打开！打开后听一下有问题马上举手换一个，如果没问题没杂音马上摘掉，因为里面是中文歌曲听了会影响你的英文思路。检查橡皮：这里有个不知道算不算技巧，大家知道第一次擦的时候会很费劲还要把那个棱角磨一下，所以为了不影响心情，先把橡皮磨平，到时候一擦就ok啦！ 　　4、听力考试： 　　监考老师有的是中国老师有的是外国的，他会用英文把考试方式简单的介绍一下，之后试耳机有问题的话马上那个举手，前面的讲台上好多呢，大家都没问题了，就会把答题纸发下来的，之后他会教你怎么填姓名、考号、日期等等， 　　5、考试顺序：监考老师首先会说一下注意事项。发卷，不要动。这时可以看一下试卷正面写的注意事项。老师看好时间会发令，开始！你再打开收试卷和答题卡，注意：阅读没有转答案时间。所以转答案时，不要等全写完再转，那时你已经没时间了，所以一定要写完一篇转一篇或者答案直接写在答题卡上，写答题卡上的缺点是如果你最后剩时间项检查时因为试卷上没答案，会很麻烦。看你习惯那种了，但千万不雅思考试包括四个部分，依次为听力、阅读、写作和口语，考试时间共2小时45分钟。每一部分要等全写完再转答案。 　　注意事项 　　技巧：口语第二天是新题+旧题,第三天也是。所以前一天的考生回忆非常重要。当然你如果去考场等题，最好把考场也问了。有时候一个考场在一定时间内题目是不变的。

在到将来)――将要冷起来。 　　～が，～表示：顺接。 　　～ようになります表示：实现～部分所述目标，指阅读事物自然发展变化。 　　例：この本で勉強すれば、日本語が話せるようになります。――学了这本书，就基本能讲日语了。 　　(动词或形容词的普通体，名词或形容动词词干+な)+ので、～表示：前句是后句后述事物的原因或理由。 　　例：きれいなので人目を引く。―――因为漂亮,惹人注目. 　　被动态的表达方法:甲は乙に～(ら)れる---甲被乙～(甲是动作的承受者，乙是动作的发动者) 　　动词:第一类:う段改为あ段加“れる”例如：書く――書かれる 　　第二类：る变られる例如：食べる――食べられる 　　第三类：来る――来られるする――される 　　以上就是沪江日语小编分享的日语N3考试阅读题练习解析「日本の発電事情」的全部内容介绍，感谢大家的阅读。如果你想关注更多日语学习资讯，欢迎继续关注未沪江日语网校，感谢大家支持。

会对你有很大帮助。 　　三、自己独自练习口语 　　虽然独自练习口语的时候没有人回应你的谈话，但是只要开口练习，你就能有机会去尝试用不同的方式来雅思口语中取得高分说话，而这也将增强你的信心。同时这也会弥补你在词汇量和语法上的缺点，让你以这种集中的方式学习新的单词和语法结构。 　　四、改进发音 我的发音标准吗? 　　虽然对于考生的发音没有特别严格的规定，但是想要说好口语，发音也不能太离谱，这就需要考生在考生过程中尽量发音准确，考生可以通过词汇听力来纠正自己的发音，经过一段时间的练习，效果就会好很多。 　　五、提高流利程度 　　与是否可以正确发音比起来，流利程度与心理因素有更多关系。要做到流利，你需要对自己的词汇量以及将每个单词以合乎语法的顺序组合起来有足够的信心。换句话说，流利就是非常自信地用英语表达自己。为有效增加自信和提高流利程度，你需要通过大量工作来提高你的词汇量和语法知识。

