得心应手。即使具备了一定的英语基础，一般至少要安排三个月以上的时间来准备阅读，才能取得较为理想的成绩。 　　听力：利用材料反复精听 　　听力训练的最好方法是坚持不懈地听，与各种雅思听力材料亲密接触。不论是走路还是课间休息，抓住一切零碎时间(15分钟-30分钟)练耳，并把不懂的单词、句子、段落记下来，晚上总结。只要反复听，就会越听越顺耳，不知不觉就大有提高。同时，听力训练也是为提高口语打基础。一方面，听得多了，语音方面自然会更纯正。另一方面，雅思听力材料的内容与在国外的学习、生活密切相关，听完后会增长不少知识，谈话也会言之有物。 　　口语：创设语境积累话题 　　雅思口语涉及的范围很广，话题包罗万象，而且可以向很多方面延伸。它要求你交谈的信息量大、逻辑性强，语速流畅，语音标准。因此，在准备口语考试时，需要广泛的知识和思考问题的能力。准备时，要多关注身边发生的事，对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。 　　建议：多看书、读报，与人交流辩论，以增长知识，培养思辩能力。同时，还需要创造英语环境来练习英语对话。有外教自然是近水楼台先得月，没有的话，可以与同伴组成学习小组，每天抽出一个小时的时间进行话题训练。如果连同伴也没有，可以自己想一个话题，每天对着镜子试着从各种角度去练习。另外，口语的第一部分是基本固定的一些内容，可以提前准备好，将它背熟。这样在考试时可以给考官留下一个比较好的第一印象，而且也可以缓解自己的紧张情绪。 　　写作：对照范文加强速度 　　雅思的综合能力最终体现在写作上。它要求你的语法功底、词汇应用、逻辑思维在250个单词中展现，是雅思考试中花费时间最长、精力最多的一个方面。刚开始的时候，要先对英文写作有一个总体的了解，特别是基本的东西不要忽视，如大小写、标点符号、关联词、基本结构、开头结尾段的写法等。训练时，可以自己按题目要求先写，写完后对照范文，比较两篇文章的好坏。然后分析文章的用词、句子结构和逻辑顺序，将好的词汇、句子记下来，作为以后的参考。同时，也要训练写作速度。自己写的时候，尽量把写大文章得雅思学习方法 　　阅读 　　雅思的阅读时间控制在35分钟内、小文章的时间控制在25分钟内。 　　另外还需要把英文字练好，要写得清楚醒目，又要适当的连笔，以争取良好的纸上印象.

乐趣，点燃起阅读的情感之火。陶行知先生说：“想有好学的学生，须有好学的先生。”身边的一个个能亲眼所见的榜样，让学生感受到书海之浩瀚和读书乐趣，从而激起对书的渴望，产生与书交朋友的强烈愿望。 　　3. 通过动机或需要诱发阅读兴趣。 　　动机是为实现一个特定目的而行动的原因。产生动机的一个重要因素就是诱因。给学生提供一个刺激或阅读情境是非常必要的。随着课改的深入推进，课前查阅读资料已成为了语文课堂的一种资源。教师要充分利用这一机会，抓好课前资料交流这一环节，进行优美文章、世界奇闻、片断节选等介绍，并推选“查阅读理解题和写作题。这也是丢分最为严重的地方，不管是阅读阅读资料大王”，如教学“一个中国孩子的呼声”一课前，布置预习作业：收集有关维和部队及国际战争的资料，将收集到的资料在课堂上交流。于是学生课外阅读的情绪高昂，收集的材料内容丰富，有图片、有文字资料等，使他们对“蓝盔部队”等有了一定的了解。这样，有利于形成良性阅读氛围，培养学生阅读能力。 　　阅读理解题是语文考试必考的一部分，也是占分较高的题。要想提高自己的阅读能力，平时就要多加强阅读训练，通过阅读来思考文章主要讲解的内容中心是什么，平时课后多做练习，丰富自己的阅读经验。以上就是小编分享给大家营造阅读氛围的方法，希望可以帮助大家。

