数词是初中二年级英语学习中的基础性语法内容，也是学生需要重点掌握的基础性语法知识。那么关于数词的用法，大家掌握了哪些呢?今天，沪江小编就为同学们总结一些数词的基本用法，一起来学习吧! 　　一、基数词 　　(1)1-20 　　one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty 　　(2)21-99 先说"几十"，再说"几"，中间加连字符。 　　23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty-five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one 　　(3)101-999先说"几百"，再加and，再加末两位数或末位数; 　　586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three 　　(4)l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个"，"，第一个"，"前为thousand.第二个"，"前为million，第三个"，"前为billion 　　1，001→one thousand and one 　　18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three 　　6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine 　　750，000，000，000→seven hundred and fifty billion 　　二、序数词 　　(1)一般在基数词后加th 　　→fourth，thirteen→thirteenth 　　(2)不规则变化 　　one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve-twelfth 　　(3)以y结尾的十位整数，变y为ie再加th 　　twenty→twentieth， forty→fortieth， ninety→ninetieth 　　(4)从二十一后的"几十几"直至"几百几十几"或"几千几百几十几"只将个位的基数词变为序数词。 　　twenty-first，two hundred and forty-fifth 　　基数词转为序数词的口诀： 　　基变序，有规律，词尾加上-th. 　　一，二，三，特殊记，词尾字母t,d,d. 　　八去t,九去e, ve要用f替。 　　ty将y变成i，th前面有个e. 　　若是碰到几十几，前用基来后用序。 　　以上就是沪江小编为大家梳理的关于初二英语中数词的用法的相关辅导内容，希望大家能够通过这些语法知识的学习来提升对数词用法的掌握，以此来为自己的英语语法学习奠定良好的基础，也帮助自己提升英语学习的能力和效果。

也是一种误解。正确的方法是：根据所学的知识点，选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该将每次练习时出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。不懂的地方一定要及时问老师或同学。有的人不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好的信心。要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。 　　三、正确面对失败，分析原因达到成功 　　在学习中经常会出现这样的情况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面;有的人前几次考试成绩优秀，后几次不及格。应该说这些都是正常的现象，因为学习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就垂头丧气。只有通过具体问题具体分析，找出失败的原因，才能对症下药。学习退步的原因无非是：学习目的不明确，思想上不重视;学习动力不足，不愿刻苦学习;学习方法不好，费了不少劲成绩不显著;受到外界干扰等等。找到了自己的毛病，坚决改正，就会成功。 　　英语不难学。初二年级是关键。只英语要有努力学好的决心，不怕困难的信心，坚持到底的恒心，每个人都可以学好英语。 　　上面的内容是教大家怎样学习初二英语，但是效果是因人而异的。每个人找到适合自己的学习方法不容易，文章提到的方法大家也可以多多尝试。如果还是很迷茫，大家可以来沪江网，这里有专业的师资团队帮助大家学好英语。

理了关于初中学习英语的方法，大家可以作为学习的参考。 　　注重英语单词的记忆 　　大家都知道,英语老师作为在英语学习上面的过来人,而且还是为人师表的存在,怎么可能在学习上面坑学生呢?他们一直在教导我们要注重记忆英语单词。你是否把英语老师说的话当真?是不是当成耳边风忽略过去了?英语单词是英语学习的基础,也是大家最为依仗的东西,没有英语单词,我们在英语的很多方面都是寸步难行。英语单词将陪伴你的整个英语学习生涯,可见英语单词在你英语学习中的重要性吧? 　　培养自己的英语思维 　　在英语的学习中,大家一定要尽可能的多去接触英语,去英语，所要求记忆的单词和语了解英语,去用英语的思维来学习英语。语言之间,还是存在一定的差异的。我们中文认为的一些事,但是在英语中却并不一定是中文认为的这样。为了培养自己的英语思维,大家可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源,都可以作为大家培养自己英语思维的好来源。同时,日常生活中,你也可以尝试着多用英语对自己说话,这样也能成为你培养自己英语思维的好方法。 　　学会利用网络优势 　　在现代的学习,其实是个很便捷的。利用网络,你可以遨游于世界各地的文化中,你能接触很多的异地

