句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远，那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词，这类词在口语中省略名词时用法和代词相似，例如：wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能，不能混用，所以这里体现出来的就是用法的混乱。 　　bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在，但是它往往表达一个抽象概念，现象的存在，例如机会，风险等，而不是生物，所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好，理由在于学习方法，只背中文，不考虑语境和搭配，所以很多中式德语。 　　接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了，这里体现出来的还是基础问题，A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。 　　这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白，同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词，前者表示所属关系，后者是代词，表达人称概念，如学习中出现问题这是很正常的现象，但如果我们不能及时解决这些问题，那么这样会对我们的以后的学习产生不良的影响。在德语学习过程中，大你我他。 　　3 　　und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung. 　　这里首先und前面不应该有逗号隔开，其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容，前面是介宾结构的情况下，后面不要省略介词，所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。 　　许多同学在写作文的时候由于缺乏练习，或者是基础不牢，常常会写出让人啼笑皆非的表达来，单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说，但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出，许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点，避开这些基础错误，同学们的作文水平就能提升很多。

能者，限报教育学、哲学、日语和俄语专业。 3、 具有其他学科特长表现者(含有相关学科调研经历者)，可报相关专业。 4、 对教育问题有浓厚兴趣和独立见解，且有相关成果者，限报教育学专业。 5、 对天文学、哲学、日语、俄语专业领域有浓厚兴趣和发展潜质者，限报相关专业。 申请者均须提交所获学科奖励或学科兴趣、特长的相关证明材料。 三、 考核和确定入选资格考生 学校组织专家，根据考生高中学业成绩、学科特长有关材料等对申请考生进行初审。 初审合格考生须参加我校组织的考核，包括多项能力测试和专家面试。考核不分文理科。学校根据考生多项能力测试60%和面试成绩40%加权形成的综合成绩，择优确定自主招生入选资格考生。 四、 录取规则 获得我校自主招生入选资格的考生，高考体检达到我校《招生体检实施细则》相关专业录取规定，且符合下述要求，方可录取： 1、志愿填报 对于省级招办单独设定自主招生批次的省份，考生须按省级招办的要求在自主招生批次中报考北师大。对于我校提前批次录取，且省级招办未设提前批自主招生单独批次的省份，考生须在提前批次以第一志愿第一顺次报考北师大。 江苏省考生选测科目等级要求AB+。 2、录取优惠 1)引领计划：报考教育学专业的入选资格考生(浙江、上海考生除外)，高考投档成绩达到我校同科类调档线或模拟投档线下20或30分(750分制)以内、且不低于本科第一批同科类录取控制线(对于合并本科批次的省份，录取控制线执行相关省级招生考试机构划定的高校自主招生参考录取控制分数线)即予录取。考生获得的具体录取优惠以阳光高考平台公示的分值为准。 浙江、上海考生，高考投档成绩达到省级招生考试机构划定的高校自主招生参考录取控制分数线上40分或30分，即予录取。获得的具体录取优惠以阳光高考平台公示的分值为准。 2)攀登计划：报考天文学、哲学、日语、俄语专业的入选资格考生(浙江、上海考生除外)，高考投档成绩达到我校同科类调档线或模拟投档线下25分或35分(750分制)以内、且不低于本科第一批同科类录取控制线(对于合并本科批次的省份，录取控制线执行相关省级招生考试机构划定的高校自主招生参考录取控制分数线)即予录取。考生获得的具体录取优惠以阳光高考平台公示的分值为准。 浙江、上海考生，高考投档成绩达到省级招生考试机构划定的高校自主招生参考录取控制分数线上25或35分，即予录取。获得的具体录取优惠以阳光高考平台公示的分值为准。 五、 报考程序 考生须通过自主招生报名系统进行报名、上传相关材料、查询初审结果、确认考试、打印准考证、查询考核结果等。报考我校的考生通过本系统报名的高校总数不得超过3个;复试时间与其他学校冲突时，仅允许确认一所学校复试。具体安排如下： 1.2017年3月17日至3月27日进行报名，并上传报名材料，包括《2017年试点高校自主招生申请表》(由系统打印，含中学成绩，且须加盖中学公章，中学负责人签字。个人陈述限1500字，包括自身成长经历及体会，个人特长及取得的成果，进入高校的努力方向及设想，及对所报专业的认识及专业发展理想)、证明材料(含获奖证书、研究经历和成果、社会调查经历和成果、科技创新成果等)、综合素质评价表(如所在中学未实施，可不提供)。 上述材料均须扫描后按系统要求规格上传，无需邮寄书面材料。 2.4月30日前，公示初审合格考生。 3.5月15日至5月25日，确认考试。 4.6月2日至6月10日，打印准考证。 5.6月10日至11日，参加北师大组织的多项能力测试和专家面试，地点为北师大校内。详见准考证。 6.6月20日左右，查询考核结果。 六、 约束与监督机制 1.北师大自主招生在学校本科招生工作领导小组领导下，由招生办公室统筹组织，有关院系和专家参与实施。 2.严格遴选初审专

