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    学是语言文字表达能力的训练,要想让学到了什么。如写小白兔,一说"小白兔的眼睛很红"一说"小白兔那双血红的眼睛就象一直很疲劳似的布满了血丝怪叫人心疼的"。同样写的眼睛,后一句由于作者做了恰当的联想,使得文倍增感染力,读来亲切自然,印象深刻;并感受到小作者的疼爱之情。我们的小学生在写作文时,往往喜欢文章的线索刷刷地往下写,不习惯在这样的恰当这处下笔,由此联想些什么。这是内容不具体的重要原因。所以,我们要鼓励学多多练,多多学习别人别人是怎样联想的。每当写作文时,经常展开联想的翅膀,这样天长日久你的作文一定达到理想境界,你的想象能力一定会丰富起来。   以上就是沪江小编对小学生写作文的具体方法分享的一些小窍门,希望可以帮助到大家,提升作文写作能力的水平,取得理想的学习成绩。

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    结了几种小学数学加减法速算技巧,给大家参考一下。   一、个位数字的和为十,其他各位数字相同的两个数的速算方法。个位前的数字加1乘自己的积的末尾添上个位上的数字的积。如:56×545+1=6,6×5=30,在30的末尾添上个位上的数4与6的积24,得到3024,这样56×54=3024。再如:61×69(6+1)×6=42,1×9=9,当个位上的数相乘的积是一位数时,仍要占两位,故在9的前面还应添一个0。故61×69=4209。小学数学加减法速算技巧   二、十位相同,个位数字和不为10的两位数乘两位数的速算方法。   用一个数加上另一个数的个位上的数,乘以由十位上的数字组成的整十数,再加上个位上两个数的积。例如:53×54=(53+4)×50+3×4=57×50+12=2850+12=2862   三、个位上的数字相同,十位上的数字和为10的两个两位数相乘的速算方法,十位相乘加个位,末尾添上个位积。(个位积不足两位,积前添0补足两位),例如:24×84十位相乘加学数学加减法速算技巧,给大个位:2×8+4=20,个位积是:4×4=16,故24×84=2016。练习:35×75 17×97 48×68小学数学加减法速算技巧   四、各位数字和为10的两位数,与各位数字相同的两位数相乘的速算方法。   数字和为10的两位数的十位加1乘以各位相同的两位数的十位的积的末尾添上两个个位数的积。(个位积不足两位添0补足两位)如:46×33数字和为10的两位数的十位加1乘以各位相同的两位数的十位的积:(4+1)×3=15,个位数字的积为:3×6=18,故46×33=1518   五:个位上的数和为10,十位上的数相差1的两个两位数相乘的速算方法。大数十位上的数乘10后的平方减去大数个位数的平方。如:46×34=(4×10)×(4×10)-6×6=1600-36=1564。   1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。例:12×14=?解: 1×1=1  2+4=6  2×4=812×14=168,注:个位相乘,不够两位数要用0占位。   2.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。例:23×27=?小学数学加减法速算技巧   解:2+1=3  2×3=6  3×7=2123×27=621,注:个位相乘,不够两位数要用0占位。   3.第一个乘数互补,另一个乘数数字相同:口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。例:37×44=?解:3+1=44×4=16 7×4=28 37×44=1628   注:个位相乘,不够两位数要用0占位。   4.几十一乘几十一:口诀:头乘头,头加头,尾乘尾。例:21×41=?解:2×4=8小学数学加减法速算技巧   2+4=6 1×1=121×41=861   5.11乘任意数:口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。例:11×23125=?解:2+3=5   3+1=4 1+2=3 2+5=7 2和5分别在首尾 11×23125=254375 注:和满十要进一。   6.十几乘任意数:口诀:第二、乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。   例:13×326=?解:13个位是33×3+2=11 3×2+6=12 3×6=18 13×326=4238 注:和满十要进一。两位数乘法速算口诀一般口诀:首位之积排在前,首尾交叉积之和十倍再加尾数积。如37x64=1828+(3x4+7x6)x10=23681、同尾互补,首位乘以大一数,尾数之积后面接。   上述就是沪江小编分享的小学数学加减法速算技巧,希望同学们可以掌握这些技巧,提升自己的学习能力和效果。

