英语作文的写作中经常会出现观点表述类作文,很多情况下需要同学们进行对比说明,这类文章一般可以多背一些模板,下面是沪江小编为同学们整理的对比类英语作文模板,一起来学习一下吧! 对比观点类 1. 有一些人认为…… 2. 另一些人认为…… 3. 我的看法…… The topic of ①-----------------(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold
有的老板都对数据情有独钟?因为数据是最能直观体现出你有多大“能耐”的证明。因此,别说“今年我的业务完成量处于优秀水平”,直接把你的成果数据秀给老板看。 Tip1: 业绩不好,请用表——让老板一时间“摸不到头脑” 业绩不错,就用图——让老板第一时间夸你“棒棒哒” Tip2: 同样的数据,调整了一下纵坐标,给人不一样的感受,你觉得老板会喜欢哪张图呢? 9 注意文字的可读性说人话说人话说人话! 如果你在总结中写着“本人本年度积极进取,努力上进,很好地完成了领导交派的任务”……是不是感觉很像穿越回了十几年前,还在读中学的你写的申请书?这种“个人评价型”的语句,如非必要,对不起,年终总结中不欢迎。 那么如何妥当地把自己“夸奖”一番呢? 把“积极进取”转化成:“积极参加公司培训”、“积极配合业务对接” 把“努力上进”转化成:“提前完成计划项目”(顺便附上计划与实际的对比) 总之:有技巧地说人话、讲干货,千万别说废话、别用套话。 10 给总结画上完总结美的句号设计合适的结束页 做完年终总结的内容后,最后一个问题就是,该以一张怎样的幻灯片结尾呢? 保证不出错的一种方法就是:结尾也使用纯色背景+“谢谢”的格式——
不管是在哪一个岗位上工作的员工,都避免不了要做工作总结。这些工作总结小到单次任务总结,大到年终工作总结,这项总结任务对于我们来说都是必须要做的。但是,既然是工作总结,不论是哪一类总结,都要包含其必须包含的内容。一份合格的年终总结ppt会包含哪些内容呢?因为ppt还和报告不一样,ppt是要展现在所有让你看,并能让所有人看到你这一年的工作成果。下面,沪江小编就为大家整理出年终总结ppt所必须要包含的内容。 当年工作总结:总结过去一年中自己做的大部分工作,你要写的是关键性工作,而不是非常细的芝麻大的工作。别搞得像工作流水账一样,没有一个领导要听这种东西! 主要成绩与不足:重点描述主要取得的成绩。谈成绩时候注意“两个不”:一是不混淆你个人的成绩和部门的成绩,二是不能夸大你个人的成绩。 明年工作计划:很多领导很在意这块内容,因为这是体现一个人水平的地方。很多人觉得反正明年的事情,随便写写就可以了,呵呵,这就想错咯~~他根本不清楚领导心里想什么,其实领导想从你嘴里知道你所承担的这块工作明年如何有所突破,进而给公司带来商业价值,你做这块工作的人自己都想不清,你指望下次领导提拔接班人时候想的清你的问题?呵呵~ 个人寄语与展望:我觉得唯一可以务虚的就是这块,感谢感谢领导,感谢感谢同事,感谢感谢国总结。这些工作总结小到单次任务总结,大到年终工作总结,这项总结家和党,这样写基本没有错。恶心呢是恶心了一点,但是这天比得就是谁恶心得优雅一些。
每年的中考复习备考周期正式开始时,同学们都会忙着整理各学科的复习攻略,下面沪江小编为大家总总结了关于中考英语作文高分句型模版之对比选择型模板,主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容,帮助各位考生梳理知识脉络,理清做题思路,希望各位考生可以在考试中取得优异成绩。 作文高分句型模版之对比选择型模板 对比选择型模板一 1. Recently, we may hear quite different opinions__________.(亮出主题) 2.Most people take it for granted that________.(亮出
有效的方法。 那么,背写什么内容哪?答案是思路和表达。思路上文中已有论述,遣词和造句的表达方面应该紧密结合功能段落来背诵有效句式和用词。考生不必刻意追求适用难词,但可以将常见词汇稍作替换:如, exceedingly, extremely, intensely替换very; an army of/a great many/a host of 替换a lot of; advancement 替换 development; positive, favorable, promising(有希望的), perfect, pleasurable, excellent, outstanding, superior替换good; give rise to, lead to, result in, trigger 替换cause; harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that替换think; beneficial, rewarding替换helpful; bear in mind that替换remember; enjoy, possess替换have; shopper, client, consumer, purchaser替换customer…… 表达精彩体现在三个方面:遣词、造句、连贯。 三、复习安排建议 总体原则:先背再写、阶段总结、适当模拟。 先背再写:基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文,然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力,同时练习书写的公模板。写作模板正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写,也许你会有意外的惊喜。 阶段总结:每过一周就要问自己几个问题:所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住:没有复习,没有巩固。 适当模拟:在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后,可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用,做到一例多用。 六级英语考试的难度不小,作文部分又是大家反映的难点,所以背诵模板可能是很多考生的选择。运用好模板,让其适应自己的写作风格,是自己的英语作文更上层楼。如果你对六级英语考试有任何疑问,欢迎来沪江网咨询交流。
议和请求),preferably_______(进一步的要求),and I would like to have thismatter settled by ______(设定解决事情最后期限)Thank you for yourconsideration and I will be looking forward to your reply. Yours sincerely, Li Ming 咨询信 Dear ______, I am _________(自我介绍)I am writing to see if it ispossible for you to provide me with informationregarding_______.(要询问的内容) First of all,what are _______?(第一个问题)Secondly,when will____________?(第二个问题)Thirdly,is ____________?(第三个问题) I would also like to inquire____(将最
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