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    大学英语作文的写作除了考察大学生的英语基础知识和能力以外,还对考生的思维和习惯提出了更高的要求。那么对于大学要用同一模式反复表达,可以尝试用多种方法来表达同一概念,不断变化句子结构,使语言丰富多彩。 二、 语法 我们写的文章,有时整篇没有几句通顺的话,这是因为忽视了语法。简单地说,语法就是一个句子的构成。明白了句子的构成就不会写出支离破碎的句子了。 语法学习很简单。有人或许会选择买厚厚的语法书来看,其实没有必要。看语法书枯燥无味,毫无感觉可讲,不如换种方法,放弃死记硬背,在阅读中学习语法。在阅读过程中我们会发现,同一个单词可能多次出现,而且作用不同,学会将这些常用词分类学习,语法学习也就容易多了。 三、单词 在大学英语学习过程中,单词对于大多数同学来说都是一大难题,然而在写作中单词的积累尤为重要。 对于记单词,我们可以在小本上抄写10个左右的单词,作为一天的任务,这样久而久之就会积累大量单词。另一种方法就是通过阅读记单词,在读的同时配合手写,这样不仅会读而且会写。 对于上述作文写作的技巧大家是否掌握了呢?实际上这些也是学习英语的技巧,大家要在平时养成良好的学习习惯,不断进行学习和总结,逐步提升自己的英语能力和水平。  

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    清楚,调查   接下来是是一些动词,动词是我们对于句子的理解的关键,承载着句子中的关键意思,接下来是专八听力中常出现的动词:   verurteilen 判处,判决,谴责   Z.B. Wegen der Tötung des Afroamerikaners George Floyd ist der frühere US-Polizist Derek Chauvin zu 22 Jahren und sechs Monaten Haft verurteilt worden. 美国前警官德里克·肖万因杀害非裔美国人乔治·弗洛伊德而被判处 22 年零 6 个月的监禁。   同大类型的词还有 festnehmen 逮捕 klagen 起诉 Attacke 攻击 anschießen(angeschossen) 击中,射伤   zusichern 保证,担保,承诺   Z.B. US-Präsident Joe Biden hat Afghanistan Unterstützung auch nach dem amerikanischen Truppenabzug zugesichert. 即使在美军撤出后,美国总统乔拜登仍承诺支持阿富汗。   表达同样意思的词组还有 Ein Versprechen geben   einstufen 把...归入,把...列入   Z.B. Portugal und Russland als Virusvariantengebiete eingestuft! 葡萄牙和俄罗斯被列为病毒变异区!   aufgeben 放弃中止 (高频词)   Z.B. Jüdische Siedler wollen neuen Außenposten im Westjordanland aufgeben! 犹太定居者想放弃在约旦河西岸新的前哨!   zurückweisen 拒绝,驳回   darlegen 说明, 解释, 阐释   aufnehmen 着手进行   Z.B. Die Polizei hatte die Ermittlungen im Februrar erneut aufgenommen, weil Experten davon ausgingen, dass Picassos "Frauenkopf" unverkäuflich sei und Griechenland deshalb nie verlassen habe. 警方于 2 月恢复了调查,因为专家认为毕加索的《女人头像》是非卖品,因此从未离开过希腊。   好了今天的分享就到这里了,小伙伴们可以试试这样多整理整理相信专八的听力就不会愁了。小伙伴们应该都知道专八的听力题有一半是每日德语听力的DW新闻的原文吧,想听清楚主要内容,就要不断地去训练,大家一起加油吧!

  • 德语培训之阅读能力提升的方法

    助你迅速获取大意;看杂志,略读能够让你快速找到自己想要深入阅读的文章等。   2.寻读——用于查找特定的信息   寻读是寻找特定的信息的一种阅读技巧,大致浏览一遍文章,寻找你所需要的信息,比如看行程表,报纸上的“今日电视”栏目、会议指南等。   3.泛读——用于欣赏和整体理解   泛读是整体理解文章主题的一种阅读技巧,主要运用于阅读长篇美文、感兴趣的杂志文章等。   4.精读——用于深入理解和获取细节   精读是在较短文本中用于获取具体信息的一种阅读技巧,精读能够帮学习外语很多人都有自己的一套方法,不知道大家的方法效果如何呢?外语的阅读需要用系统的方法来学助你掌握特定情境的细节,在这种情况下,就需要你理解每个单词,数据和事实了,比如账务报告、合约等。   所以怎样阅读,要看你的目的是什么?阅读的是什么样的文体?根据阅读的目的,选取正确

