很多英语基础差的朋友经常会问，英语b级作文应该怎么写呢?其实，最好的方法就是适当运用模板

设下“解决这些问题的种种方案”。这样，你的上级会认为你面对困难时，思想是主动的，态度是端正的。合理化建议的提出，也许会丰富单位领导的管理方法。   “总结”的结尾，大都要体现个人对于来年工作的设想。围绕自己的本职工作，在确保已有工作范畴能完成外，在优化工作质量的方法上、提升业绩上，谈谈自己的计划和步骤。这一点，你的上级会很看重，因为这关系到团队来年的业绩是否能有更大的提升！   “年终总结”，是职场人辛勤工作一年后的业绩盘点和思想回顾；同时，也是向所在单位、同事“晒成绩”的难得展示机会！经过深思熟虑后把总结的框架规划好、搭建好，再把握好文字的简洁与语句通畅，内容充实饱满，一个好的总结就完成了。而这个总结的含量，对于你个人和集体的进步、提升，都是智慧上的贡献。   不过，不是每个职场人都需要写职场总结的。如果你的公司没有这样的规定，也可以自己自行一下自我总结。夸一下自己，让2013年剩下的时间每天早晨的心情更总结了吗？你会写年终总结美好；检讨一下自己，让2014年的职场路更好走

小图标让PPT从简单的PPT立马变精致不说，把图标直接拿过来，替换成模板的主色，一下子就和PPT融为一体了!不像图片，有时候颜色太跳，还需要另外用PS调整。那么要怎么制作获取适合自己使用的PPT小图标呢？ 首先，你要准备一个设计师必备软件。Illustrator，随便一个版本即可，我们只是用来打开素材。然后，我们去下载一个免费的矢量素材，格式通常是 .eps或者 .ai。去哪儿下载矢量素材?设计师网址导航!有了这个导航，你还怕找不到好的矢量素材下载网?推荐站酷，还有视觉中国下吧 打开素材，选中想要的部分 如果你的PPT是2013版，把选中的部分直接拖进PPT即可。 如果你的PPT是2010或以下版本，在Illustrator选中后，按下快捷键复制图形 Ctrl+C。 然后切换到PPT，将刚才复制的图形选择性粘贴为图片(增强型图元文件)，快捷键：ctrl+Alt+v。图片导入PPT后，在PPT中强制取消组合。也就是说，原来编辑性极低的图片格式，自定义形状格式。通过复制，选择性粘贴，取消组合，你可以利用矢量素材“画”出高品质的可编辑icon。

2017年6月大学英语六级考试还有一个月时间，是时候开始准备六级作文写作，备考过程中六级作文模板是必不可少的，作文模板可以给同学们提供行文思路，使紧张的写作时间更加高效。下面是沪江网整理的2017年6月英语六级作文模板，供大家参考。       话题作文： 这个模板的中文大意是：在某种场合，发生某种现象，并提供一些相关数据，然后列出这种现象的三个原因，并将三个原因总模板结为一个最主要原因，最后提出避免这种现象的两个办法。总的来说，利用这个模板写英语作文，是相当容易的，您只要将适当的内容，填写到对应的方括号中，一篇通顺的英语作文即可完成。下面就是这个模板。 Nowadays

句话一般用于作文结尾，属万能句式，句式较为简单，方便操作。 四、提出最终建议的万能模板： 1、It is high time that we put an end to the (trend). 该是我们停止这一趋势的时候了。 "It is high time" 打头，为该句增色。注：that 后跟虚拟语气，后跟动词的一般过去式，表示“是某人做。。。的时候了”或者“是某人不做。。。的时候了” 2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ... 该是采纳……的建议，并对……的进展给予非常重视的时候了。 去掉一个"high"，画风完全不一样，不用过去式，只需用"to do"来替代。 3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ... 毫无疑问，对……问题应予以足够的重视

