作为一名准备考研的同学，如果想要考中文系的研究生，可要好好的研究一下这个系的就业前景了。毕竟文科不像理科那样就业那么好，还是有一定的局限性的。中文系还是有很多的专业可以选择的，我们在考前选好自己喜欢的专业，然后再去好好的备考就好了。下面就是中文系考研的介绍，希望对大家有帮助。 　　(一)中文系专硕有哪几个方向 　　中文系的专硕，比起其他学科来说，比较少。只有汉语国际教育和语文教育。这两个科目可以说是后起之秀，但是引领着中文系的一大方向。 　　(二)考试科目、难度 　　考试科目是政治、外语、业务一、业务二。在这里需要特别提醒，汉语国际教育和语文教育虽然说是专业型说硕士，但是并不考

前者更高，风险相对也更大。正是因为收入可观的原因，各个医学院、医院的骨科都人满为患，能否主刀以及利益分配的问题，自己体会。 　　相似的有心脏外科。 　　普通外科： 　　急诊多，病人重复率较高，收入一般般，不上不下，工作强度中等偏上。简单的手术上手快，复杂的手术可能要学一辈子。考研的话，报名人数多，但是导师也多，就业机会也相对多，每个基层医院必有普外科。 　　相似的有神经外科。 　　泌尿外科： 　　手术一般都是择期，风险相对小，没什么太大太复杂的手术，最大的手术是肾移植。作为外科里面相对轻松的科室，报考人数非常多，就业同普外科有重叠。 　　儿科： 　　其实每年的报考人数都不是很多，如果医学考研生们希望过线就录取的话，儿科可考研有哪些专业?又该如何选择呢?今天沪江小编跟大家分享一下临床医学生考研以是一个选择。但是入了儿科就是一条不归路，儿外科可能还好一点，儿内科

选择喜欢的专业。研究生阶段的研究方向可考研复习已经开始了，很多人也都投入到了学习中去。作为一名刚开始学习的学生，对于考研能将决定一生所从事的职业。 　　再者，尽量选择本专业相关的专业。大学打下的良好基础，将有助于研究生阶段的进一步学习。 　　最后，清醒地认识自己的实力。只有既认清形势，又认识自身实力，才能做出理性的选择，使自己的成功概率最大化。 　　如果感觉自己的基础很扎实，而且很早就有换专业的打算和准备，可以考虑换一个相对不错的专业。跨专业考研的同学应更早做准备，以保证必要的学习时间。因为各个专业有自己的学科范畴，不同专业之间的学生在知识体系和结构上存在着较大差异，因此需要在专业课上面投入比较多的时间和精力。

分为：必考词、基础词、超纲词等，并且重点突出必考词，深入剖析必考词，反复练习必考词。 2、分类优点 必考词、基础词、超纲词的分类，使考生能够分清主次，并抓住考研词汇的重中之重，省时、省力、成效显著。非常有利于考生提高效率，节省时间。 3、结构特点 【红宝书】考研英语词汇(必考词+基础词+超纲词)，排版很好，收词非常全，重点词汇非常突出。必考词分26节，基础词分30节，超纲词按abc分类。 4、记忆特点 另外，本书对词汇的的记忆采考研的同学来说，红宝书系列是不错的参考资料，那么，红宝书中的考研英语词汇书有哪些特点呢? 1、基本介绍 【红宝书】考研取了多种方法(结构法+联想法+读音法+形近法)，有配套练习题和MP3光盘!每个单元一百个词左右，开篇有单词一览，然后才是单词的解释和联想记忆，记忆方法也不错，还有例题和反义词什么的。赠送的光盘也很不错，随书赠送一本练习册，可以自测。 六大特点总结如下：1. 收词很全(包括所有新大纲词汇及10年的真题超纲词汇); 2. 重点词汇突出——必考词; 3. 记忆方法多样——构词记忆+引申联想记忆; 4.每一单元前专门设计了“本单元词汇预览” 5. 随书免费附赠配套练习题册及答案解析; 6. 配有MP3朗读光盘，录音质量和效果很好。

考点进行确认。 7. 非应届本科毕业生（往届考生、同等学力考生等）能否选择工作所在地的报考点？ 一些考生想选择工作所在地的报考点，这时要注意以下两个问题。 ①单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点。 ②工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位考生和其他考生如果想选择工作单位所在地的报考点，要符合工作单位所在地省级教育招生考试管理机构的要求。（注：一般需要提交工作单位开具的工作证明。） 8. 若选择某些省市后，报考点下拉列表没有选项怎么办？ 说明根据考生所选择填写的信息，在所选择的省市并没有设置符合条件的报考研之前要了解考研的相关情况，在考研报名开始的时候，大家一定要做好相关准备，争取在考试的时候一次就过。考生在选择考研报考考点。如有疑问，请与报考点所在省级管理部门联系确认。