  • 韩语干货培训:标点符号的用法

    好啊?   *有时虽是疑问句型,当疑问程度较弱,旨在表示肯定的语气时也可用实点。   이 일 도대채 어쩐단 말이야. 这件事到底是怎么回事啊。   아무도 이 일에 찬성하지 않을 거야. 谁都不会赞成这件事吧。   혹 미친 사람이면 모른까. 也许是疯子也说不定吧。   03   感叹号(느끼표"!")   ①为加强感叹语气,在感叹词或感叹词尾后使用。   앗!   啊!   아, 달이 밝구나!   啊,月亮多么明亮!   ②在语气较强的命令句或共动句后使用。   지금 즉시 대답해!   现在立马回答!   부디 몸 조심하도록!   请务必注意身体!   ③带有情感的呼叫或回答时使用。   춘향아!   春香啊!   예, 도련님!   在,少爷!   ④以疑问句表示惊讶时使用。   이게 누구야!   这位是谁啊!   내가 왜 나빠!   你为什么这么坏!   *当以感叹词结束句子时,其感叹程度较弱时也可以使用实点。   개구리가 나온 것을 보니, 봄이 오긴 왔구나.   都看见青蛙了,可见春天已经来了啊。   上述内容大家看明白了吗?觉得自己已经掌握了吗?不要小看这些细节部分,很多人就是因为这细小的地方在考试中丢分,我们要大家注意过韩语写作的标点符号吗?对很多人来说韩语写作一直是学好好去注意。学习不仅仅是宏观的概念,更需要大家谨小慎微,细心与耐心并存,大家一起加油吧!

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    学子都考虑出国留学,国外出名的大学多不胜数,下面小编就为大集团由英国前二十科研大学组成,有着英国常春藤盟校之称。同时,卡迪夫大学还是欧洲大学工会(EUA),世界大学联盟(WUN),联邦大学工会(ACU)和Universities UK的核心成员。卡迪夫大学是英国最具创新和进取精神的大学,亦是最成功、最受欢迎的著名大学之一。 卡迪夫大学在英国有着自己著名的科研队伍。在政府的学术科研排名中,觉得是名列前茅。而且该学校的物流、新闻、公关、建筑等专业在长期位于英国前三名,医学、化学、会计、金融、法律、土木工程、城市规划、音乐等专业也长期处于前十名。卡迪夫商学院还是大学的最大学院,商科学术科研成果出众,以其物流、HRM和MBA项目而闻名世界。另一王牌学院新闻与传播学院,在全球也享有盛誉,不但是欧洲首个新闻学院、世界十大新闻学府,在新闻业内更有着新闻界“牛津”的美誉。 根据小编整理的卡迪夫大学介绍,大家是不是对卡迪夫大学有所了解了呢?不可否认的是,卡迪夫大学绝对是出国留学学生的一个很好选择。且卡迪夫大学曾与厦门市签订过协议,成为了我国与英国之间的第一对友城。卡迪夫大学在教学,专业,环境都有一定的优势。在这里小编建议大家可以考虑一下这所大学。

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    学时自己的实力是很不足的,看韩剧往往容易沉迷剧情或者是一脸懵逼。效果往往会不太好。韩综会比韩剧好一些,一方面贴近生活,难度低一点;另一方面,不少韩综的部分是带有韩字字幕的,这样相比韩剧效果会好一些。如果真的想要通过看韩剧来提高听力的话,可以去模仿电视剧里面的语气、语速,读出来往往能加深印象,有助于听力。   误区四:避免哑巴韩语   避免哑巴韩语。很多初学者在学习韩语的时候,往往认为听得懂就好了,说的好不好不重要。或者是由于缺乏环境和氛围,认为没有机会或者不好意思开口。但是,学习一门语言,不说出来又有什么用呢?而且在说出来的过程中,我们往往会更加有信心去学习一门语言,而且听说读写都是一体的,说的好对其他部分的学习也是有帮助的。   误区五:一开始就背单词书   学习韩语,当然离不开背单词,但是背单词也是有方法的。如果你刚开始学习的时候拿着一本厚厚的单词书背下去。效果可能就是超级多不认识的单词,背的你是又累又烦。在巩固词汇量方面,可以在平时积累,多多阅读,多记一些课本上的单词。到了一定的阶段,再回过头来看单词书,就是查漏补缺、检验自己的时候了。当然仅靠课本上的词汇是远远不够的,可以在课本、阅读的基础上,额外地每天用背词软件如沪江开心词场定时定量地记一些单词。沪江开心词场上面的单词是以闯关的形式,反复加强记忆,一关的单词也不会太多,可以归于日常化。   误区六:阅读的时候避免边看边查单词   阅读韩语文章的时候,不要遇到不认识的单词就去查阅。可以先把整个句子都看一遍,通过句子去猜测单词的意思,即使猜不出再去查阅,这样学习的效果也会好很多。   大家学会了吗?出现这种情况大家要学不好韩语?你可能陷入了误区当中,韩语学习是一个漫长且循序渐进的过程。学尽力去避免,没有人能够不学就会。我们所有的积累都是为了能够更好的未来,大家在学习韩语的时候也要认真对待。感兴趣是不够的,还得尽量做到复习周全,还想了解哪些知识?一起来看看吧。