这样一则幽默故事：“动”与“静”是一对冤家。一见面总爱吵个没完。一次，“静”对“动”说：“你怎么老跟着我?让我独自呆一会不语文考试很重要的一项，也是占分比例较高的地方。要想提高自己的写作能力，平时一定要养成多读，多看，多练的好习惯。语行吗?”“动”回答：“那怎么行!没有我，人家怎么能认出你来?”“静”不服气地说：“你举例说说。”“古人笔下有这么两句诗：‘蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。’如果不写‘蝉噪’、‘鸟鸣’的动态，怎么能知道‘林静’‘山更幽’呢?还有……”“得了，得了!这么说，我俩是形影不离呀!”“对，互相依存，共同体现”。这个故事说明：以动写静，动静结合，这是状物绘景中高妙的一着，它能使文章情趣盎然。 　　三、运用传说，状物绘景。状物写景要富有活力，运用传说也是一个重要途径。我们在描写景物时，插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语，使景和物蒙上一层神奇的色彩，不仅能使文章内容丰富，而且能使文章情趣横生。 　　要想提高自己的写作能力，没有捷径，只能靠平时的积累。文笔的好坏，取决于你写作量的大小，就像你做一个手工，做得多了，自然越做越好看，写得多了，就顺手了，也写出文采了。一篇好的文章，可以让人读后回味无穷。以上就是小编给大家分享的关于怎样写景，希望可以帮助到大家。

前提，句末问号莫丢弃。 　　变否定更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 　　2. have/has 的用法 　　have/has 表拥有，你有我有大家有;两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 与之紧相伴;其他形式都跟 have。简单规则记心上，记心上。 　　3. 疑问词的用法 　　疑问词放句首，what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么，why 放句首就可以;疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。 　　4. 人称代词的用法 　　I 是我;you 是你;he，she ，it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是 you;男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是 they;简单口诀要牢记，要牢记。 　　5、现在进行时用法 　　主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。 　　表示动作正进行，句中now时间定。一般问句，把be提到句前去。 　　否定句式也简单，be后只把not添。 　　6、特殊疑问句用法 　　What用途广，要问“什么”它当先。(What’s this?) 　　How开头来“问安”。(How are you?) 　　Who问“谁”。(Who’s that man?) 　　“谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?) 　　询问“某地”用Where。(Where is her cat?) 　　“哪一个”Which句首站。(Which one?) 　　7、动词加-s或-es方法歌诀 　　动词三单现在式，一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。 　　词尾若是字母o，加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。-es后边紧跟随，study→studies看明白。 　　8、“be going to”的用法口诀 　　be going to, 表打算，准备、计划将要干。 　　表可能，有必然，通过现象来推断。 　　使用它，要注意，疑问形式be提前。 　　否定句，更简单，not放在be后边。 　　to之后，动原形，be的形式看英语对于大多数的家长来说都是非常困难的，没有办法辅导孩子英语的学习，但是在英语人称。 　　下列词，要注意，come 、go和离去(leave) 　　进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。 　　这些语法都是最基础的语法，家长们可以循序渐进的去教孩子们，一定不要心急。因为小学生刚开始接触英语的时候，肯定有一部分是有抵触心里的，家长应该耐心一点，千万不要吵骂孩子。沪江小编相信通过家长的耐心教导孩子们一定会对英语有兴趣。

表现人物、叙述事件、描写景物。 　　运用片断组合的构思法需要注意的是： 　　A、所组合的片断的形式要统一：或者是人物形象的一系列片断组合，或者是事件的一系列片断组合，或者是景物的一系列片断组合等。 　　B、片断本身的叙述必须是具体的、生动的、形象的。 　　C、片断可以是横向排列，也可以是纵向排列。横向的排列要安排好主次、实虚的关系，纵向的排列要注意时间的先后顺序。 　　3、悬念设置构思法 　　悬念设置，是指在选材构思时，把情节安排得含而不露，让读者以焦虑的心情期待着它的发展，有“欲知后事如何，且听下回分解”之功效的构思方法。 　　4、纵横对比构思法 　　纵横对比，是指将考语文考试中取得一个好的成绩，作文至关重要，毕竟大家都知道，作文在语文考对立的人物、事件、景物放在同一篇文章中来叙写的一种构思方法。运用这种方法构思，形成鲜明的反差，给读者留下极深的印象。或动静对比，或美丑相映，或真假相衬，或善恶对立，或冬夏对比，或天地对照等等。 　　5、欲扬先抑构思法 　　欲扬先抑，是指为肯定某人、事、物、景，先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法。运用此种构思法要注意抑少扬多，扬能压抑。 　　6、时空推(转)移构思法 　　时空推(转)移，是指在选择材料后以时间的推移或空间的转移来组织材料行文的一种构思法。 　　以上就是沪江小编为大家整理的中考作文的几种构思方法，在一篇文章中，大家可以结合起来使用，如果你的作文成绩不好，那么就好好阅读本篇文章，抓紧时间将上文中的内容进行实践，并细心体会，相信你的中考作文成绩一定会有很大的提高。