升了一个层次") 　　3、Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that... 因此，自然我们得出以下结论。。。(Hence,高级用法;come to the conlusion that万能总结句型;had better,水到渠成的流畅感) 　　4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫无疑问，跳槽有优点也有缺点。("there is no doubt that"万能经典搭配;"drawbacks"与"merits"的使用提升档次) 　　5、All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 总之，我们没有……是无法生活的。但同时，我们必须寻模板，我们从近几年英语四级考试的真题作文研究中总结出来了五大万能模板求新的解决办法来对付可能出现的新问题。(一般用于结尾，万能句式;cope with的出现比较亮眼) 　　第四类：提出最终建议的万能模板： 　　1、It is high time that we put an end to the (trend). 该是我们停止这一趋势的时候了。("It is high time that" 后跟虚拟语气，即动词的一般过去式，表示“是做。。。的时候了”或者“是不做。。。的时候了”) 　　2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ... 该是采纳……的建议，并对……的进展给予非常重视的时候了。(注意"It is high time"与"It is time"的区别，前者接被动语态，后者接"to do"。) 　　3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ... 毫无疑问，对……问题应予以足够的重视。("there is no doubt that"+被动为固定搭配，也不会落入俗套) 　　4、Obviously,.... If we want to do something... , it is essential that... 显然，如果我们想做某事，我们需要……(essential至少比important高级) 　　5、Only in this way can we... 只有这样,我们才能...(Only+倒装，绝对经典的万能句式) 　　6、It must be realized that... 我们必须意识到...(be realized that比we realized 隔着1000个 I think的差距) 　　第五类：英语四级作文预示后果万能模板： 　　1、Obviously, if we don’t control the problem, the chances are that... will lead us in danger. 很明显，如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险。(还是蛮高级的用法) 　　2、No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that... 毫无疑问，除非我们采取有效措施，否则很可能会……(unless ..., it is very likely that的使用还是比较容易让监考老师眼前一亮的) 　　3、It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation. 应立即采取措施阻止这一事态的发展。("It is urgent that"+被动固定组合，也是高分组合哦!)       对于上述的五类万能模板，同学们需要牢记并在平时的练习过程中加以应用，熟练掌握，举一反三，从不断的探索和完善中发现问题和完善问题解决方案。

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示例一： Dear_______, Iam.(自我介绍)IfeelbadtotroubleyoubutIamafraidthatIhavetomakeacomplaintabout_______. Thereasonformydissatisfactionis______________...

记了，心里只有蜜一样的甜。 如果把编导作片子的妈妈，那么助编就是片子的保姆，一个片子的诞生他们都付出了很多，助编学到、得到的也多。记得给一个编导张亮亮做助编时，我有深刻的印象。当时做的是一期关于重庆一个小女孩被她的精神病的母亲囚禁15年，最后被强行解救出来。里面有这样一来的一组画面：小女孩一张胆怯的小脸出现在窗口；小女孩一张带着微笑的小脸出现在窗口；小女孩戴着小红帽小着向窗外招手；一只小鸟在自由的天空下落在线杆上。这几个镜头的剪接，我们几乎用了一个小时，但不可否认这是一种无声的语言：小女孩渴望走出这小屋，来到外界呼吸着新鲜的空气。虽然做这个片子我熬了几个通宵，但我觉得值得。 做这个片子的时候，我还扮演了另外的一个角色，那就是给别人解释这个片子，不下有上十遍。因为在编辑室剪片的时候，别人会被片中那个母亲终日戴着面具的脸吸引过来，要我给他们讲为什么她整天要戴这面具，她们母女十五年不出小屋是怎样生活的，小女孩有是怎样和外界联系的等等。因为我本身喜欢这个故事，所以我不厌其烦地一遍又一遍的讲片子的情节。 听说有些编导怕主任审片，但我却喜欢听主任审片。我觉得不管是好说还是歹说，我都能学到意想不到的东西，因为主任是结合片子来给我们讲的。也让我在做片的时候能够去大胆地该。在做《窗外》的时候，最后有一个镜头，就是母女被强行解救出来的镜头，精神病的妈妈被几个人架着抬出来的，由于她不愿意出来，一个劲地挣扎着喊救命。看后真是让人心寒，我觉得救人虽然是出于好意，但镜头给人的冲击力太大，有点违背人道主义。我把我的这一想法和编导交流了一下，她也觉得有道理，就删减了一些，审片的时候，也得到了主任的认可。 在《社会记录》虽说只有短短两个月的时间，但我已把我自己当做其中的一员，在这期间，各为领导、老师、编导、助编给了我直接和间接的帮助，使我的思想更加成熟，使我的业务能力得到提高，我相信我在以后的工作当中我会做的更出色。