助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子的意思。 　　学会未雨绸缪 　　在听之前，你应该浏览材料并开始思考选择。这段话的目的是什么?学会猜测，包括对话题的预测，甚至是常识的回答。只有这样，我们才大家都知道在英语四六级考试中，听力是第一个题型，不仅难度高，而且不易得高分，所以很多同学能在考试中处于积极的地位，所以要积极地听听力。 　　学会记笔记 　　好的笔记可以帮助你清晰地思考和理解听力内容的结构。在听力的开始和结束，你应该注意和记住相关的信息，因为那可能是听力的重点。有时测试点是按顺序列出的，所以笔记可以帮助我们消除一些干扰的选择。 　　注意数字 　　要注意:常规数字、百分比、分数、小数、百分比、电话号码、航班号码、驾照号码、信用卡号码等的连接。 　　以上就是沪江小编为大家介绍的英语四六级听力技巧，面对即将到来的四六级考试，如果你还在为为英语四六级听力而烦恼，那么好好的阅读本篇文章，将这些技巧应用在实践的过程，相信通过一段时间的努力你的听力技巧一定能够得到提升。

对照优秀范文找出自己的不足之处，取长补短。 　　时间分配 　　很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯，因为单词还没有背熟，语法还没有掌握，真题还没有做完……其实，这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能力，但对于英语考试来说，人的这种能力只能发挥极大有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试，考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同，它是另外一套语言体系，考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程，所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调整好自己的生物钟，按时休息，晚上不要熬夜，以保证白天精力旺盛。因为四级考试是从9:00～11:30，如果考生因为考试之前睡眠不足而到考场上感觉昏昏欲睡，那之前的努力就会大打折扣。 　　以上就是沪江小编为大家整理的英语四六级考前备考方案指导，面对即将到来的四六级考试，大家一定要放松的去备考，掌握好的备考方案，不仅轻松，而且效果也好，希望本篇文章能够对大家有帮助。

　　进入大学以后，很多同学都在忙碌着为英语四六级考试做准备。学习英语不能操之过急，更大学以后，很多同学都在忙碌着为英语四六级考试做准备。学不能三天打鱼两天晒网的学习态度。学习一门外语需要一个漫长的过程，平时要养成多积累，多思考，多开口的好习惯才能有利于提高学习效率。下面是沪江小编给大家分享的一篇英语四级优秀作文范文，大家可以作为学习的参考。 　　题目要求： 　　Directions: Write a composition entitled Telling Lies. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese: 　　1.

会掉馅饼下来”，日语也说：「棚からのぼた饼はない」，用以告诫人们。 　　5.「芋洗い」 　　日文：「芋洗い」(いもあらい) 　　意义：像下饺子一样(拥挤) 　　煮饺子是中国人非常熟悉的事物，每当饺子在锅里翻滚时，真是勾引我们的强烈食欲。而在游泳池或者公共大浴池人非常多的时候，也经常用“煮饺子”来形容很多的人泡在水中的样子。 　　但是日本是不煮饺子的，因为虽然他们也吃饺子，但基本都是煎饺。所以他们说形容很多人泡在水里的时候，经学习同样如此，包含着大常用「芋洗い」这个词。 　　芋在日本是各种薯类的总称，包括马铃薯、红薯、芋头、山药等等。削好了皮的白白的芋头泡在水里，也是很形象的。 　　6.「青菜に塩」 　　日文：青菜に塩(あおなにしお) 　　意义：霜打的茄子(焉了) 　　中文中这种说法