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    顾着向前赶,忘了巩固已学知识,虽然老师讲的时候他们也记住了,可是随着时间的流逝,很多知识也随之遗忘了。对于所学的东西,没有能及时安排复习的时间,结果等到考试前他们想复习的时候,学习的内容已经完全遗忘了。所以他们又得花原来同样甚至是几倍的时间重新学习(原本只需花很少的时间),这就很浪费时间和精力了。   在复习环节上,周珊珊小朋友的方法很值得我们学习和借鉴。她每次复习的时候总是采用尝试回忆的方法把所要掌握内容一一罗列,对于所列的问题能完整、准确、顺畅回答出来的算通过,若不能通过再去仔细看书,并在相应的问题上标明记号。而且她在课上回答老师的问题时尽量用自己的语言来表达同样的意思,她说用自己的话来再现,会改善对材料的理解。   单单是用老师的话或者课本上的话通常还停留在"别人的"语言形式上,而要想对材料理解得更好,就必须用"自己的语言"把它表述出来。   复习是一个自我监督、自我巩固的过程,这跟以后的知识吸收有着很密切的联系。稳扎稳打,省时高效,监督反馈,了然于胸--这是复习的一个重要原则。在课堂上如果老师提到以前的知识点,自己要翻书才能理解,那就是复习没学阶段是养成良好学习习惯和掌握有效学习方法的时期。在小学生的课堂学习中,小学做好的结果。只有复习工作做得好,才能加快前进的速度。   总之,预习--学习--复习,这是一个必要的循环过程。没有预习,就不能听懂老师所讲的内容;不好好听讲,就不能把握知识要点;课后不复习,知识就不能得到及时有效的巩固。希望以上沪江小编分享的学习方法能充分应用学习中,从而提升自己的学习效果。

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    存在的环境是非常不熟悉的,这就造成了听力上面很难把握语言的准确性。   因此大家可以经常有目的性的看一些日本的电视剧或者是日语的节目,看的时候可以对比或者是录像,通过多次的比较弄懂每一个单词,时间久了以后你就会有所加快。但是,切记不要把学日语当作是看动漫和看日本电视剧的借口,平时多看一些日本电视剧和动漫,对于自己的日语水平提高是有着一定的帮助,但是大家也不能够专注进动漫和日剧里面去,而不注重它里面的句子,这样的话是没有办法集中精力学好日语的。要有意识的去熟悉日本人发音的音调,掌握日本人会话的习惯用语。   希望通过沪江日语小编的以上总结,可以帮助您更好的进行日语一级考试备考。听力的练习是一个长久的过程,因此要学目的,选择进行日语学不断的进行学习和积累。进行比较多的真题听力练习,对考试内容和难度进行更好的掌握和总结,不断的总结经验教训,相信您一定能取得不错的成绩。加油哦!总之,持之以恒的多听、多读、多练,坚持最重要!