去掉기 　　例：因事缺席 일 때문에 결석하다. 　　길래：前面接用言和的现在时和过去式，多用于口语 　　例：看着味道不错的样子，就想买来送你 맛있어 보이길래 너 주려고 사 왔다. 　　(으)로 인하여：前面多接自然灾害(지진, 가뭄, 대풍…)等消极的原因，表示“导致“ 　　例：两棵树被暴风雨刮倒。나무 두 그루가 폭풍으로 인하여 쓰러졌다. 　　기로：表示原因或条件，和길래意思差不多 　　例：由于行为堪为他人楷模，所以予以表彰。행동이 타의 모범이 되기로 이에 표창을 함. 　　는 바람에：表示前语法是语言的基础，我们学习外语的时候一定要好好学习语面的行为造成了不好的影响，前面接动词现在时 　　例：因为迟到受到了上司的训诫。지각을 하는 바람에 상사에게 견책을 당했다. 　　는 통에：多与吵闹、噪音有关，表示消极的原因 　　例：孩子们吵得我没睡好觉。애들이 떠드는 통에 잠을 못 잤어. 　　语法是韩语的基石，要学会韩语，就必须掌握韩语语法规律，这样才能更好更快的融会贯通。实践是检验理论的唯一途径，摸清这些规律，平常加以复习与运用，这样就能完美掌握韩语语法!还想学习更多的韩语语法知识，不妨来这里看看吧。

要给自己留有考不上怎样怎样的后路。 2抵抗诱惑的能力 记得在我考研的时候就有很多同学把自己的智能手机都换成了诺基亚的老人机，避免自己学习时候总是玩手机，当然了，身边的诱惑不止这一种，我们都要为自己量身打造一些措施来帮助自己抵抗诱惑，这个只能自己来，毕竟自己才是最了解自己的。 3提高学习的兴趣 兴趣是第一老师，这个方面就不多说了，只有感兴趣了，才能注意力高度集中的学习。其实兴趣是可以培养的，克服一道难题，背一篇作文等等带来的成就感可以极考研学习是件复杂的事，也是有很多的技巧方法。正如孔圣人说，知之者不如昊指着，好之者不如乐之者。我们在学习考研备考大地培养我们的学习兴趣。我们的兴趣并非天生存在，而是在我们不断与周围事件和人的交互过程中引发的，而且只有一部分事件和人激活了我们的奖赏机制，这部分事件和机制作为正向激励，最终塑造了我们的兴趣。 4其他方法 其他还有好多方法可以帮助我们高效学习：喝咖啡啦，多给自己一些积极的心理暗示，锻炼身体加强体质，树立远大理想来引导自己等等 这个虽然很因人而异但是我还是想多说几句我的看法…我是真的害怕成为以前我见到的我的表哥表姐或者别的长辈他们那样的人。可能是我想太多但是我是真的觉得我应该通过考研换专业，然后我相信凭借我的能力只要能最后拿个研究生文凭一定有出人头地的机会。

句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远，那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词，这类词在口语中省略名词时用法和代词相似，例如：wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能，不能混用，所以这里体现出来的就是用法的混乱。 　　bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在，但是它往往表达一个抽象概念，现象的存在，例如机会，风险等，而不是生物，所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好，理由在于学习方法，只背中文，不考虑语境和搭配，所以很多中式德语。 　　接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了，这里体现出来的还是基础问题，A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。 　　这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白，同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词，前者表示所属关系，后者是代词，表达人称概念，如语你我他。 　　3 　　und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung. 　　这里首先und前面不应该有逗号隔开，其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容，前面是介宾结构的情况下，后面不要省略介词，所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。 　　许多同学在写作文的时候由于缺乏练习，或者是基础不牢，常常会写出让人啼笑皆非的表达来，单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说，但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出，许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点，避开这些基础错误，同学们的作文水平就能提升很多。

一一挑选去对号，而是从中择取与文章内容最贴合的词义，而此时该生词在这个情境中的用法也就深刻的烙在你的记忆中。 　　05 　　写作能力 　　误区→→害怕犯错 　　写作是个人综合实力的展现。很多学生在写作中畏手畏脚，不敢追求创新，学了一个阶段的新内容，写作中依然使用的是初级阶段学习的词汇。 　　任何一个害怕犯错误的人都是不可能实现流畅、零失误的口语表达和下笔如有神的书写创作的。说的过程中，留给我们思考的空间很小，我们通常只能尝试去说一些我们会写的或者信手拈来的内容。 　　那么如果我们不能在写作这个给与我们充分思考时间的专项训练中尝试使用新的词汇和语法结构，尝试突破中式的语言思维，那我们的输出水平将永远低于我们目前真实所处的语言水平。 　　正确方式→→敢于使用高级结构 　　永远不要因为生硬的使用了某些高级的结构，却受到老师的批评而就此放弃，要知道你使用高级的结构并没有错，只语的印象就是单词长，语法多，句子好难，变法好复杂。学习德语要是在合适的语言环境中，你的问题是要让自己的文章构思与词汇拿捏与这个结构相匹配。 　　学会灵活的模仿，也就是要学会对优秀的文字内容进行个人特色的加工和