　　对于韩语大家了解多少，如果你正在学习或者即将开始学习，那么下面的内容可能会对大家的学习有所帮助。接下来就给大家总结一些韩语日常常用的连词示例，有了这些连词，你也可以滔滔不绝。感兴趣的朋友一起网站来看看吧。 　　01 　　无论是A还是B 都… 　　A이거나 B 이거나 모두 ~이다 　　02 　　并非A，而是B 　　A가 아니라 B이다 　　03 　　只有A，才B 　　A해야만 B한다 　　04 　　如果不A则B 　　만약 A하지 않으면 B한다 　　05 　　与其A 还不如B 　　A하느니 B차라리 하겠다 　　06 　　A对B有帮助 　　A는 B에 도움이 된다 　　07 　　固然A，但B 　　비록 A하지만 B하다 　　08 　　比起A，B更为重要 　　A에 비해 B가 더 중요하다 　　09 　　不仅，还B 　　A뿐 아니라 B까지도 　　10 　　A不在于B而在于C 　　A는 B에 달려 있지 않고 C에 달려 있다 　　11 　　A为B助一臂之力 　　A는 B에 조그마한 힘이나마 보태다 　　12 　　非但A，还B 　　비단 A할 뿐만 아니라 B하다 　　13 　　将A与B相提并论 　　A와 B를 한데 섞어 논하다. 　　14 　　将A与B划等号 　　A와 B를 동등하게 보다 　　15 　　A是B的希望所在 　　A는 B의 희망이 있는 곳이다 　　16 　　既A也B 　　A하고 (또) B하다 　　17 　　A与B相结合 　　A와 B가 서로 결합하다 　　18 　　A为B筑起屏障 　　A는 B에 장벽을 쌓는다 　　19 　　因A而B 　　A로 인해 B하다 　　20 　　被A所B 　　A에 의해B를 당하다 　　21 　　虽A, 但B 　　비록 A이기는 하지만 B이다 　　22 　　与其说A，还不如所B 　　A라고 말하느니 B라고 말하는 편이 낫다 　　23 　　把A归咎于B 　　A를 B의 탓으로 돌리다 　　24 　　把A看做B 　　A를 B로 여기다 　　25 　　不应A，而要B 　　A하지 말고, B해야 한다 　　26 　　尽管A，但B 　　A임에도 불구하고 B하다 　　비록 A하더라도 B하다 　　27 　　A是对B的浪费 　　A는 B에 대한 낭비이다 　　29 　　除了A以外，还B 　　A하는 것 외에 또 B하다 　　30 　　A对B起了重要作用 　　A가 B에 중요한 역할을 하다 　　31 　　由于A，而且B,因此C 　　A뿐만 아니라 B때문에 C하다 　　32 　　A是B的附属 　　A는 B에 중속된 것이다 　　你觉得这些内容对你的孩子学习有帮助吗?如果你想系统的学习汉语知识也可以来这里，因为这里的韩语课程已经开始上课了，想大家了解多少，如果你正在学习或者即将开始学习，那么下面的内容可能会对大家的学习有所帮助。接下来就给大学习的朋友千万不要错过。系统而专业的课程会帮助我们更好的掌握知识，这是辅导课程的优势，如果你想学习的话，可以来这里看看。

有所认识。男女都可以使用。 　　さ：表示说话人并非对所作的判断负责，而是作为理所当然的事情或暂且的判断表示提示。作为终助词时一般是男性使用，作为间投助词时则男女通用。 　　ぜ：用于说话人单方面向听话人传达语句的内容。想要改变听话人对某事情认识的意图并不强。一般是男性使用。 　　わ：基本用法是表示说话人在表达对说话内容的认识时常伴随着自己强烈的感情或惊讶等。如果是对听话人使用的话，则作为说话人对说话内容的个人认识或经验。升调「わ」主大要是女性使用;降调「わ」则在地方方言中是男女共用。 　　な：降调的「な」可用于独语，表示说话人再次确认自己的感情等。有时在有听话人存在的模拟独语中也可使用不将调的「な」。与「ね」相近的「な」用于独语时和「ね」一样，有边表示与某种认识相一致边叙述的性质。用于对话的「な」一般是男性用的比较多，在独语或接近于独语的发话中女性也可使用。 　　かな：是「か」和「な」的复合性终助词，后面一般接「思う」之类的动词。这种发话听起来像独语。男女都可使用。 　　以上就是北京南沪江日语培训学校小编整理的日语语气词的内容分享。希望大家深入领会以上这些技巧，提升日语学习的效率，获取丰富的日语学习成绩。

全部涵盖。考试分两个阶段进行：第一阶段为笔试，包括阅读、写作和听力;第二阶段为口试。根据考试级别的不同，各部分考试的时间长短也有区别。 　　(以BEC高级为例) 　　人气指数: ★★★★ 　　实用指数：★★★★★ 　　难度指数：★★★★★ 　　BEC其证书与商科挂钩，与普通英语考试有很大不同，如果你想学习可以来这里，BEC剑桥商务英语初级+中级+高级的阅读、写作、听力、口语全套资料，不论你是出于什么目的考BEC，是想作为职场敲门砖?还是提高英语，如果能将大学中一部分时间，用来复习BEC，这对于你自己的英语水平，是有很大帮助的!

