有的好习惯，供大家参考学习。 　　1.课前预习 　　预习能够让你联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了自学能力，又能提高听讲的兴趣和效果。 　　2.课后复习 　　“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争。 　　3.独立解决问题 　　养成独立解决问题的好习惯，这一点很重要。 　　4.认真书写 　　书写并非只是形式，它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。 　　5.记笔记并事后整理 　　随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己的动手能力。 　　6.主动学习 　　准备一支红笔，随时改正练习本、试卷上的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用错题汇编、错别字举例的形式分类记载，以警示自己，避免出错。 　　7.积极阅读、写作 　　阅读是获取知识的主要途径，在反复阅读课本内容的基础上，积极阅读，广泛吸收课外知识。也可以购买有关书籍和订报刊杂志，为阅读创造物质条件。 　　8.有条理 　　做各科作业要预先安排好时间，学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序等等。东西存放无规律，要学都希望自己成为一名优秀的学生。实际上，成为优秀学习是有规律可以遵循的。今天，沪江小编就与大用时东寻西找，极易影响学习情绪。 　　上述就是沪江小编与大家分享的关于优秀学生都有的八大好习惯，希望对同学们的学习有所启发，也希望大家能够通过自己的方式养成这些好习惯，使自己成为优秀学生。

过硬。同理，如果学英语影响到了你的日语发音，那是因为你的日语发音能力不过硬。那同时学习这两门语言会不会有好的影响呢?因为自己就是英语专业的，所学生来到我们北京日语学校咨询日语培训班的问题。很多问题值得认真回复。那么下面北京以对这个问题有切身体会。 　　答案是有的，首先就体现在日语词汇里的英语外来词上。举个例子，如果你知道 　　茉莉花的英文是Jasmine，那么你背起ジャスミン茶这个单词就轻松多了。 　　然后在发音上，我们知道，几乎所有语言都是要用到口腔和鼻腔发音的。你学的语言越多，使用起这两个地方就越熟练，所以多学几种语言对发音的进步是有帮助的。 　　(当然前提是发对音) 　　以上是北京日语培训小编为大家整理的关于日语暑期班常被问到的问题，希望对大家日语学校有帮助，也希望大家通过北京沪江日语培训班来做为自己日语学习的伴侣。

交流，学会利用网络工具。看看别人是怎样写作文的，有什么值得学习的经验和方法。这样可以相互帮助，相互提高，不要闭关自守，堵塞思路。外面的世界很精彩。 　　八、多学习。到了二年级的学生就应该学习语法和修辞。学习经典句子。学习诗词写作。提高学生写作的兴趣。特别是诗词模仿写作。语法的学习不太受重视，这是学生写作出问题的重要方面。 　　九、多鼓励。学生需要老师的鼓励。在写作上，老师应该多鼓励学生，不要经常责怪学生写得不好。要看到学生的进步，特别是对学生在作文中的好句子，应当及时表扬，给学生以信心 　　上述是沪江小编与大家分享的关于如何学好语文的相关技巧，需要注意的是，只有将这些技巧充分融入到大多数学生写作文是一件难事。这不是学生的错，如何帮学我们的日常学习中，才能够实现其真正的价值和意义。所以希望同学们能够积极地将这些内容运用到自己的学习中，提升学习的效果。

　　初级日语学习阶段，我们会有很多不明白的地方，也会走很多弯路，今天沪江日语小编就把初级日语学习阶段常见的一些问题为大家总结出来，并附上相关的回答，希望能帮助到大家。 　　问：零基础刚开始初级日语学习，三个月考N2有没有可能?应该如何学习? 　　答：如果是零基础的话，3个月考N2其实是不太建议的，一般考N2需要1年左右的时间，哪怕每天有很多时间来学习，但是知识的消化还是需要一定的时间才行的。所以建议制定一个合理的学习规划和目标，再按照计划去学习会比较好! 　　问：学完标日初级上下册的话建议报考哪个等级?一册书多久学完比较合适呢? 　　答：标日初级下册学完的话是差不多N4的水平，其实不是很建议

题上。另外学生应把所做的练习中的各类题型进行分析、比较、归类，发现其中的异大同点，掌握解决问题的方法。 　　3.防止身心过度疲劳 　　在最后的复习阶段，师生共同协调，因人而异地合理安排进度和时间，是提高复习效率的关键途径。 　　4.不要忽视心理调适 　　在最后的冲刺阶段，许多人会出现烦躁不安、无心复习等现象，这些可能是心理出现故障的表现，需要进行心理调节。因此在总复习阶段，最重要的是心理调节，把握节奏，松弛有度，适度紧张，愉悦心态，切忌浮躁! 　　上述是沪江小编为大家总结的关于怎样做好中考物理复习工作的相关内容，希望这些能够帮助大家在复习中查漏补缺，切实提升自己物理复习的有效性，取得理想的考试成绩。