　　大学英语四六级考试是必过的考试，这就让很多英语不好的同学感觉到烦恼，其实面对即将到来的四六级考试，大家不要担心，提高听力是需要技巧的，今天沪江小编就为大家整理了四六级短文听力解题技巧，仅供大家参考。 　　正常听 　　做四六级听力，先看听力的问题，因为听完后你有足够的时间去看阅读选项。如果你认为你没有足够的时间来阅读这些选项，那么你的英语理解能力仍然需要提高。通常，你应该读更多的英语文章来提高你的理解能力。 　　其次,纠正错误 　　听了第一次，肯定会发现不对，这个时候跟着你开始明白的地方，不明白的地方就一段一段地听，反复听。直到你能理解它。 　　积累 　　在纠正错误的过程中，抄写你不熟悉的专有名词或你不理解的难句。尽可能多地阅读和记忆。你积累的越多，你了解的就越多。相信量变最终会导致质变。 　　阅读 　　如果你读不懂一个句子，就不会理解它。所以阅读是非常重要的，如果你是大面积的不懂，那么就阅读听力草稿;如果你不懂部分内容，请阅读部分中的段落和句子以及你的课本。 　　平时的练习 　　提高英语听力在短期内是没有效果的，尤其是在平时。有空的时候，要多磨耳朵，多听了4节课的听力多听几次，最好能大学英语四六级考试是必过的考试，这就让很多英语不好的同学感觉到烦恼，其实面对即将到来的四六级考试，大听懂内容中的每一个字，熟悉其语速、声调、语调。 　　以上就是沪江小编为大家整理的英语四六级短文听力解题技巧，如果你现在还非常的烦恼，那么没有必要了，抓紧时间将这些听力解题技巧学以致用，将其变成自己的东西，相信会对四六级听力提高有所帮助。

也是培养自己自学能力的一种重要方式。 　　好的辅导书可以帮助我们学好大学数学，但是使用辅导书要注意方法，不要仅仅停留于逐个地看例题，看得懂不等于会做，想到思路不等于做得完全正确。如果你想扎扎实实地提高自己解题能力，就要认真地、独立地解题，通过自己动脑动手体会解题的思路、方法和技巧。(这里，每位学生应认真阅读我们特大学数学有很多分支，其中理工科生普遍学习的就有一下几种，分别是高等数学意为学生编写的数学教学辅导书。辅导书指出了各章节要点，对内容作了小结，并附了大量典型题。完成这本书上的课外自测题，对理解和掌握大学数学各章重点内容有非常好的效果。) 　　以上八点建议是我个人通过大学数学的学习总结而来的，也不一定十分有用，但是大家可以借鉴参考一下。

就是没有熟练的典型特征 　　第四，考试复习的时候，一定要听老师在考试前一节课给你们讲的题，或者老师划的重点。大学的考试，老师说什么，考试几乎就考什么的。 　　第五，平时分混好一点，作业每次都要交，课每次都去上，课后多问问题，老师对你有印象，平时分就高。 　　第六，自信自己学到的知识点是掌握好的，很多学生就是焦虑才考差，大学考试，题目的答案经常是很怪的，不要质疑，重算一次答案还是怪，就让它怪吧，往往答案就是怪的。 　　学习的方法有很多，想大学都非常的自由，不过即使再自由也要面对考试，对于很多人来说，最难的应该就是大学数学，那么如何才能够在大学学要在大学学好数学也不是很难，掌握上面的几点，并应用在实际的学习过程中，学习顺利通过考试还是一件非常简单的事情，一个学期也即将结束，好好加油吧，沪江的小编相信大家都能够在考试中取得一个好成绩，可以过一个好年。

入了多种对接洽谈方式，包括创业大赛、项目路演、一对一洽谈等多种方式，并专门邀请了投融资专家点评项目，取得了良好的效果。据不完全统计，留学人员与创业园、科技企业孵化器、投资机构和企业进行对接洽谈近8000对次，初步达成合作意向2100多项，与各地创业园区签署入驻意向500多份，与投资机构和企业签署投资与合作意向近200份。 第十六届(2013)：2013年12月18-19日，在广州白云国际会议中心举行。大会紧扣“人才推动进步、创新驱动发展”的时代主线，以“创新、融合、共赢”为主题，着力为人才、项目、企业、资本搭建起一个对接交流、 大会共举办峰会论坛、项目对接、展览展示等3大板块共11个主题活动。共有1500余名国内外高层次人才参会，展示推介项目865个，参观洽谈达2万人次，达成合作意向项目270项，现场签约项目39项。 著名经济学家、前广州都有很多的人选择出国留学世界银行副行长林毅夫，美国科学院外籍院士、中科院院士施一公，卡耐基梅隆大学校董会主席、美国著名风险投资公司KPCB管理合伙人雷.莱恩，IDG全球常务副总裁兼亚洲区总裁熊晓鸽等参加了大会，到会高层次人才数量及项目展示推介数量均为留交会历史之最。