过了一个空，那么如何才能摆脱这种情况呢?沪江的小编在这里为大家介绍个方法，希望参加雅思考试的考生们能够对同义词替换有一个更深的理解和把握。 　同义替换一般分为： 1、词性转换 这一类比较常见，简单来说就是形容词、名词、动词等之间的互换。比如：benefit变成beneficial，flexibility变成flexible等等。相信考生们都能理解。 　2、句型转换 常见的句型转换有，主动变被动，或者说用了不同的连词将句子的结构进行了调整或者前后颠倒。比如说 Since …, … 和 … because … 这两个都是我们比较熟悉的表示因果关系的句型，它们之间的区别就在于，前一个是since引导原因，后一个是because引导原因，所以出现了前后顺序颠倒的状况。所以考生应该尤为注意句型的转换。 　3、同义词的代替 这个相信不用多说了吧，同义词顾名思义就是用准备参加雅思考试的学生们，都做了无数的雅思不同的单词或者词组来表示同一个意思。比如说consist of，可以用be made up of、be composed of、contains等等。这一类的词比重也是比较多的。 　4、解释说明 就是说话者没有直接说出这个词，而是用一段话来解释，将所表述的概念或者事物更加具体化。通常是用一个比较通俗易懂的例子来代替。 其实同义替换很常见，考生们如果能够很好的掌握同义替换的话，迅速发现其中的同义替换，不仅能够对雅思听力甚至阅读考试应对自如，同时也扩充了自己的词汇量，在写作和口语方面也会有好的帮助，也有助于了解考官的出题思路。

一些，因为可以允许考生存在一个弱项。 　　2)25/4=6.25，就约等于6.5分。25=7+6+6+6=6.5+6.5+6+6，也就是说，在总分少考一分的情况下，只要达到一个7分三个6分，或者两个6.5加上两个6分，就可以获得理想中的6.5分。 　　从以上计算方法可以看出来半分的重要性了。以前，只有阅读和听力两项存在半分，所以只有这两项才有可能考到5.5或者6.5。但是，以后考生的选择会大一倍，可以从四项中任意选择两项考到半分，而另两项考到整分，就能取得理想的成绩。 　　还有，目前很多国外的大学除了对总分有6.0或者6.5的要求之外，还对单项规定了不能低于6的规定。以前由于写作和口语没有半分，所以要么是5，要么是6。这样对于一些能力不稳定的考生而言就比较难以把握。而如果存在半分的话，那么水平介于5与6分之间的考生就有可能考到5.5这一最低要求。 　　所以，写作和口语采取半分制度会给考生更大的选择。 　　但是，由于存在半分制度，也许以前你能够考到6或7的考生，可能由于细微的差别，就只能考到5.5或6.5，从而可能影响总分。这也是大家不得不考虑的问题。所以，大家还是需雅思要对写作和口语做充分的准备，才能做到趋利避害。

阅读也是考试最容易的地方。下面，沪江小编给大家分享几个在做阅读理解题时的解题技巧，大家可以作为学习的参考。 　　一、注重文段中关键词语的理解 　　阅读理解的难点在于对文段中的一些关键词语的理解。它又分为两种情况： 　　1、意义明显的词语，可以再上下文中找到解释 　　2、意义隐晦的词语，虽然在语言环境中有具体的内容，但作者并没有吧他用文字明确地表示出来，需要我们调动自己以往的知识和经验，通过分析和归纳，用自己的语言表达出来。 　　二、注重文段中关键语句的理解 　　关键语句是指在文段中起关键作用的语句，在意义或结构上起斜街、照应的作用。要理解它们的含义，离不开具体的语言环境。因此我们需要注意以下两点： 　　1、熟悉语法知识，依靠语法知识对句子进行分析，重点检查句子成分是否残缺，搭配是否恰当，次序是否合理等 　　2、依赖语感。 　　三、注重对文段的概括能力 　　是从具体到抽象、从个别到一般、从现象到本质的提炼与升华过程。在这个过程中需要我们不片面、不偏颇、简洁不拖沓。其次，需要对文段的重要信息筛选。 　　四、把握作者的写作意图与目的 　　看文段的前面、中间、或最后句子。把握文章的关键信息。 　　要想提高语文的学习效率，课前一定要做好预习，上课认真听课做笔记，课后的练习一定要到位，如果有不懂的地方要及时寻求老师的帮助。平时除了课堂上学习的知识，还要养成多阅读课前书籍，丰富自己的知识库，这样才能有利于提高语文成绩。

