知道韩语初级阶段的学习，都需要了解哪些常用的韩语语法，然后再进行韩语语法的相关训练。今天沪江韩语培训小编就为大家整理出来了一些韩语初级必备韩语语法集合，一起来学习吧。 　　一 语法和句法 　　二 词、词素和词的构成 　　三 词类 　　四 句子的构成和句子成分 　　五 词序 　　六 句子的种类和类型 　　词 类 概 述-体词和谓词- 　　一、 体词概说 　　二 谓词概说 　　三 谓词的特殊音变-1、 特殊音变 　　2、 种类-1) ㄷ特殊音变 　　2)ㄹ特殊音变 　　3)ㅂ特殊音变 　　4)ㅅ特殊音变 　　5)르特殊音变 　　6) 러特殊音变 　　7)으特殊音变 　　8)ㅎ特殊音变 　　名词-一 定义 　　二 种类 　　三 不完全名词-(一) 概 说-特点 　　常用不完全名词的意义和用法-表 示 事 物- 　　1、 것 　　2、 바 　　表 示 人 物 　　분 　　이 　　자 　　축 　　또래 　　表 示 时 间 　　1、 경 　　2、 녘 　　3、 만 　　4、 무렵 　　5. 적 　　6、 즈음 　　7. 지 　　8、 제 　　表 示 处 所-데 　　表 示 方 位 　　1、 쪽 　　2、측 　　3、편 　　表示职务、活动-1、 노릇 　　表 示 概 数-쯤 　　2、 짓 　　表 示 概 括-1、 따위 　　2、 등 　　表 示 仅 只-1、 뿐 　　2、 따름 　　表 示 因 果- 때문 　　表 示 程 度-1、 만 　　2、 만큼(만치) 　　表示方式样态-1、 듯이(듯) 　　2、 대로 　　3、 바람 　　4、 채 　　5、 족족 　　6、 양 　　其 他 　　1、 겸 　　2、 나름 　　3、 발 　　4、 부 　　5、중 　　6、 차 　　7、 참 　　8、 행 　　(三) 量词 　　数词-一、 概说 　　二 基数词-1、 固有基数词 　　2、 汉字基数词 　　3、 基数词的读法 　　三 序数词-1、 固有序数词 　　2、 汉字序数词 　　四 数词与量词、名词的结合-1、 数词和量词结合时的音变 　　2、 数词和量词结合的几种情况 　　3、和名词的结合 　　五 数词的用法-1、概数表示法 　　2、年、月、日表示法 　　3、 时间表示法 　　4、 货币表示法 　　5、小数和分数 　　6、倍数增加表示法 　　词 尾-一、韩国语词尾的性质 　　二 词尾的种类 　　三 词尾的连接顺序 　　二 格的基本意义-(一)主 格가(이) 　　格 词 尾-一 概说 　　(二) 属格 　　(三)对格-를(을) 　　(四)与格-1、에 　　2、에게 　　3、께 　　4、한테 　　5、더러 　　(五)位格-1、에서 　　2、에게서 　　3、한테서 　　4、께서 　　(六)用格-1、로(으로) 　　2、로써(으로써) 　　3、로서(으로서) 　　(七)同格-1、와(과) 　　2、하고 　　3、랑(이랑) 　　(八)呼格 　　2、여(이여) 　　添 意 词 尾-表示区别对比-1、는(은) 　　表示包含-1、도 　　2、조차 　　3、마저 　　4、서껀 　　表示起止-1、까지 　　*“까지”和“도”、“마저”、“조차”表示包含的区别 　　2、부터 　　表示指定-1、란(이란) 　　2、라서 　　表示限制-만 　　表示包罗-마다 　　表示比较- 보다 　　表示比拟 　　1、처럼 　　2、마냥 　　表示强调 　　1、야(이야) 　　2、야말로(이야말로) 　　表示让步 　　1、라도(이라도) 　　2、나마((이나마) 　　表示条件-라야(이라야) 　　表示选择-1.나(이나 　　2、든지(이든지), 든가(이든가), 거나 　　3、든(이든), 건(이건) 　　表示罗列-라든가(이라든가),라든지(이라든 　　表示姑且舍弃-커녕,새려 　　表示确定的地点-다가 　　表示对立-마는(만) 　　表示感叹-그려 　　表示亲切的尊敬-요 　　复数词尾“들” 　　谓韩语语法学习之前，大家要先知道韩语初级阶段的学习，都需要了解哪些常用的韩语语词形词尾“이” 　　以上就是沪江韩语培训小编为大家带来的韩语初级必备韩语语法集合，大家要了解这些韩语语法，大家可以先自己总结，后期小编也会为大家分享这些韩语语法的具体应用方法。