  • 大学放假应该干些什么

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  • 提高大学英语听力的方法

    有的弱读单词听出来。 第二点是:某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,您就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,您应当猜出它是not at all。 第三点是:某些单音节的英语单词。多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在“精听”一条新闻时,一定要重点识别这些单音节单词。 第四点是:单词与头脑的同步。弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是“单词与头脑的同步”,也学就是您每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到“俄国”,听到president,马上想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”,等等。 一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,您就可以复制下一条新闻,继续进行“精听”训练了。当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天。通过英语六级考试的朋友,采用这种方法,“精听”十条新闻之后,即可明显提高自己的大学英语听力水平。 以上便是沪江小编为大家介绍的提高大学生英语听力的方法,希望对大家的学习能有所帮助,获取更多英语考试信息请关注沪江网校。

  • 德语培训之学习方法分享

    大家正在学习德语吗?听说德语和英语的相似度比较大,但是还是有很多同学觉得德语比较难学单点)。   5. 看没有字幕的德语电影。这样能挑战自己的听力,不用依赖字幕翻译。可能不是所有时候都听懂,不过慢慢地你会发现自己越懂越多。这是一个提高德语不常用词汇量的好方法,因为你可以听到不是每天都用的新鲜德语用语。   6. 写作。写什么不重要,写作就行。要有逻辑地写作,需要深入了解语言和语法,不过你可以通过这种方法更熟悉语言。如果可以的话,找个德国人看看你写的文章,让他给你反馈。   可以写信、日记、影评或任何想写的东西   7. 看德语动画片。德语动画片可以很好提升你的德语能力,看看海绵宝宝德语版吧。   语言都不好学,不过决心要学德语的话,你能学好的。德语属于日耳曼语系,和丹麦语、英语、荷兰语同属一语系,花点时间你也可以学会德语!上文内容大家应该已经了解了,看看能不能学到学德语的有用方法。

  • 德语培训之小舌音练习技巧建议

    看看小舌的位置和样子,漱口感受小舌颤动。   慢慢减少水量,水量减至无,头仍保持上仰,然后头慢慢转向正前方。   注意:能发纯粹的颤音后,要发到单词中去还需一段时间。   保持/h/ 的口型然后放松喉咙,确保悬垂臃堵住了气管。验证方法方法是捏住鼻子,轻轻试着说/hu/,发现气流在舌根部受阻,无法发声。   然后一丝丝地控制小舌头离开舌根,使得气流可以勉强冲破这个关卡,但非常容易断续。如果你能令这种断续保持一定频率, 就可以让小舌头起抖。   之所以可以用水练习,是因为水密度大,冲击此关口需要费一点力气,小舌头僵硬也无所谓,所以好掌握。而纯用气流的话,需要小舌头完全放松。   02   吐痰音   虽然有点恶心,吐痰和发小舌音的时候的舌头位置是一样,只是更加轻柔一点。   03   念单词练习   练习一些有小舌音的单词,寻找感觉,例如Rachen, Riese、rot,drei, Frau 等练习。   上述内容大家看明白了吗?如果还不是太明白的话,也可以来这里和我们一起学习。语言是文化的桥梁,对德语感兴趣的同学,千万不要错过这里的课程,帮学生都是比较烦恼的,相信大助您更好地学习德语,准备德语考试。让我们都为自己的明天努力奋斗吧!