以是数学元素。例如：1、分散的人或事物聚集到一起;使聚集：紧急～。2、数学名词。一组具有某种共同性质的数学元素：有理数的～。3、口号等等。集合在数学概念中有好多概念，如集合论：集合是现代数学的基本概念，专门研究集合的理论叫做集合论。康托(Cantor，G.F.P.，1845年—1918年，德国数学家先驱，是集合论的创始者，目前集合论的基本思想已经渗透到现代数学的所有领域。 　　集合，在数学上是一个基础概念。什么叫基础概念?基础概念是不能用其他概念加以定义的概念。集合的概念，可通过直观、公理的方法来下“定义”。集合 　　集合是把人们的直观的或思维中的某些确定的能够区分的对象汇合在一起，使之成为一个整体(或称为单体)，这一整体就是集合。组成一集合的那些对象称为这一集合的元素(或简称为元)。 　　集合与集合之间的关系 　　某些指定的对象集在一起就成为一个集合集合符号，含有有限个元素叫有限集，含有无限个元素叫无限集，空集是不含任何元素的集，记做Φ。空集是任何集合的子集，是任何非空集的真子集。任何集合是它本身的子集。子集，真子集都具有传递性。 　　高一已经见识过高中数学的难度了，各位学生千万不要被吓到，因为高二高三数学的难度将会更大。哪怕大家的数学成绩不是那么理想，也要想办法跟上不学生对于各门知识的掌握程度，自己大致都清楚。虽说刚升入高中，可能对于高中的学习压力与学习任务并不适应，但只能靠大掉队，因为这个时候掉队以后的两年很难追赶。所以同学们与时间赛跑吧，争分夺秒的学习吧。

要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真是势如破竹。 　　二、注重口语 总结语法 　　韩语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑涨。但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”。 　　三、培养兴趣 激励士气 　　有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这是怎样去培养学习兴趣呢?你可以选择一部原声韩剧的精彩片断，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较，几天之后，你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练学出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。 　　四、利用网络 丰富知识 　　你或许会抱怨韩语不象英语那样在我们的周围随处可见，但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈，因为在这里你可以下在韩文支持软件，学习韩语基础知识，欣赏韩国音乐影视，收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采，营造韩语环境。 　　五、早读晚练 养成习惯 　　最后，真正地去掌握一门外语，并不是举手之劳，而应当循序渐进反复巩固。因而，每一位要掌握韩语的朋友应根据自己的作息习惯和大脑的活动规律制定出学习时间计划表，养成良好的学习习惯，营造良好的学习环境。 　　以上就是沪江小编为大家整理的韩语学习技巧，想要在以后的职场上有更好的发展，就必需尽快的掌握韩语的技能，上文中提到的学习技巧，将会成为你学习韩语道路上的指路明灯。

合工大作为我们国内的211大学，吸引着好多的学生前来就读。每一年在考研报名的时候，都会有好多的学生选择这个学校。我们在报名之前，一定要看看这个学校的招生简章，看工大作为我们国内的211大学，吸引着好多的学生前来就读。每一年在考研报名的时候，都会有好多的学生选择这个学看有哪些要求，我们自己是不是具备这些要求。下面就是详细的招生信息，我们自己看看是不是适合自己。 合肥工业大学是一所教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校和“985工程”优势学科创新平台建设高校，是教育部、工业和信息化部与安徽省共建高校。学校全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人的根本任务，以建设高水平大学和一流学科为目标，加强师德师风建设，致力于高质量人才培养。作为经教育部批准的具有自主招生资格高校之一，我校2016年继续面向全国各省市开展自主招生工作，将结合自身办学特色和专业培养需要，切实选拔具有学科特长和创新潜质的优秀人才。 一、领导机构 我校招生领导小组由校长任组长，分管副校长、纪委书记任副组长，各相关单位负责人为成员组成。在招生领导小组领导下，招生办公室具体实施选拔工作。 二、招生对象及条件 具有2016年普通高等学校招生统一考试报名资格，热爱祖国，诚实守信，品学兼优，德、智、体、美全面发展，具有学科特长和创新潜质，符合以下条件之一的高中理科毕业生均可报名申请。 (一)高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛省级赛区三等奖及以上者;获得数学、物理、化学、生物学、信息学等五大学科省级竞赛三等奖及以上者。 (二)高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动二等奖及以上者，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项者。 (三) 高中阶段获得省级及以上创造发明奖励或国家知识产权局颁发的发明专利证书(第一专利授权人，不含外观专利、实用新型专利及未正式取得专利证书者)，或在省级以上专业刊物公开发表论文一篇(含)以上(第一作者)，或正式出版专著(第一作者)者。 (四)理科学业表现突出，对我校自主招生某一专业具有浓厚的专业兴趣，有志在相关领域发展，并具备鲜明的相关学科特长和一定的创新潜质者。 三、招生专业及招生计划 2016年我校自主招生总计划数为300。

面的水平，从而提高自己的就业能力和职场竞争力等等。如果一个英语培训学校连用户最基本的培训英语的目的都不知道，连用户培训的需求都不能满足，那么又怎么能对症下药有重点的提高呢? 五、培训价格是否合理? 一般的情况，人少的培训班效果会更好些，这样你要看课程是一对一，一对二，还是一对多的小班或者大班，此外还有就是一周你能上多少课程。当你在比较的时候，你会挑选出哪种培训方式比较能接受，哪个价格在承受范围之内。在英语培训方面是否有优惠活动，趁着英语培训学校有优惠活动的时候去报名，反学校扑面而来，在诱惑力非常大的首都北京而能省一部分钱。 六、教师教学水平怎么样? 要了解在课堂中是外教上课还是中国教师上课，以及外教的教学水平怎么样?听外教上课能否听懂课程等等。 以上是小编总结的几点选择培训学校的方式方法，希望对于家长学生的选择能有一定的帮助，选择最适合的英语培训学校。  

要你将事情的来龙去脉了然于心，能够把握住其中的高潮或是重点，抓住整个事件的脉络。 　　沪江初中推出【语文直击中考系列】课程，【考场作文训练营】帮助考生解读中考作文命题趋势，重视技法落实，调动学生进入竞技考场状态，注意训练学生审题、立意、选材、腹中成篇的思维活动及实战能力，目标是帮助考生写出高分考场作文!本课程特色：重技巧，有实效，李华老师总结多年教学实战经验，传授高分作文秘籍。 　　李华，北京市骨干教师，海淀区兼职教研员。长期