高效练习方法，希望可以帮助到大家。 　　一、概括听力练习 　　这个练习方法不需要考生听懂听力材料的每一个细节，但要抓住说话人的思路和框架。可以用雅思听力中的lecture为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文进行复述，这样反复练习，直到可以将一篇lecture文章完全复述出来为止。 　　二、听写练习 　　这是一种比较常见的练习方法也是大家比较熟悉的练习方法，也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。它就是将一篇雅思听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高听力最有效的方法。对于准备雅思考试的考生而言，最好的听写材料是老雅思的lecture。推荐part 3 的93篇文章，对于基础不同的同学，可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习，再用老雅思听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。 　　三、精听练习 　　还有一种练习方式是精听练习，其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂;再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。如大家比较常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，非常短，但信息量很大，是很好的练习材料。 　　四、其它的练习方式 　　有时考生备考时会一些具有挑点性的资料进行练习来提高自己的听力能力。这些资料有：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。虽然过程痛苦，而且容易打击信心，但是用更难的材料练习，再去听容易的就会比较容易听出来，心理上也有很大的自信心。 　　要培养时时在考试的感觉，时时听英语的感觉。也就是要为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是雅思的听力材料，可作文以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度，培养语感。这是一个比较长期的任务，对于备考时间较长的同学，是和可以选用的方法。

问问很多口语成绩比写作成绩还低1分的雅思考生，你就知道我在说什么了。 　　三、要练习仿写 　　以上两点只是在这有限的篇幅里跟大家说说输入性的考试(听力、阅读)可以从哪些方面入手练起，这里要再说说我对输出性的写作、口语的一点建议。总有一天，你会距离雅思考试还有三个月或者一个月。但愿你不会在那个时候跑到某地买一本雅思的写作、口语模板、参考书开始背起来，抄起来，考试时候用起来;或者还有一些人，在很长一段时间之内，一直都是通过苦心孤诣地背单词来让自己感到生活的充实、雅思的恶劣和英语学习的残酷的。他们发现自己背单词的效果越来越差(下文我会再谈到这个话题)，或者发现自己的词汇量尽管有所增长，可是写作的时候依然频繁词穷。这到底是为什么??你为什么不同样问问自己为什么从婴儿时期到今天，背过的诗词不下五百首，然而依然连个打油诗都做不得??因为你没有学过遣词造句的最基本法门啊!你以为这法门竟是语法么??这种想法让我觉得十多年来，你除了吃喝拉撒睡，剩余时间一直都在做数学题。大小书店里如今都会或多或少地放基本提高自己身段的书，你可以不看(我看)，但不能忽视他们。比如词牌谱例，比如词综，比如声律启蒙，比如《诗词格律》，他们告诉你作为一个入门的学习者，该依照什么尺度来进行写作——中文如此，洋文岂能例外?你背一千篇古诗词，能增长的只有字汇量和词汇量，绝无写作之雅思功力。所以你背一百篇雅思范文，对自己的写作业几乎没有什么实际的提高。

有所了解。比如，如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。 　　当考生进行高强度训练时，所选择的资料一定要适合自己的水平，强迫自己集中注意力。若在听的过程中走神，就要立马停下来，重新听一下录音，并反思一下为什么会走神。然后在接着练习。 　　三、防止雅思听力走神的建议 　　克服雅思听力走神不是在短时间内就能做到的，建议考生遵循以下三点，相信会对备考有所帮助。 　　1、在听之前要做好充分准备。 　　雅思听力考试要求考生边听边雅思答题，所以听之前的准备工作很重要。考生要能够了解题目要求，看清例题，明确题型，以便准确回答问题。一步步进行，能够帮助考生避免走神。 　　2、快速阅览试题和选项。 　　在阅读题目时很多考生也会走神，那么考生就要给自己心理暗示，强迫自己快速阅读题目和选项。过程中，要找出题目关键词，以便用来定位信息。 　　3、提高听题的效率。 　　听的过程是非常重要的，考生不仅要听，更要与读和写相结合，过滤不必要的内容，减少听力负担，防止走神。 　　总之，雅思听力走神这种不好的习惯一定要运用正确的方法去克服，这样才会提升效率，拿下高分。希望考生们能够取得满意的雅思成绩。

