常见的是省略主要动词并暗示其含义。 　　2. Müssen–必须 　　当您想谈论必须做或必须做的事情时，请使用德语的müssen。 　　现在时 　　同样，请注意第一个元音如何变化，这次是从“ü”变为“ u”。请记住，此更改仅适用于我，你，他，她及其代词的代词。 　　Ich muss arbeiten. 　　(我需要去工作) 　　Du musst warten. 　　(你必须等着) 　　Wir müssen morgen früh aufstehen. 　　(我们明天必须早起) 　　代词 　　现在时 　　过去时 　　ich 　　muss 　　musste 　　du 　　musst 　　musstest 　　er/sie/es 　　muss 　　musste 　　ihr 　　müsst 　　musstet 　　wir 　　müssen 　　mussten 　　请注意，简单的过去形式的结尾对müssen和können而言是相同的。认识到这些模式使学习情态动词的行为变得更加容易。 　　一般过去时 　　接下来，让我们看一下过去时态中的一些示例。 　　Ich musste arbeiten. 　　(我不得不工作) 　　Du musstest warten. 　　(你必须等着) 　　Wir mussten früh aufstehen. 　　(我们必须早起) 　　在某些情况下，您将使用过去分词形式，包括haben和gemusst。 　　Ich habe gemusst. 　　(我不得不) 　　Er hat gemusst. 　　(他必须) 　　Ihr habt gemusst. 　　(你、复数、必须) 　　仅当没有主要动词时才使用这种形式。 　　3. Mögen – 喜欢 　　Mögen是一个情态动词，您可以用来谈论自己喜欢的人或对象。该情态动词通常单独使用或与其他动词结合使用。 　　现在时 　　请注意，Mögen中的“ö”以当前时态如何变为“ a”。 　　Ich mag dich. 　　(我喜欢你) 　　Ihr mögt Pizza. 　　(你们喜欢披萨) 　　Wir mögen Schwimmen. 　　(我们喜欢游泳) 　　代词 　　现在时 　　过去时 　　ich 　　mag 　　mochte 　　du 　　magst 　　mochtest 　　er/sie/es 　　mag 　　mochete 　　ihr 　　mögt 　　mochtet 　　wir 　　mögen 　　mochten 　　对于我，他，她和它，根的形式将始终相同。你形成一个-st结尾。你的复数形式是以-t结尾的原始词根。我们，他们以及你都正式使用情态动词的不定式形式。 　　一般过去时 　　除了按过去时态变调变音外， mögen中的“ g”也变为“ ch”。代词结尾保持不变。以下是过去时的示例。 　　Ich mochte dich. 　　(我喜欢过你) 　　Ihr mochtet Pizza. 　　(你们喜欢过披萨) 　　Wir mochten Schwimmen. 　　(我们都喜欢过游泳) 　　过去分词 　　要形成过去分词，请将haben与gemocht一起使用。 　　Ich habe dich gemocht. 　　(我喜欢过你) 　　Ihr habt Pizza gemocht. 　　(你们喜欢过披萨) 　　Wir haben Schwimmen gemocht. 　　(我们喜欢过游泳) 　　文章的内容大家都学会了吗?也许你也在迷茫当中，不过不要紧，如果你想系统的学习德语，也可以来这里和更多的人一起开启新的学习之路。每一天的坚持不会白费，它们会积累起来让你得到更多的守护，加油吧!在追梦路上的人!

成了污染。 　　教学设计示例 　　目的： 　　1. 使学生了解空气的组成。 　　2. 使学生认识空气是一种宝贵的自然资源。 　　3. 使学生初步了解空气污染的后果和防止污染的重要意义。 　　4. 初步培养学生的观察能力;查阅搜集资料的技能;表达与交流能力;为学生提供展示特长和才干的机会。 　　重点：增强环保意识。 　　课时：1课时 　　准备： 　　1. 搜集资料 　　在本课前2～3周动员学生多方面搜集有关空气的素材，包括课外读物、科普书籍、杂志、报纸、照片、录像、漫画、实物等。例如： 　　课外读物：环境知识读本、关于空气的知识、大气污染方面的文章 　　照片：风景地的蓝天、本地的晴天和污染天气、学生外出旅游、交通堵塞、工厂烟囱冒烟 　　杂志(或照片)：酸雨、太空、臭氧层空洞、水灾等照片 　　漫 画：大气污染的严重后果 　　剪 报：某一期的《大气质量周报》或《大气质量日报》、大气污染报道等 　　录 像：空气、酸雨、保护臭氧层、温室效应 　　2. 课外预习和调查 　　结合搜集的素材，阅读课文，查阅有关资料，为在课堂上介绍有关知识做准备。 　　3. 课前活动(见学生页) 　　(1)[观察]烟气观测活动。 　　(2) [小实验] 哪儿的尘土多? 　　(3)[调查活动]交通流量与空气质量的关系。 　　4. 布置教学环境 组织学生编写环境墙报、图片、漫画、小论文等，布置教室。 　　对于初中的化学教案编写只需套用以上模板就可以了，这样，既能够节省时间，教案质量也能保证。所以大家以后就会有更多的时间花在教学当中去了。

