材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。 4、要重视拟题,特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。 5、字数以900字左右为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。 想高考是万人过独木桥的激烈竞争,想要在高考要在高考作文中取得一个好的成绩,审题方法和提分技巧都是必不可少的一个因素,很多人现在还在复习基本的基础知识,其实这个时间已经没有必要了,毕竟距离今年高考只剩下一个月的时间了,这个时候我们可以多了解一些审题方法和提分技巧,相信能够让大家在短期内有所提升。
考中因书写不规范,文面不整洁而使作文扣分的教训很多,因为高考作文往往是在90秒之内就被“判定”生死。现在是电脑扫描阅卷,字一定要写大些,阅卷教师一眼扫去一清二楚,尽可能写楷书,当然漂亮的行书也很好,在平时就要高度重视文面的修饰。 文面包括文字书写、标点符号、行款格式、修改符号、字数控制等内容。卷面文字是作文的外包装,卷面整洁,字体端正娟秀,使人看了有愉悦感,老师给作文评分,带有较强的主观任意性,不像判标准化题,对错分明,因此卷面整洁,文字端正,既是对考生的要求,也是考生作文获得评卷人好感的重要手段,因而不可草率从事。 书写及文面的要高考求是: ①文字书写应端正;②标点位置宜合理;③行款格式要规范;④修改符号不马虎;⑤字数控制要适量。 考场作文如果从以上六个方面进行必要的内外包装,给阅卷老师一而再、再而三的视觉冲击,你的作文想不得高分都不可能。如若不信,盍试为之! 当然上面的内容只是技巧性的方法,想要写好作文,当然得不间断的练习与学习,只有这样才有写好作文的可能。临阵磨枪对其他方面可能有效果,但是作文根本没什么效果。想要提升写作水平,欢迎大家来沪江网校选择精品的作文课程。
不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奥运,今年是建国 60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。 此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。 技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点 一般来说,高考作文要求都不低于600—800字。如果要高考语文考试中的重要题型之一,是对学生语文语言综合表达能力进行的考察。而在高考求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,那么试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。 上述就是沪江小编与大家分享的关于高考作文写作技巧的相关内容,希望同学们能够深入掌握这些技巧,并将其运用到自己的写作中,切实提升作文写作的效果。
时下多功夫的地方。平时用功,临场不乱。 (1)平时要准备素材,有关学习的,爱国的,人性的,道德的,成长的,信念的等方面古今中外的哲理故事,整理出来,写出来,落到纸面上,背下来。或压缩或扩展,变成自己的话,不要超过三百字,必须有事有议,事多议少,每个题材的准备二个三个,总数不少于二十个,这才是真正的书到用时方恨少。准备考场上用。这绝对不是抄袭,因为是改编过的,自己的东西。这些材料平时写作文就经常用一下,练习。实用主义的做法,虽然急功近利,但是能得高分就是好方法。 (2)选材。在准备好的素材里面,挑选与文章立意一致的,典型的,不牵强附会的材料,写上去,或者回想一下有没有能和本次主题联系在一起的,原来写过的可以用的材料,如果有就节省了大量时间。当别人苦思冥想,写一句想一句的时候,你早就写高考完了,并且没错别字,因为你是背下来的。节省了时间又可以拿来处理模棱两可的试题,又可多得分。 (3)如果有承上启下的句子,或者点睛之笔,文眼之词,不妨单独一段。注意各论据之间,多次点题,即是强调又是提醒不要跑题。 (4)观点要中正不偏。如果是批评错误的要留有余地,出发点一定是治病救人的态度。切忌尖酸刻薄,人身攻击。 (5)字数控制。高考作文一般是800到1000字。论证材料加上第一段字数,到700一800字就准备结束论证。如果字数不到700字,可以考虑铺垫些名人名言,甚至归纳以上论据,目的在于把文章字数控制在范围之内,防止刹不住车,浪费时间。 5 文章结尾。简短有力,深化主题,前后照应。第一段是阅卷老师批阅的重点,最后一段同样也是重点。要起到“曲终一拔当心画”,“回首一笑百媚生”的效果,让阅卷老师感受到意犹未尽。目的就是感动阅卷老师,感动别人没用。 总之,一篇完整有内涵的作文,必须包括:提出观点,证明观点,总结观点。做到:有头有尾,有骨架,有血有肉,最后穿靴戴帽,象人物雕塑一样。 以上就是沪江小编为同学们整理的高考作文套路,各位同学有没有掌握呢?写作非一日之功,掌握了套路之后还是要去多学习,多写才能提高,祝同学们学习愉快!如需其他相关资讯,请继续关注沪江网!