼写)同时还要记住音(包括声调). 而韩语, 只要你熟悉了辅音/元音和发音规则, 就不存在这个词是怎么读的问题. 所以, 当你学到一定程度后, 如果还要问"这个单词怎么读?" 那说明你的学习方法有问题, 熟悉读音规则就不会有读不出来的单词. 从上文中我们了解到了，记忆单词的正确顺序，韩语从来就没有过不会念的单词，而汉语却能读出来，但未必会拼，能拼但未必会读，掌握足够的单词量，对于韩语对学习是非常重要的，那么大家都行动起来吧。
有的同学可能是因为工作的关系需要和韩国人打交道，有的同学可能是想去韩国来一次说走就走的旅程，也有些同学是有自己喜爱的韩国明星，不韩国人打交道，有的同学可能是想去韩国来一次说走就走的旅程，也有些同学是有自己喜爱的韩管你是因为何种原因来学习韩语，相信通过沪江小编分享的这个视频，你会了解韩语的到底是怎样的一门语言，韩语的发音及语法，很多看过此视频的同学都觉得老师教的很通俗易懂，把之前自学时的发单也纠正了，并表示这种讲法好新颖有趣，听起来一点也不枯燥，大家赶紧学起来吧。
韩语常用经典口语900句》针对希望快速学习掌握韩国语
该用은/는. 看看例子吧。(语法这么一说，明白的还行，不明白的就不明白了) 누나가 동생을 데리고 유치원으로 갑니다. (强调是)姐姐，带弟弟去幼儿园了。 누나는 동생을 데리고 유치원으로 갑니다. 姐姐(强调干什么了)带弟弟去幼儿园了 二.에, 에게, 한테, 께 直接作用于人或动物的动词,要用 '에게' 或 '한테' . 其余用 '에'. '게' 是 '에게'的格式体尊敬阶用法. 尊敬阶是指当你与比你地位高的人谈话时的一种用法, 例如,你要去一个地方,可以附 '에' 于地名后表明你要去哪. 학교에 갑니다. 我要去学校. (school-to going.) 민희가 부산에 갑니다. Minhee 要到釜山去. (Minhee Pusan-to going.) '에게' 和 '한테' 用于指向人或动物 ,例如: 엄마에게 전화했습니다. 我给妈妈打电话. (Mother-to called.) 원숭이한테 바나나를 주어라. 给猴香蕉. (Monkey-to banana give.) 动作指向无生命的物体时用 '에'. 세탁기에 넣어라. 把它放到洗衣机中. (washer-in put.) 창문에 손을 대지 마시오. 请不要动玻璃. (window-to hand touch don't please.) '에'也可以标明动作的时间: 세시에 수업이 끝남. 三点下课. (3-at class ends.) 우리는 다음 주말에 놀이공원에 갈겁니다. 下周我们要去娱乐公园. (We next weekend-on amusement park-to will go.) 最后,尊敬阶 '께' 的用法: 어머님께 선물을 갖다 드려라. 把礼物给妈妈. (Mother-to present go-give.) 할아버지께 여쭤보세요. 问爷爷去 三.特殊组合 有些字母组合的发音听起来与我们想象的不同. 例如, ㅂ 和 ㄴ 在 입니다 中紧挨着,但发音不像是 "ipneeda". 该组合发音是 "imneeda". 在韩语中辅音的组合将会改变发音,下面为例. Henry 헨리 Helli Homerun! 홈런! Homenun! Can you speak Korean? 한국말 할 줄 알아요? Hangoongmal hal chool alayo? 两个主要发生变化的音为 ㄹ 和 ㅎ. ㄹ (riul) 软化前面的字母,通常变为 "L" 音. 这就是为什么 "Henry" 在韩语中语学习中有很多易混淆的词发为 "Helli" . 这点需要记住. 另一个改变发音的这母是 ㅎ (hiut). 其会造成辅音送气化.
核心?学习韩语的意义在哪里?学韩语，不会说，白学韩语三年多!韩语口语再不练，那就真的别再学韩语了!一张年卡，用一年的时间，让我们让你的口语华丽蜕变! 沪江韩语口语金牌团队为你打造私人专属口语训练营! 一切为你定制： √ 1对1的口语测试 √ 私人定制学习方案 √ 专业科学教学体系 √ 专属教师团队选择 为了你的韩语口语，我们提供N对1的私人口语训练团 只有在沪江，你能同时享受到： √ 韩语优秀的课程顾问团队 专业贴心的课程咨询服务 √ 经验丰富的中外教口语团 专业亲切的口语训练课程 √ 贴心可爱的班主任老师 专业细致的全程跟踪反馈 ☆ 最韩语为了什么?考证?升学?也许是喜爱韩剧韩综、喜爱爱韩食韩妆、亦或是喜爱韩国明星，所以我们喜爱学韩语、我们想要去韩重要的， √ 随时随地，只要有网络，只要你想学，他们就在你身边! 适合对象 1. 希望快速全面提升韩语实际运用能力的同学; 2. 已有韩语基础，希望提高口语水平的同学; 3. 有短期赴韩计划，急需提高口语表达的同学