南京工业大学南京工业大学具有百年办学历史，是一所以工为主的多科性大学，于2001年由原南京化工大学与原南京建筑工程学院合并组建而成，是江苏省政府与住房和城乡建设部共建高校，江苏省重点建设高校，江苏省综合改革试点高校，江苏省人才强校试点高校，教育部首批卓越工程师培养计划试点和专业学位研究生教育综合改革试点高校，国家首批“2011计划”牵头高校。 学校着力构筑并不断优化人才培养体系，有国家级教学团队2个，教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级精品教材1门，国家级特色专业建设点12个，国家级精品课程3门，国家级双语教学示范课程2门，江苏省品牌专业8个

身份之一，针对初高中学生，并与中国高考相结合，从另一方面承认中国的高考成绩，但前提条件是要在DSD学校学习相关的德语文化课程，并达到较高水平。学生可以凭借DSD学校毕业的身份，根据高考成绩与德语成绩直接申请德国的大学或预科，该类学校由德国国外学校教育司负责管理。)，于每年12月考试，第一次没过可以于次年12月才参加一次考试，每人一共可参加两次考试。 　　TestDaF，即德福考试是德语语言考试，对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF是一种基于大学生活环境中语言能力的标准化中、高级考试。TestDaF试题由德国TestDaF考试院集中命题、阅卷;在全球各专门的考试中心举行;根据考试成绩，所有应试者将得到由TestDaF考试院签发的不同等级证书。 　　TestDaF 按照3-5级区分语言能力，5级(TDN5)为最高级。如果达到 “TestDaF 4级”(TDN4)，您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格。如果成绩达到“TestDaF 3级”(TDN3)水平，也可以得到某些大学的特定专业的语言水平认可。“TestDaF 5级”(TDN5)是TestDaF考试的最高成绩。它表示，应试者拥有非常高的语言水平，远远超过了入学所要求的水平。 　　考生参加TestDaF考试次数、年龄和学历不受限制，中学生、大学生、研究生均可报名。教育部考试中心在国内推出TestDaF，并直接负责该考试的报名和考试实施事宜。有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍，您可以在TestDaF考试院的网页上获得。 　　对于想学要去德国留学的人来说，具备扎实的德语知识、较好的听、说、读、写能力是非常重要的，这对于其更好的适应德国生活，更好的德国人交流有着很大的帮助。很多赴德留学的同学在入学前是需要通过语言考试的，以此来证明自己的语言水平。

京医科大学作为多数学生选择研究生目标院校时的重点考虑对象，主要是由于其教学与科研实力情况雄厚。那么关于南京校时参考。 南京医科大学现有一级学科博士学位授权点7个（基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、特种医学、护理学）、二级学科博士学位授权点48个；一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点73个；博士后科研流动站6个，学位授权点已覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学等7个学科门类；拥有3个国家重点学科、1个国家重点培育学科、2个江苏省一级学科国家重点学科培育建设点、3个江苏省一级学科重点学科。基础医学、公共卫生与预防医学、临床医学、口腔医学是江苏省高校优势学科。 学校设有17个本科专业、2个六年制双学位专业和5个七年制专业（方向）。目前，在校生总数为1.3万多人，已形成从本科生、研究生到博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的教育体系。 学校现有1个国家重点实验室、4个部级重点实验室、13个省级重点实验室（工程中心）。“十一五”以来，学校的科研水平不断跃升，承担了多项国家“863”、“973”项目，获得国家自然科学基金项目不断实现新突破，发表的SCI论文数量及论文影响因子迅猛增长。2012年，我校获得232项国家

南京大学是中国第一所现代大学。中国现代科学的发祥地和现代儒家思想与中华文明复兴的基地，倡行人文思想之会通与学术之昌明以求世界的和平繁荣，在教育、学术和文化上均具重要贡献和深远影响。现为教育部直属全国重点综合性大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，是九校联盟成员，“珠峰计划”首批11所名校之一，为中国最顶尖的著名学府之一。 了解往年的研究生复试分数线对准备考研至关重要，小编整京大学是中国第一所现代大学。中国现代科学理了该校的2015年研究生复试分数线，希望能对您有所帮助。 年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 2015 哲学系 逻辑学 330 55 55 90 90 2015

京大学（the University of Tokyo）简称东大（とうだい），成立于1877年，是亚洲最高学府，是日本的一所国立大学，也是亚洲创办最早的大学