如果平均分为6.125分，雅思得分算作6分)。 听力和阅读考试均为40道题。是用一套很独特的方法来计算。 1、分数高到一定程度或低于一定程度时，分数段之间的差异不再具有明显例如，在8段和9段之间或者2段和3段之间。8段和9段均已大幅度超出用分单位所规定的分数。以到英国或澳大利亚读研究生为例，大多数学校要求总分6.5。后两个分数段离任何用分单位所规定的起点相差甚远。因此，在这两种情况下，每个分数段之间的跨度也就是一两道题。 2、最具有表明考生英语水平与实际生活、学习所雅思，很多人会想到出国。确实，要想出国英语水平必须过。所以为了出国，很多人会选择雅思要求的英语水平之间的差异的分数段应有较好的区分度。换言之，在5段(band 5)到7段(band 7)之间，每一段的跨度几乎是上述4.4跨度的两倍。 雅思总分的计算方式如下： 例1: 听力分数 L 8.0 阅读分数 R 8.5 写作分数 W 6.5 口语分数 S

得很牢靠，注重举一反三，避免做过多的题目，浪费太多的时间，在复习一些旧的题目的时候，也应该要仔细的琢磨，今夜做2-3道题，把精力放在把握雅思考试的方向性上面。 　　盲目的猜测是没有用的，很多的考生喜欢猜测口语的话题，好雅思，学习雅思似是没有稳定性的，出现，变动会在一年前通知，所以贸然的猜测反而会给自己带来很大的负担，应该关心现实当中的事情，注重平时的信息的积累才是最重要的。

　　雅思考试最重要的就是多做真题，那么真题的来源从哪里来呢?接下来沪江小编为大家整理了一篇关于雅思考试的真题，那么看到这篇文章的同学们一定要认真阅读以下文章，以及一定要将下面这些题认真练习。因为里面包含了许多重要的语法。希望下雅思考试最重要的就是多做真题，那么真题的来源从哪里来呢?接下来沪江小编为大家整理了一篇关于雅思面的文章能对大家有所帮助。也希望大家在将来的雅思考试中取得优异的成绩。 　　写作： 　　工作和生活类 　　题目： 　　More working people are busy with work and have no enough time to spend with their family and friends. Why does this happen

加过专门的考官培训，通过剑桥大学考试委员会考核; 还要经常接受英国文化委员会考试部门的评分质量抽查，每两年参加一次资格重审; 所有的考官都雅思考官需要有哪些条件?怎么获取雅思考官资格呢?今天沪江小编为大家分享一下。希望对大家有所帮助。 雅思要求待人诚实友好、评分准确公正，要求严格，不是人人都能做考官的。 考官VS老师 考官和老师不能完全划等号。某种程度上而言，考官必须更加敏锐，要能发现学生在语言上出现的问题以及严重程度，要对语言应用本身非常了解，还要对考生背景没有任何了解，在监考时进行非常客观地评价。在口语考试中，对于情况不同的考生，争取在不给考生更大压力的条件下，让学生尽可能完全地释放自己的语言能力。当然，这并不意味着考试的难度和评分标准会有变化。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

在到将来)――将要冷起来。 　　～が，～表示：顺接。 　　～ようになります表示：实现～部分所述目标，指阅读事物自然发展变化。 　　例：この本で勉強すれば、日本語が話せるようになります。――学了这本书，就基本能讲日语了。 　　(动词或形容词的普通体，名词或形容动词词干+な)+ので、～表示：前句是后句后述事物的原因或理由。 　　例：きれいなので人目を引く。―――因为漂亮,惹人注目. 　　被动态的表达方法:甲は乙に～(ら)れる---甲被乙～(甲是动作的承受者，乙是动作的发动者) 　　动词:第一类:う段改为あ段加“れる”例如：書く――書かれる 　　第二类：る变られる例如：食べる――食べられる 　　第三类：来る――来られるする――される 　　以上就是沪江日语小编分享的日语N3考试阅读题练习解析「日本の発電事情」的全部内容介绍，感谢大家的阅读。如果你想关注更多日语学习资讯，欢迎继续关注未沪江日语网校，感谢大家支持。