单独使用，要加上限定词，如冠词、代词，或用复数形式。(在某些固定词组中例外，如go to church, go to college, put sb. into prison) 　　(三)动词 　　1.时态 　　写作中多用一般现在时，尤其在发表观点时。 　　用一般过去时通常明确指过去发生的事情，一般有过去时间词。 　　描述图画时多用现在进行时。 　　描述图表中具体年份的数据通常用一般过去时。 　　2.单复数 　　在一般现在时、现在完成时、现在进行时、过去进行时中，如果主语是第三人称单数，谓语要用单数形式。 　　3.动词关系 　　两个及以上谓语动词不可简单并列或仅用逗号连接，应加连接词，或其中一部分变为非谓语形式或另一个句子。 　　They throw their rubbish away carelessly, seriously pollute the environment. 　　They throw their rubbish away carelessly, seriously polluting the environment. 　　They throw their rubbish away carelessly and seriously pollute the environment. 　　They throw their rubbish away carelessly, which seriously pollutes the environment. 　　4.语态 　　英语很多词表示“使某人……”，在应用中往往用被动形式，表示“(人)感到……”，尤其是表示心理状态的词，如excite，satisfy, annoy, surprise, frighten, worry, concern等，还有addict, accustom, confront等。 　　5.非谓语动词 　　1)使役动词make, let, have后接宾语再加不定式作补语时，不定式不带to; 　　2)动词原形不可以作主语，须改为非谓语形式，即动名词或不定式。不定式往往表示特定的或尚未发生的动作，而动名词表示一般的、经常存在的动作或状态; 　　3)分词作状语，其逻辑主语要与句子主语一致。 　　(四)代词 　　同一句中，代词与所替代的名词以及代词与代词之间在人称和单复数两方面都要一致。 　　(五)冠词 　　1. 可数名词表示一类人或事物时，要么加冠词，要么变复数; 　　2. 单词开头的字母u发本身音时，前面的冠词不用an; 　　3. 表示季节、月份、星期几等时间词前面通常不加冠词; 　　4. 通常来说，特指某个范围的人或事物则加the，否则就不用。 　　(六)词性 　　1)作定语和表语通常用形容词而非副词 　　2)修饰形容词或副词，应用副词 　　(七)标点符号及大小写错误 　　句号要点圆，逗号要出撇。 　　上述就是沪江小编分享的大学英语六级作文写作的重点，大家都了解了吗?希望这些内容能够提升大家对英语六级作文的写作构思，写出理想的作品来。

学好，导致听力和口语成为短板，究其根本，还是语音没打牢。 　　所以，如果可以，至少语音阶段不要自学，建议找一位会德语的朋友辅导或者跟着老师学习。 　　3. 德语真的很难学吗? 　　零基础开学任何一门语言，其实都不容易，况且万事开头难是吧。根据小编的经验，一般被大家吐槽难学的语言，其实可以分为两类：入门容易但进阶难的和入门难但进阶容易的，个人觉得德语属于前者，也就是语音部分其实相对来说更好掌握。 　　德语是一门拼读型的语言，每一个字母或字母组合，都有与之对应的固定一种或几种发音，所以网上流传的“学了德语语音，你基本上看到任何一单词，不懂它的意思也能读出来”，虽然有些夸张(毕竟有些词汇比较生僻，不按套路出牌，以及也得看学习者的语音基本功)，但基本是符合事实的。 　　综上所述，德语是一门入门相对简单的拼读型语言。建议想学习都是零基础开始的，俗话说万事开头难，大家在学习初期肯定会遇到这样或那样的问题。如果大学习德语的同学，不妨从语音开始试水，入门之后，再看看这门语言是否符合你的后续学习需求。 　　4. 德语和英语很像吗?会混淆吗? 　　其实吧，德语有30个字母，其中前26个字母不是和英语很像，而是和英语字母一毛一样!然后，德语还有四个特殊字母：ä、ö、ü、ß。 　　除此之外，德语中也有和英语长得一样但意思完全不同的词，比如fast不是“快”，而是“几乎”的意思;bald不是说一个人没有头发，而是“很快，不久”的意思;Mist不是指“晨雾”，而是“一团糟”;最让印象深刻的是 Gift 不是“礼物”，而是“毒药”的意思…… 　　如果你问是否会混淆的话，实话实说：因人而异。如果你的英语底子不错，那么总归还是英语占上风。如果你不常用到英语，且最近又比较沉迷德语学习，那么有一个阶段，当你想用英语表达时，会发现自己蹦出了一个德语词。除此之外，其他倒还好。