化为自己的语言。 　　3.及时沟通 　　与孩子的沟通很重要，小学阶段孩子还是很依赖老师和家长的关心，需要老师和家长帮助他们排忧解难，学英语哪里难?为什么不爱学英语?而很多家长习惯性用职责式、说教式的态度与孩子沟通，但沪江口语老师善于了解孩子的想法，善于沟通，能够给小学生像朋友一般的支持，聆听他们学英语的烦恼，帮助他们解决问题。现在小学生普遍学习压力大，需要避免增加他们的心理负担，这样孩子才能安心学习。 　　4.敢于实践 　　小学生只有在平时不断用英语练习交谈，才会不英语学习是打基础的关键阶段，也是学习语言的黄金阶段，所以小学英语惧怕说英语，获得了说英语的成就感，才能进一步提高英语学习兴趣。而上海沪江的老师通过每天与小学生定时20分钟全英文交谈，帮助孩子树立说英语的信心，才能越学越好! 　　最后，针对小学生学英语，千万不要把孩子逼得太紧，要让孩子快快乐乐的学习英语，老师和家长都需要耐心，只要小学生能够不厌恶学英语，营造出一种全英文的学习环境，沪江小编相信小学生英语入门根本不是一件困难的事情!

文书，分类练习 　　我们可以把作文简单分为五类：写人，记事，说明，图表，书信。不同的体裁有不同的行文结构和技巧。具体内容推荐大家看《五年中考三年模拟——书面表达》。同时，准备一个英语小本本，用来积累和练习。 　　三、 有效的背诵与默写 　　背诵与默写，很多同学以为只是在学习重点课文的时候需要，但其实对于写作，也大有裨益。 　　背诵是提高写作的又一有效途径。要学好写作文，首先要处考察一个学生英语语言综合能力的，是亟待我们重视的。下面沪江小编给大家分享了有关提高英语理好语言输入与输出之间的关系。前者是后者的前提条件。如果头脑空空如也，就根本谈不上写出像模像样的文章。只有读过大量东西，并且有意识地将其中精彩部分储存于记忆之中，才能保证下笔流畅、文通字顺。因此，背诵对于写作极为重要。但背诵不是机械记忆，而是有选择性的背诵

美的学员; 　　3.热爱西甲，想班牙语?你了解西班牙语吗?你知道它的使用范围吗?沪江0-A2名师版搭配实用口语、旅游文化，让你的西语学习足球世界大语种的学员; 　　4.热爱艺术，对弗拉门戈、高迪、毕加索等感兴趣的学员。 　　5.想系统学习西语，提高职业竞争力的学员。 　　学习目标 　　1.将达到《欧洲共同语言参考标准》对A2水平的要求： 　　掌握生活交流用语：买东西、问路、点餐、订酒店、约定和朋友见面细节。 　　2.实用口语强化，基础会话轻松开口; 　　3.在课堂中周游西语世界、感受拉丁文化 　　小A老师 　　沪江西语教学总监，沪江网校超人气名师。 毕业于阿根廷著名国立大学Universidad Nacional de Lomas de Zamora. 拥有8年西语教学经验，4年线上教学经验，培养学员数万名。 授课风格阳光活泼又不失专业，让学员掌握学习“秘籍”的同时，深深爱上西语学习! 　　王老师 　　硕士毕业于瓦伦西亚理工大学应用语言专业，留学期间通过了DELE C1考试，口语部分满分，虽工科出身却对西语情有独钟，半路出家学西语，从非专业小白变身C1大牛，这段亲身经历，让他更懂学员们在学习过程中的关注点和瓶颈。 　　楠楠老师 　　沪江西语老师，毕业于重点院校西语语言文学专业，基础知识扎实，温柔细心，热爱阅读、音乐，具有亲和力，对同学们的真心话：“你们的收获，就是我最大的快乐!”   　　沪江西语0-A2全科乐学【全额奖学金班】，使用《走遍西班牙》第一册教材，报班前50名免费赠送教材。口语强化、必备口语100句、旅游西班牙语、A哟，西语不错哟，无需教材，跟着课件学习即可。

成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样?也很冷吗?听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗?我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多考作文中常考的作文体裁之一。那么对于考高兴了。我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊!好了，就谈到这吧。盼你早点回来。 　　此致 　　敬礼 　　你的xx：xxxx 　　xx年xx月xx日 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于中考写信类作文如何写作的技巧，希望同学们能够深入领会其中的含义，提升自己作文写作的实力。