  • 日语免费学习资料之15组日语近义词辨析

    场上,可喜可贺。例文:喜ばしい知らせが届いてきた。   10、寒い?冷たい   寒い:表示气温低。反义词是「暑い」。例文:朝晩だいぶ寒くなった。   冷たい:表示身体一部分接触到某物时感到冷。反义词是「熱い」。另外可以形学习过程中,我们慢慢的已经知道了日语遣词的重要性,毕竟遣词的准确性关乎着外语水平,如果你在学容人冷漠,反义词是「温かい」。例文:こんな暑い日は冷たいビールが飲みたい。   11、儲ける?稼ぐ   儲ける:赚钱,发财。例文:戦争で儲ける。   稼ぐ:(由自己的努力而)赚取,挣钱。例文:アルバイトで月に10万円稼ぐ。   12、準備?用意?支度   準備:准备的不仅是必须物品,还有态度和环境,因此需要一定的计划,是最长期的“准备”。例文:試験の準備をする。   用意:与「準備」相比,更为具体,准备的重点是事先的“必须物品”,是较为短期的“准备”。例文:寝具を用意する。   支度:是能够很快着手开始的工作。不论准备的态度和心情,是最为短期的“准备”。是较为平易近人的口语表现。例文:早く帰って夕飯の準備をしなきゃ。   13、帰る?戻る?引き返す   帰る:意为“返回”,指人或者事物回到原来的位置。「帰る」强调“回到”。例文:今帰ってきたばかりです。   戻る:意为“恢复”“返回”,也指人或者事物回到原来位置,但「戻る」强调“原来的位置”。例文:来た道を戻る。   引き返す:意为“返回”“折回”,指人或者动物的动作“回到原来位置”,但不用于指物。例文:今来た道を引き返した。   14、借りる?貸す   借りる:借入。从别人那里暂时借用某物。例文:これは先生から借りる本です。   貸す:借出。借给别人某物。例文:この本を貸してください。   15、効果?効能   効果:意为“功效”“效果”,是从某个行为或作用得出的,理想的结果。侧重于“结果”。例文:素晴らしい効果を収める。   効能:意为“功能”“效力”,表示带来某个效果的过程。侧重于产生结果的“过程”。例文:胃腸病に効能のある温泉。   以上就是沪江小编分享的在学习日语的过程中经常会遇到的日语近义词辨析,如果你在学习的过程中也遇到了类似的但是自己又不会的词汇,那么也不用着急,可以联系沪江在线客服,将为你一一解答。

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      想要学好商务英语,就需要不断的去学习英语单词的用法,掌握更多的英语单词,有人在记忆生物英语单词的时候,总会遇到这样或者那样的问题,今天沪江小编为大家介绍商务英语常用单词,希望可以帮助到大家,   standard of living 生活标准,生活水平   purchasing power,buying power 购买力   scarcity 短缺   stagnation 停滞,萧条,不景气   underdevelopment 不发达   underdeveloped 不发达的   developing 发展中的   initial capital 创办资本   frozen capital 冻结资金   frozen assets 冻结资产   fixed assets 固定资产   real estate 不动产,房地产   circulating capital,working capital 流动资本   available capital 可用资产   capital goods 资本货物   reserve 准备金,储备金   calling up of capital 催缴资本   allocation of funds 资金分配   contribution of funds 资金捐献   working capital fund 周转基金   revolving fund 循环基金,周转性基金   contingency fund 意外开支,准备金   reserve fund 准备金   buffer fund 缓冲基金,平准基金   sinking fund 偿债基金   investment 投资,资产   investor 投资人   self-financing 自筹经费,经费自给   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语常用单词,在职场中,商务英语的运用是十分的广泛的,如果你的商务英语能力不好,可以先学好商务英语,就需要不断的去学记住这些常用的单词应付,以后要好好的努力学习。

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    考中不会给你查字典的机会,到那时我们又该怎么办呢?所以建议同学们在练习中遇到生词的时,要尝试根据全文意思,上下贯彻来学生而言,高考前三个月时间至关重要,这段时间是同学猜测词意。尤其在最后的一段时间,在这一方面更要多加练习。   六、大声朗读,培养语感   英语语感的重要性不言而喻,但是有很多同学,平时只知道记笔记,却不注重语感的培养,这种做法是错误的。虽然距离高考越来越近,但是培养语感还是很有必要的,方法也很简单,只要将自己的课本和资料拿出来,每天大声的去朗读即可。这样做,在短时间内,可以帮我们提升做题能力。   在高考临近,同学们每天都在最后的冲刺中,付出努力是收获的前提,而掌握方法可以帮助我们更好的去提升自己。以上就是沪江小编总结的考前如何快速提升高考英语成绩的方法,希望可以帮助到大家。

