教提前录好，报名后会全部发布，在有效期内可以反复无限次的听课学习，并且支持手机，平板离线下载学习。 　　课时数：356课时 　　班级服务：1：课后作业助教精批 2：助教24小时答疑服务 　　开班时间：报名当天即可开始学习，随到随学 　　①选用系列经典教材做基础课程。体系完备、素材生动有趣。从基础开始，扎实学好英语; 　　②完成基础课程的学习之后，安排实战商务口语新手级课程，集中突击商务口语能力; 　　③特设5步炼成500强职场英语课程，一个课程搞定演讲、电话、社交、邮件、会议英语。 　　学习目标 　　1.掌握5000左右词汇，掌握6种复杂句型以及10个语法难点知识; 　　2.通过系统学习能达到大学六级以上水平; 　　3.听说读写能力全面提高，能流畅地进行日常生活和工作的沟通交流; 　　4.掌握5大职场核心英语技能，能够应付常见的工作英语需求; 　　5.能掌握300个以上词汇、200多个句型，并在真实商务情境下灵活运用。 　　经典新概念+优选职场英语，助你完成职场菜鸟蜕变。适合英语零基础或词汇量不足100的学习者;想要重拾英语，提升就业竞争力的职场新人;希望提升口语沟通能力以及职场英语实战应用能力的学习者。

竟是要说的，所以别告诉我：“我在心里表达的挺好的。”这没用，说出来才算数，跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够，任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想：“这句话该用德语如何表达? 　　4 　　借助德语视频练习德语 　　个人觉得，借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调，还可以学习地道的德语表达。当然，我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频，这样往往觉得乏味、坚持不下去，你尽可以享受看视频的乐趣，觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的，就模仿一下，不知不觉你会得到惊喜。 　　口语练习从现在开始，这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习，当然除了上述内容以外，我们还可以通过报班培训的方式进行学习，就看大家自己的选择了。欢迎关注我们，了解更多德语知识!

要在德国找一份医药方面的工作，C1等级当然也可以证明你的语言能力; 　　证明自己在C1阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 　　C2 精通级 　　【等级标准】 　　可以毫不费力地理解所有听到以及看到的东西; 　　可以将不同来源的(包括文字的和口头的)消息整合起来并以连贯的语言对其进行归因或者阐释; 　　可以自发地、非常流利准确地使用德语进行表达，并且即便是对于复杂的主题和关系也能将细节表达得非常完美。 　　【证书应用】 　　在德国上大学或者搞研究; 　　在德国的中小学校教书(在联邦德国的各个州内，C2证书都被公认为是取得教职资格的语言证明，具体情况请咨询各州的主管机构，如州文化教育部、区政府及州政府); 　　证明自己在C2阶段的学习成果，获得一份在国际上获得公认的语言证书。 　　【最后Tips】 　　想去德国留学的同学，至少需要达到B1-B2等级。 　　如果是工作、生活、旅游，达到A2-B1等级基本就可以了。 　　对于想要去德国深造的同学来说，欧标等级考试是必须要迈过的门槛，包括获得居留许可，同样要求通过欧标考试。德语欧标是由歌德学院制定，对应不同的德语考试水平。如果你也想通过这项考试的话，就从现在起好好复习吧!

须在最短的时间内入门的人) 第一个月: 掌握发音(辅音/元音/收音) 第二个月: 掌握简单的语法 达标标准: 10～20个基本语法，了解韩语语法的结构。 第三个月: 猛攻日常用语/按需学习 达标标准：前程面的2个月其实就是为了第三个月学习口语时可以拼读和理解句子准备的。 这时候就需要跟人对话、实践练习了。 如果你生活中找不到会韩语的朋友，作者为大家推荐沪江韩语的韩语生活会话基础课程，中外教演绎留学生与欧巴与你真人对话，摆脱死记硬背的学习方式，让学习变得更轻松有趣~ 如果你需要专注、需要速成，可以考虑1V1定制课程，从零开始搞定日常生活口语! 持久战!战果更好 如果你跟作者一样，是一名准备打持久战的韩语爱好者，希望你系统学习、稳扎稳打。 看似效率不如上面的急功近利型，但基础牢固，只要坚持1年就会看到曙光——远远超过预期的目标,我们一起加油!