雅思学习，去背诵词汇。所以，万变不离其宗，我们学习基础还是要从背单词学起来，不能有所厌烦，要慢慢的去背单词。所以，下面这些比背单词大家先背下来，然后再去背别的，这样就能节省很多时间了。 　　¬ 账户 　　open an account 开户 bank/pass book 存折 　　savings account储蓄账户 cheque account 支票账户 　　current account 活期账户 deposit account 定期账户 　　monthly savings account 按月计息账户 　　daily interest account 按天计息账户 　　instant account速成户头 joint account 联名账户 　　expense account 公款支付账户 signature card 签名卡 　　credit card 信用卡 cash card 现金卡 debit card 借记卡 　　cheque guarantee card 支票担保卡 　　¬ 交易动作 　　deposit 存款 draw/withdraw 取款 earn interest 赚取利息 　　annual interest rate 年利率

以是一组组，或者是一对对单词同时记忆。一般这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，同时还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是可以将平时极易混淆的单词清楚地区别开。 8、综合记忆 记忆单词最好可以综合利用多种方法，而不只是一种，因为利用各种记忆方法的优点。除上述方法之外，大家完全还可以通过词典、阅读、软件、歌曲和图表等方法来记忆，但找到最合适自己的记忆手段才是最雅思考试。在雅思重要的。 需要提醒大家的是，雅思词汇的学习不是一蹴而就的事情，而是一个需要细水长流的过程。在这一个过程中，一定要持之以恒，相信量变会带来最终的质变。词汇基础有了，就会更好的理解文章和进行写作，在口语考试中也会更容易表达自己的观点。在词汇记忆中，大家可以参考以上不同的记忆方法，相互结合使用，可以达到不错的效果哦!

降调)和 stress (对单词中一些音节和句子中的一些单词更雅思口语发音问题是一个难点。那么考雅思大声更清晰的发音)的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。 　　10. Sing a song! 　　学习一些英语流行歌曲的歌词并跟着唱。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语调。 　　今天的分享就到这里，希望对大家有所帮助。更多精彩内容，请关注沪江网。

面有很多的疑惑可以来沪江向的雅思一对一课程的老师咨询。下面沪江小编就分享下沪江网的雅思一对一课程的名师的教学经验学习分享。 第一遍听写大意 第一遍听的时候中间不要停下来，要把全文听完，并试着在本上做笔记，劲量把文章的大意听出来。即听完后问自己文章说了什么，至少要知道是哪个场景的。如果连这个问题都答不上来，就再听一遍，劲量听出来。 托福听力技巧提到有些同学会觉得开始就这样做很难，但是要知道新托福听力就是只放一边就做题，在这中间也是要一边听一边记笔记。这种方法就是逼着自己适应这样的做题方法。 第二遍补充文章的框架 这是在第一遍听托福听力文章大意的基础之上在进行完善，补充，使笔记能够记下来文章的基本框架。即文章说了那几件事，有几个观点或者有什么类型的事务。这个就是要练习把握文章的主线和抓住文章的结构。记的笔记应该有文章的大致结构，可以看出文章讲了那几件事。 如果没有听出来就再听不断的听，全段的听，在前面记下内容的基础上不断的补充，直到对其主要内容差不多清楚了，记下的内容也差不多可以复述这段话了，就可以进入一句一句，停顿下来精听。这两个步骤，要全段的听，中间不要停。 第三遍以句为单位听 托福考试要一句一句的听，在前面记下的内容上修改和补充，直到全篇精听完成。如果一些句子很长或者有很多场的单词表达了比较复杂的意思，课一分成几次听写完，但是注意在分不同几次时，每一次都要在表达完一个意思后再停，即雅思一对一课程有很多的关于如何学雅思方面的技巧和方法，沪江开设雅思一对一课程有很长时间了，沪江的雅思要以意群来听写，不要再没有弄清楚讲什么的情况下就很不知所以然的把听到的内容写下来。 因此，要是根据以上步骤进行学习，就会很容易。沪江网就是根据我们学员的学习情况进行教学指导。沪江网的每一位老师都是认真负责我们的学习，我们也要信任我们的沪江网。相信跟着沪江学习必定会学好的。

提到这个信息-”或是“作者的观点”这类的题目。 　　雅思阅读的难度是渐进的，做题的时间安排应该是：第一篇文章大约用15-17分钟，第二篇20分钟左右，23-25分钟做第三篇。如果有多余的时间就检查一下答案。 　　浏览完毕所有问题之后，扫读一次文章，标出重要的部分。如果看见任何与问题相关的信息，直接标出来，有些题目边看就可以边答了。 　　根据自己标出的重要信息一次回答问题，文章看过一遍以后，去找特定的信息就会变得更容易。 　　答案在文章里面出现的顺序通常与问题的顺序是一致的，例如第4题的答案通常会比第5题的答案先出现。不过这主要看问题的类型，如果问题问的是In which paragraph does this information appear-"以及Yes/No/Notgiven类型的问题，那么答案就不一定是按顺序了。 　　一找到问题的答案就在答题纸上作答，不一定要按顺序回答问题。 　　注意看题目要求，如果题目要求用不超过3个单词来作答，记住不要超过3个。 　　最难的是True/False/Not given与Yes/No/Not given类型的题目。平时多练习做这种题型，考试的时候要记住看清楚要你回答True/False还是Yes/No，不雅思阅读在雅思考试中占据最重要的地位，那么很多人都在想，要如何提升自己的雅思要用True/False回答Yes/No，也不要用Yes/No回答True/False，这种回答会被视为错误而没有分数。