要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。 二、注重口语总结语法韩国语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”。 三、培养兴趣激励士气有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这时怎样去培养学习兴趣呢？你可以选择一部原声韩剧的精彩片段，比如《香草》，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较。几天之后，你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练语音扩大词汇韩国文字是一种字母文字，因而掌握韩文字母发音对于初学者学习韩语出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。 四、利用网络丰富知识你或许会抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见，但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈，因为在这里你可以下载韩文支持软件，学习韩语基础知识，欣赏韩国音乐影视，收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采，营造韩语环境。 五、很多想学韩国语的朋友想先通过网络学习一下基础知识，感觉还是最好到韩国官方的网站里去学比较好。

韩语培训小编将结合韩语词汇一起为大家介绍韩语作文、韩语阅读中常用的韩语语不错。 　　8.-(으)ㄹ 지경이다 　　表示到了某种地步 　　例句：배가 너무 아파서 기절할 지경이에요. 　　肚子疼得都要晕过去了。 　　9.이라서(라서) 　　表示前面的情况是后面行动或情况的原因或理由，主要用于口语。 　　例句：수업 중이라서 전화를

语在当今社会的运用得越来越广泛，从而引起了大家对英语学习的重视。学习英语对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret. 　　②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse. 　　5.闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 　　6.双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。 　　例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed 　　含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀

会有只属于自己的特殊语汇，这种语汇的转换，既找不到相对应的对象，又无法还原。意译又不够理想时，运用假借技巧，也就是用相近的或相似的语汇来替代特殊语汇。 　　7、 词性转换法 　　译者根据译文的表达习惯，常常把原文中的词性转变成另一种词性表达，这种方法叫词性转换法。当然，这种词性的转换不能脱离原文的内容，而改变词性的目的仍然是为了更好地反映原文的内容。 　　上述内容大家都看明白了吗?如果对此感兴趣的话可以来这里更好地学习。当然如果你还对此有疑问的话也可以来这里一起学习，这里的培训课程已经开始上课了，想语言的人们需要交流和合作，就需要一定的翻译人员辅助进行沟通。如果你学过韩语了解或者想参与的千万不要错过哦!不管你是不是为了考试，我们都要好好努力。

学过的清音、浊音、半浊音、促音等。将短音的发音时间拖长一拍就是长音。也就是说，长音相当于两个节拍。具体发音特征如下。 1. “あ”、“い”、“う”段假名分别在其后加“あ”、“い”、“う”构成长音。 2.“え”段假名在其后加“い”构成长音。但是个别单词中也有加“え”的。 3.“お”段假名在其后加“う”构成长音。但是个别单词中也语学习的大多数规则各汉语学习是一样的，因为日语是源自于汉语有加“お”的。 4.用片假名书写的外来语用长音符号“一”来表示。 5.用罗马字标记时，既可以在元音上标注“一”来表示长音，也可以通过双写元音字母来表示长音。 　　あ段假名后加あ，如：おかあさん い段假名后加い，如：おにいさん う段假名后加う，如：つうやく え段假名后加い，如：せんせい お段假名后加う，如：おとうさん 外来语长音用ー表示：如：ノート 另外，特殊场合下：え段假名后加え，如：おねえさんお段假名后加お，如：おおきい。 　　あ段接「あ」 　　い段接「い」 　　う段接 「う」 　　え

就是意译。之所以要意译是指原文无法按照直译方法来转换，这时候就需要放弃原文，保持原文含义不变。 　　怎么提高韩语翻译能力 　　读音是非常重要的，特别是对于一些口译翻译人员来说，标准的发音不仅可以让对方或者是己方明白各自所说的内容，还能给对方一个很好的影响，因为这代表着你尊重对方国家，而除了翻译拥有大量的词汇量也是必不可少的，否则翻译一句话，即使你知道它的读法可是不知道什么意思也是没有什么用的。 　　其次，注重口语，总结语法 　　韩国翻译的语法点是比较复杂的，有许多初学者在开始学习韩语的时候都会遇到很多困难，可是这是必经之路，只要过了这一个艰难的点，以后学习之路也就会轻松许多。在学习语法的过程当中，不能死记硬背，而是在实践中去运语言在进行转换时需要通过语言文字的发音来承载信息，这就是我们说到的音用去总结，这样才会有效果。 　　最后，养成早晚作息习惯 　　真正的掌握一门外语，并不是举手之劳，而是应当循序渐进并且反复的工作，所以，每一位要掌握韩语的朋友应该根据自己的作息习惯和大脑的活动规律，制定出属于自己的学习时间计划表，养成良好的学习环境，嘴与手合作，再加上不断的联系才是最好的办法。 　　看了以上沪江小编对韩语翻译的介绍，现在都知道怎么提高韩语翻译能力了吧?事不宜迟，赶紧重新制定好你的计划去开始练习吧。更多有关韩语翻译的相关技巧请持续关注沪江网校，感谢大家支持。