你们描述的一模一样。 　　Ich bin neunmal so klug wie ihr. 　　我比你们可聪明多了!(我比你们聪明九倍。) 　　Komparativ: 　　比较级： 　　Dieser Winter wird noch viel kälter als der letzte. 　　今年冬天会比去年冬天更冷些。 　　Die Sache ist weitaus komplizierter, als ich sie dargestellt habe. 　　事情远比我描述的要复杂很多。 　　Ich bin neunmal klüger als ihr. 　　我可比你们聪明多了! 　　上述内容大家学会了吗?万事开头难，只要你经过了初始阶段，打好基础，往后的学习将会更加顺畅。德语学习其实并没有想象中困难，只要我们多花些时间，认真一点，相信大家最后都能很快掌握，大家一起加油努力吧!

理了英语六级写作模板句型及词汇汇总，希望能够对大家的六级写作提高有所帮助，也仅供各位考生参考。 开头部分： Many people insist that... 很多人坚持认为…… With the development of science and technology, more and more people believe that... 随着科技的发展,越来越多的人认为…… A lot of people seem to think that... 很多人似乎认为…… 引出不同观点： People's views on... vary from person to person. Some hold that... . However, others believe that.... 人们对……的观点因人而异。有些人认为.....然而其他人却认为…… People may have different opinions on... 人们对……可能会有不同的见解。 Attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人们对待吸毒的态度因人而异。 There are different opinions among people as to... 关于……人们的观点大不相同。 Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同。 结尾部分： Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有这些因素加以考虑，我们自然会得出结论…… Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考虑所有这些因素，我们可能会得出合理的结论…… Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此，我们最好得出这样的结论…… There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫无疑问，跳槽有优点也有缺点。 All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 总之，我们没有……是无法生活的。但同时，我们必须寻

作文一直都是让同学们头疼的事情，尤其是要写并非母语的韩语作文更是难上加难，我们要下更多的功夫和精力来练习作文。在这里小编为大家准备了各类题材的韩语作文开头模板，希望能够对大家的韩语作文写作有一定的帮助作用。 一、常用模板：如果是问卷调查类的开头这样写： “调查主题”에 대해 설문 조사를 실시하였다;描述数字/百分比的时候常用的语法：-에 달하다 达到… -에 그치다 仅仅达到数字/百分比;-에 오르다 达到…-로 가장 높게 나타나다 占最多数/百分比;-로 뒤를 잇다 紧接其后;-순으로 나타나다 按照这样的顺序… 二、亮点表达：表达观点的时候：认为…-(이)라고 생각하다;-(으)ㅁ을 알 수 있다. 由此得知…-(이)라고 할 수 있다.可以认为….;-다는 사실을 알 수 있다. 得知…事实 三、其他一些常用语法：-을/를 대상으로 以…为对象;-을/를 통해 通过…-(으)ㄴ/는 것으로 나타나다 出现…-에 의하면 根据…-에 불과하다 只不过…。 四、关于陈述式句型的写作方法：名词+이다;칭찬이 상대에게 기쁨을 주는 것이 아니라 부담을 안겨 주는 경우이다;形容词+다. (包括-있다/없다, 재미있다, 재미없다...) 否定形式 形容词지 않은다;동기는 일의 결과에는 영향을 주는데 일반적으로 내적 동기는 외적 동기보다 더강하다;머리는 저녁에 감는 것이 좋다;역사의 기록을 통해 우리는 앞으로 일어날 일을 예측하고 이를 준비할 수도 있다. 最后小编要告诉大家的是“路漫漫其悠远兮，吾将上下而求索”才是学习应有的境界，正因为作文难，我们才更应该积极地去克服这个困难。希望大家在借鉴了本文所推荐的韩语作文开头模板之后能够尽快形成自己的写作模板，更加熟练通顺的进行韩语作文开头的写作。