求是怎样的。加拿大各大学对IELTS雅思成绩都有明确的要求。如多伦多大学要求雅思IETLS6.5，单科不低于6，不论总分有多高，如果小分达不到要求，学校都视为不能满足学校的语言要求。但如果雅思总分正好6.5，且小分不低于6，就可达到大学的语言要求。值得一提的是，申请者关注的出国留学学什么专业好的问题，雅思也有一定的影响。因为不同的专业有不同的雅思成绩要求。出国留学学什么专业好，热门专业肯定是首选。但是热门专业由于申请人数众多，所以雅思等成绩要求也都居高不下。申请者只有手握优异的雅思成绩才有可能申请到热门专业。 除了雅思要求，出国留学成绩要求还有学术成绩要求等。在加拿大，不同院校、不同专业的录取要求不同，如学术成绩要求。留学加拿大读雅思考试来说，相信只要是申请留学的学生都不会陌生，雅思本科，需要提供的出国留学成绩要求有：高中平均成绩、会考成绩、高考成绩、如果大学在读，还需要提供大学的在读成绩。申请加拿大名校，需要达到出国留学成绩要求有：高中三年平均考试成绩在85分以上。加拿大各所大学对高考和会考成绩要求不尽相同，如维多利亚大学要求达到当年总分的65%，圭尔夫大学要求高考成绩在550分以上。在加拿大，各大学都有自己的录取标准，选择不同的学校，还要参考具体的录取要求。 当然，出国留学成绩要求不仅看重学生的学术成绩、语言成绩，对于综合能力的考核也非常严格。加拿大各所名校，一般不要求学生提供PS、推荐信等材料，但丰富的社会活动经历有利于在众多的申请者中脱颖而出。加拿大留学，自身条件越好，申请越有优势。确定好院校和专业后，精心准备申请材料，顺利留学，但是申请时机同样重要，提醒学生及家长一定要做提前准备，这样材料越充分，把握越大。 出国留学成绩要求，每年都会有所微调，申请者要时刻关注。不过，万变不离其宗，上述提到的三项成绩非常重要，申请者不能大意，一定要早做准备，争取取得好成绩，成功实现出国留学。

常见的十分点，希望大家在考试的时候能够避免这些细节上的小错误。 　　失分点一：单词不熟 　　在新雅思听力考试题中，场景类的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有关场景类的词汇。这样一来，能否熟练的识别、拼写出场景词汇，成了能否取得高分的重要因素，尤其是一些出现频率不高、难度却较大的场景。 　　失分点二：速度太慢 　　考生在平时复习的时候可以刻意的在与听力考试相同的时间段内练习新雅思听力，这样长时间的坚持会让自己的耳朵在听力考试的时间段内很快进入状态，而不至于听完第一部分的听力后才开始有一点感觉。 　　失分点三：稳定情绪 　　在新雅思听力考试中，很多考生对于新雅思考试的听力题感到陌生，因此在听力的第一道题上会感到很紧张，这样便导致了不能很快的进入考试状态，基本上第一篇听力都是错误连篇，因此考生需要在考试当天早上起来后听一些有关雅思听力考试的练习题，这样可以保证在考试的时候不至于耳生，情绪也会相对的保持一个稳定的状态。 　　失分点四：忽略细节 　　在雅思听力的考题中，只有20%的题目是主旨题，其余80%的题目为细节题，很多考生为了不让最后一道多选题失分(因为分值较高)，在听力的过程中过多的注重结构和主题，而忽略了很多细节部分，导致在答题的时候对细节题选项中的至少两项不确定。 　　失分点五：时间掌控 　　由于新雅思考试听力部分的考试类型的改变，导致很多中国考生对这样的考试很不习惯，因此在时间的掌控上雅思会有许多学生出现问题，把大部分的时间纠缠在一道题目上，从而导致后面会做的题目做不完。 　　这些要考虑到的雅思听力失分点大家要在新雅思听力备考中注意，希望大家在平常的复习中考虑到。