就是老师经常讲的学好韩语不能全靠拼音和国际音标。如ㅅ: 韩国语的“ㅅ”音和汉语拼音里的“S”音相近。但从形成缝隙上和发 音方法上看，两者有区别。 　　单独一个辅音不能完整发音，而与不同元音结合和位置不同发音又不同 　　在韩语里辅音不能单独发音的成字，必须与元音结合才能发出正确的发音，韩语中辅音也叫子音，就象妈妈带儿子一样。要讲清这一点，首先有必要缕一下几概念：语言由语音、词汇、语法三个方面组成。其中，语音是根本的、首要的，词汇和语法通过语音得到实现的。语音的最小单位是音素。音素分为元音和辅音两大类。 　　音变就是语音在语流中的变化 　　在语流中，有些音素受到前边或后边音的影响，会变成另外一个音节。韩语的音变是为了让韩语发音更加流畅。(1) 连音,连音现象一般在一个单词的内部或单词与组词和词尾之间发生。例;한국어→한구거韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时，它应先转换为尾音的7个代表音之一后，再把代表音移到后面音节上与其连音。例;옷안→옫안→오단 、 옷아래→옫아래→오다래。 　　大家在学习的时候一定要注意韩语的学习特点，可以总结一些发音规律和学习方法等，只韩国人的发音习惯不同，可以说每一门语言之间都有其不同，每一门语要是有利于自己学习的都可以去上点心，在平时生活中多加积累，积累的多了自然而然会的也就越来越多。沪江小编预祝大家学习顺利，天天进步!

汉语和韩语是不一样的，韩语的单个词的发音是由音节组成的，只要学会了所有的音节的发音，你就知道所有韩语的单词的发音，一天就能够学会所有韩语的发音，大家可以到网上面搜索一下学习的视频，多看几遍你就会了。 接着大家就应该要学习一些简单的句子，大家不用到书店里面去购买书籍，只要在网上面购买一些沪江韩语的入门课程，这样就可以让你顺利的入门韩语的学习里面去了。 在入门之后，大家就不能够只简单的学习一些日常的用语，这个时候大家就应该要看一些标准韩国语的一些初级的教程，在沪江网上面就有免费的配套的教程，只要你能够把第三册都看完的话，你就可以达到一个韩语中级的水平。 如果有条件的话，大家也可以报一个韩语的辅导班，毕竟每一个人的水语和韩语是不一样的，韩语的单个词的发音是由音节组成的，只要学会了所有的音节的发音，你就知道所有韩语平和毅力都是不一样的，如果能报一个韩语辅导班的话，就可以让你学的更加的快大家也可以多进一些论坛和志同道合的人一起学习，而且上面的韩语学习的资料也比较的多。

韩语学习的朋友们尤其是刚刚入门的学生，大家可能对于它有各种各样的好奇，多样的知识让你应接不暇，你知道韩语吃点吧) 　　(5) 날씨가 좋은 날에 소풍을 가자. (天气好的时候去旅行吧) 　　在这些例句中‘는、가、를、을’等是助词和‘이、었、다’等是词尾。如果把这些助词和词尾删去，就不能表达句子原来的意思。韩国语中，词干后所附着的助 词和词尾的数量和种类非常多，大部分重要的语法关系，都是靠这些助词和词尾来表示的，这种黏着性特征可以说是韩国语最显著的特点。 　　其次韩国语中的接头词和接尾词发达。‘맏아들(长子)、선생님(老师)、불규칙(不规则)’等单词中的‘맏、님、불’等都是接头词或接尾词。韩国语中此类接头词或接尾词非常多，其中汉字接头词或接尾词也占相当大的比例。 　　3 　　句法特点(통사적 특성) 　　从句法上看，世界上的语言按照 “S”(主语)、“V”(谓语，韩国语称为叙述语)、“O”(宾语，韩国语称为目的语)的排列顺序的不同大致有