  • 日语初学者不能忽略的问题

    学习日语)如下:   花「はな」②:花を见る。赏花。   鼻「はな」0:鼻が高い。得意洋洋,骄傲。   这两者是完全不同的意思,在日语中还有很多,比如桥和筷子,神和头发等等。日语里面会根据音调的高低,读音因为也不一样,进而表达的意思也不相同。这点务必注意,因为是文章,没有专门制作发音,这一点在跟着音频学习的时候,要多注意!   中式发音能打好日语学习基础?   你好,不能的!   孔你七哇(こんにちは)   雅蠛蝶(やめて)   桥头麻袋(ちょっと待って)等等   似乎是能够通过中文发音标注出来,并且熟练之后有助于记忆。首先你要清楚,日语和中文是两种不同的语言,两者的基本发音在一定程度上有着很大的区别。这样标注,只是为了好玩,没事乐呵下可能还好。但如果你想真正学到一定程度,不要用中式发音去标注日语。   你在刚开始学习日语的时候干过哪些傻事?评论分享吧,顺大家在日语学习过程中都遇到过哪些问题?很多相信你现在想起来,仍然历历在目,在初级日语学便给刚刚学习日语的小伙伴提个醒!加油,我们都在路上!想要学好日语,就不要半途而废!   以上就是沪江小编分享的关于初学者在学日语的时候不容忽略的一些问题的全部内容介绍,感谢大家的阅读,在初级日语学习的过程中要尽量避免一些小的错误,这样才能杜绝大的错误。

  • 怎样系统的学习英语语法

    到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱仗”。备考阶段与前期一样,每一天都努力学习,完成当天的学习任务,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。   10、学习互助   与同学开学生的学习活动来说,如果具备良好的学习习惯,就可以大大提升学习的有效性,避免学心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。   除此以外,绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”,那就是:父母熏陶。他们的父母对孩子高标准严要求,不娇惯,使父母用以教育孩子的使命感,在孩子身上得到了延伸。许多尖子生从小就是在父母熏陶下热爱学习、善于学习,对学习充满激情,在学习中体验乐趣,在学习中增长见识,在成功中充满自信。   总之,获得高分最可靠的因素是懂得怎样开发本人的潜力。“尖子”生名列前茅的技巧,其他人并不难学到手。沪江小编相信同学们通过规范习惯、调整心态、训练技巧、利用环境,能够提高学习效率,最终成为真正的尖子。

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    得很茫然。事实上,大多数的韩语单词都是中文词,你可以通过对应汉字来记住韩语单词。如果使用这种方法,你会感到记忆单词的力量是巨大的。   2.注重口语,总结语法   韩语的语法可以说是很复杂的,很多初学者都是被迎面而来的语法知识打晕。然而,请记住,作为一个初学者,枯燥的语法和死板的规则不是你的伙伴,生动的口语和精彩的对话是你的挚友。当你有一口流利的口语时再去总结语法,你会发现原来这么轻松!   3.培养兴趣,鼓舞士气   一些韩语初学者在经过一段时间的入门后士气低落。那么如何培养学习兴趣呢?可以从韩剧中选择一个好的片段,比如《野蛮女友》,然后一遍又一遍地重复播放,模仿口语,然后把它录下来,和原声比较一下。几天之后,你不仅会提高学习兴趣,还会培养出纯正的韩国口音。   4.利用网络丰富知识   很多韩语学习者抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见,可学习韩语的人越来越多,那么对于初学韩语的同学他们忘了利用互联网这个精彩的世界。在那里你可以下载韩文学习软件,学习基本的韩语知识,或者欣赏韩国音乐、电影和电视,听韩国广播,看韩国电视节目,让你足不出户就可以领悟到韩国风采,为韩语学习创造有利条件。   5.早读晚练,形成习惯   最后,要真正掌握一门外语,不是小菜一碟,而是要逐步反复巩固。因此,每个想要掌握韩语的朋友都应该根据自己休息和大脑活动的习惯制定一个学习计划,从而形成一个良好的学习环境,这样精通韩语就指日可待了。   韩语的方法有千万种,但是找到适合自己的并不简单,上文中沪江小编为大家介绍了几种学习韩语的方法,大家可以根据自己的实际情况,选择合适自己的方法,希望本篇文章能够对大家有所帮助。