学习就是一个不断模仿、不断超越的过程，在我们学习韩语的初级阶段，模仿写作是必不可少的，小编在这里就为不模仿、不断超越的过程，在我们学习韩语的初级阶段，模会写韩语作文开头的同学们提供一份优秀作文模板낭만 VS 사랑浪漫与爱情，希望能够对大家的韩语作文写作，尤其是开头部分的写作提供一些帮助。 낭만은 하늘을 날아오르지만, 사랑은 땅 위에 안착합니다.浪漫可以飞上天，而爱却着落在地上。낭만은 곧 쓰러지지만, 사랑은 오래 갑니다.浪漫会立刻倒下，而爱情会长长久久。낭만은 달콤한 말을 속삭여 줄 전화 한 통을 애타게 기다리지만, 사랑은 그가 행복하고 안전하다고 안심시켜 주는 전화 한 통을 애타게 기다립니다.浪漫会让人焦急地等待那用甜蜜的话语来倾诉的一个电话，而爱则等待他(她)让人放心的幸福、安全的一个电话。 낭만은 그윽한 달빛 아래서 촛불이 흔들리는 식탁을 사이에 두고 서로를 간절하게 바라보며 춤추는 것이지만, 사랑은 한밤중에 아이가 칭얼댈 때 비척거리며 우유병을 데우거나 아이를 다독이러 가면서 이렇게 말하는것입니다. “여보, 당신 피곤 할 테니, 이번에 내가 일어날게요”.浪漫是在幽静的月光喜爱隔着摇曳着烛光的餐桌，深切的望着彼此共同跳舞。而爱是在为半夜哭闹的孩子迷迷乎乎加热奶瓶时说“亲爱的，你很累，这次我来吧。” 只有进行大量的阅读、模仿优秀的韩语作文，我们才能不断消化吸收从而写出更好的韩语作文来。因此在往后的学习和生活中，我们需要不断模仿、消化吸收最后实现超越。希望大家多加练习韩语作文的写作，早日练就好的文笔。

我们在研究生面试的时候，会有一个考试的项目就是英语自我介绍。其实，大多数人的自我介绍都是我们在之前背诵下来的，然后都是一些模板的使用。所以，我们还是在考前把一些有用的模板背一背，这样我们在考场上就能很好的应对了。下面就是一些很好的英语自我介绍的模板，希望大家能够很好的总结一下，然后背诵下来。 Good morning , ladies and gentlemen It is my great honor to have this opportunity to introduce myself. and I hope I could make a good performance today

自我介绍在英语面试中肯定是不可少的，自我介绍就是介绍自己的情况，这对每个人来说难度应该不大，可是如何才能让自己的面试更好呢？自我介绍有条有理一定会让面试官对你印象更好，下面是一篇自我介绍的模板，大家可以用来参考，但切记不可死记硬背，那样会显得特别呆板，效果就会适得其反了。 自我介绍(self-introduce) Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ***, 24. I come from ******,the capital

对应的只有g和k这两个辅音，就算标注了紧音ㄲ为gg，真的能够准确地发出紧音吗?而韩语本身就是表音文字，每个字母应对一个发音，再用其他语言文字来标注只会加重大家的记忆学习负担。所以依然是上一个误区的解决方式：跟着读，读出来像，就可以了。 　　误区三、相似的发音、音变规则还没搞懂，复习完了再去学初级。 　　在英语中，元音在不同的情况下会发不同的音，比如a，有时是[ei]，有时是[a]，也有时是[æ]。这些变化都不是在学26个英文字母的时候学到的。韩语音变也是相似的。在发音阶段我们最多能够遇到五六十个单词，这些单词根本无法满足我们完全掌握发音规则的需求，所以学员只能一遍遍地去背诵规则，事倍功半。真正的音变学习，应该在初级中进行，在大家毫无所觉的时候成为一个发音的习惯，再回过头来总结，才能事半功倍。 　　总而言之，韩语发音的确复杂，但是并不是难。难就难在我们奢求在一个月之内完全掌握本该用一年时间潜移默化才能掌握的内容。所以在学习韩语发音的时候，请放下固有的思维模式，把自己当成一个小孩，不要做过度的思考，顺利地度过发音学习期，就能够进入进一步的学习了。