何在没有语言伙伴的情况下，独自进行口语练习并及时得到反馈。 　　A1阶段 　　除了一些日常住行日程安排口语表达外，我们尤其需要注意重音、长短音以及对于德语字母音标组合，德语是拼读型语言，听到便可根据发音拼写下来。在初级阶段将这些练习扎实了，对后面德福考试中的听力和口语将会有极大的帮助。 　　A2阶段 　　除了每个单元需要掌握的口语表达外，我们需要多练习动词在各个句型中的语序，如在从句、现在完成时、情态动词搭配动词原型、被动态等句子。针对这些情况，我的建议是动词造句法，在单词本中挑选一些熟悉的动词，然后造句。注意我刚刚提到的那些句子尽可能练习到。 　　B1阶段 　　重点放在文章总结，选取B1课本里的文章，先通读一遍，了解文章大意。然后写关键词(建议只写动词和相关宾语，不要写完整的句子)，最后看着关键词进行文章总结，在说的时候自己口头补充主语、时间地点方式状语等词。注意在总结的过程中也必须要录音或者拍视频，最后回放刚刚的文章总结，从中总结自己的优缺点。 　　B2-C1阶段 　　重点放在同义词或反义词转换上，按照上面所说的文章总结写关键词的方法来操作，不同的是，我们现在需要替换文章里的动词或宾语，尽量不要用原词，而是要用同义词或反义词，这个阶段重要的学习目的在于词汇扩充，用这种词汇替换法，我们既能练习到语法，更能扩充词汇量。并且和C1以及德福考试直接挂钩。 　　任何练习都离不开坚持，希望大家能够通过录音或者拍视频的方式记录下自己的每一次蜕变，没有口语伙伴，我们也能通过这种方法做自己的口语伙伴。当然如果你想更好地学习德语，也可以来这里接受专业的德语知识培训。

教

Hier darfst du ruhig auch mal auf Details eingehen. Die Firma hat fünf Mitarbeiter in deinem Team und du magst kleine Gruppen? Erzähle offen und ehrlich, warum das für dich passt. 　　Wenn du mit deinem jetzigen Job unzufrieden bist und die neue Firma alles viel besser macht, ist das trotzdem kein

别是相同的，但是还是有很多词是相同的哦! 　　阳性Maskulinum 　　der Mann, 男人 　　der Schüler, 男学生 　　der Student, 男大学生 　　der Lehrer, 男教师 　　der Dozent, 男讲师 　　der Herr, 先生 　　der Mechaniker... 男机械师 　　usw... 　　阴性Femininum 　　die Frau, 女人 　　die Schülerin, 女学生 　　die Studentin, 女大学生 　　die Lehrerin, 女教师 　　die Dozentin, 女讲师 　　die Mechanikerin, 女机械师 　　usw... 　　例外Ausnahme 　　das Baby, 婴儿 　　das Kind, 孩子 　　das Mädchen, 女孩，少女 　　二、通过单词后缀进行推断 　　因为德语语言构成复杂，来源多样，所以这种方法并非能够绝对奏效，只能保证绝大部分单词符合规律。 　　阳性名词后缀总结 　　-ant 　　der Emigrant, 政治流

听懂再进行听写，否则写的时候会感觉很盲目。第二步是一句一句地听，一个词不差地写。不会的地方先空着，留到最后再修正。第三步是检查和总结。学习者要对照听力文本检查自己的听写，任何错误都不要放过。第四步是跟读模仿甚至脱稿复述，要尽可能地将所有的发音和语调贴近听写材料，这也大大地提高了语音的准确性和语感。 　　而泛听也是很重要的听力训练手段，它可以让人沉浸在特定的语言环境之中，对德语更加熟悉。我们可以利用早起、睡前、用餐或者路上的时间进行泛听，听力内容可以选择比自己语言水平高一点点的材料，这样我们才能保证在泛听的时候，不会因为完全听不懂而做无用功。同时，要坚持用精听的方式训练自己的听力(听写—跟读—复述)，交叉巩固。实践出真知，只有做了大量的听力练习，才能够在实践中灵活地运用德语。 　　冗长的德语单词、永远大写的名词配上令人窒息的词性、一句话等到结尾才姗姗来迟的动词等等这些都足以让我们一个头两个大。但德语真的有这么难学吗?一定是你还没有找到方法，希望这些内容能够更好地帮助大家找到学习德语的窍门。

目的答案。 　　根据题目信息预判答案范围 　　许多同学认为听力部分难，有一部分原因是他们把听力只看成听力，而没有与自己的背景知识相结合，这种情况下对于学生的听力能力要求要大得多。如果事先可以对答案的范围进行预估或者联想，则在听力过程中只需要核实自己猜测的答案是否正确即可。 　　利用缩写和符号速记 　　伴随着级别的提升，听力音频一般只能听一遍，对于部分篇幅较长的题目则允许听两遍，所以听力题目完成的好坏很大程度上取决于我们能否根据听写的记录还原听力的大体内容。由于平时的学习习惯导致许多学生喜欢把单词写完再写下一个，然而在听力中这种方式的局限性非常大，很可能一篇文章只记了个别几个单词。 　　针对于这种情况建议学生在速