得心应手。即使具备了一定的英语基础，一般至少要安排三个月以上的时间来准备阅读，才能取得较为理想的成绩。 　　听力：利用材料反复精听 　　听力训练的最好方法是坚持不懈地听，与各种雅思听力材料亲密接触。不论是走路还是课间休息，抓住一切零碎时间(15分钟-30分钟)练耳，并把不懂的单词、句子、段落记下来，晚上总结。只要反复听，就会越听越顺耳，不知不觉就大有提高。同时，听力训练也是为提高口语打基础。一方面，听得多了，语音方面自然会更纯正。另一方面，雅思听力材料的内容与在国外的学习、生活密切相关，听完后会增长不少知识，谈话也会言之有物。 　　口语：创设语境积累话题 　　雅思口语涉及的范围很广，话题包罗万象，而且可以向很多方面延伸。它要求你交谈的信息量大、逻辑性强，语速流畅，语音标准。因此，在准备口语考试时，需要广泛的知识和思考问题的能力。准备时，要多关注身边发生的事，对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。 　　建议：多看书、读报，与人交流辩论，以增长知识，培养思辩能力。同时，还需要创造英语环境来练习英语对话。有外教自然是近水楼台先得月，没有的话，可以与同伴组成学习小组，每天抽出一个小时的时间进行话题训练。如果连同伴也没有，可以自己想一个话题，每天对着镜子试着从各种角度去练习。另外，口语的第一部分是基本固定的一些内容，可以提前准备好，将它背熟。这样在考试时可以给考官留下一个比较好的第一印象，而且也可以缓解自己的紧张情绪。 　　写作：对照范文加强速度 　　雅思的综合能力最终体现在写作上。它要求你的语法功底、词汇应用、逻辑思维在250个单词中展现，是雅思考试中花费时间最长、精力最多的一个方面。刚开始的时候，要先对英文写作有一个总体的了解，特别是基本的东西不要忽视，如大小写、标点符号、关联词、基本结构、开头结尾段的写法等。训练时，可以自己按题目要求先写，写完后对照范文，比较两篇文章的好坏。然后分析文章的用词、句子结构和逻辑顺序，将好的词汇、句子记下来，作为以后的参考。同时，也要训练写作速度。自己写的时候，尽量把写大文章得雅思学习方法 　　阅读 　　雅思的阅读时间控制在35分钟内、小文章的时间控制在25分钟内。 　　另外还需要把英文字练好，要写得清楚醒目，又要适当的连笔，以争取良好的纸上印象.

过了一个空，那么如何才能摆脱这种情况呢?沪江的小编在这里为大家介绍个方法，希望参加雅思考试的考生们能够对同义词替换有一个更深的理解和把握。 　同义替换一般分为： 1、词性转换 这一类比较常见，简单来说就是形容词、名词、动词等之间的互换。比如：benefit变成beneficial，flexibility变成flexible等等。相信考生们都能理解。 　2、句型转换 常见的句型转换有，主动变被动，或者说用了不同的连词将句子的结构进行了调整或者前后颠倒。比如说 Since …, … 和 … because … 这两个都是我们比较熟悉的表示因果关系的句型，它们之间的区别就在于，前一个是since引导原因，后一个是because引导原因，所以出现了前后顺序颠倒的状况。所以考生应该尤为注意句型的转换。 　3、同义词的代替 这个相信不用多说了吧，同义词顾名思义就是用准备参加雅思考试的学生们，都做了无数的雅思不同的单词或者词组来表示同一个意思。比如说consist of，可以用be made up of、be composed of、contains等等。这一类的词比重也是比较多的。 　4、解释说明 就是说话者没有直接说出这个词，而是用一段话来解释，将所表述的概念或者事物更加具体化。通常是用一个比较通俗易懂的例子来代替。 其实同义替换很常见，考生们如果能够很好的掌握同义替换的话，迅速发现其中的同义替换，不仅能够对雅思听力甚至阅读考试应对自如，同时也扩充了自己的词汇量，在写作和口语方面也会有好的帮助，也有助于了解考官的出题思路。

一些，因为可以允许考生存在一个弱项。 　　2)25/4=6.25，就约等于6.5分。25=7+6+6+6=6.5+6.5+6+6，也就是说，在总分少考一分的情况下，只要达到一个7分三个6分，或者两个6.5加上两个6分，就可以获得理想中的6.5分。 　　从以上计算方法可以看出来半分的重要性了。以前，只有阅读和听力两项存在半分，所以只有这两项才有可能考到5.5或者6.5。但是，以后考生的选择会大一倍，可以从四项中任意选择两项考到半分，而另两项考到整分，就能取得理想的成绩。 　　还有，目前很多国外的大学除了对总分有6.0或者6.5的要求之外，还对单项规定了不能低于6的规定。以前由于写作和口语没有半分，所以要么是5，要么是6。这样对于一些能力不稳定的考生而言就比较难以把握。而如果存在半分的话，那么水平介于5与6分之间的考生就有可能考到5.5这一最低要求。 　　所以，写作和口语采取半分制度会给考生更大的选择。 　　但是，由于存在半分制度，也许以前你能够考到6或7的考生，可能由于细微的差别，就只能考到5.5或6.5，从而可能影响总分。这也是大家不得不考虑的问题。所以，大家还是需雅思要对写作和口语做充分的准备，才能做到趋利避害。

有效的方法是紧扣关键词句，带着问题去读短文，可以快速地在原文中找出答案。 　　(四)认真回答问题——掌握答题技巧，力求言之有据 　　阅读能力培养的最终目的是答题时取得最大的正确率，所以教师要正确培养和提高学生的答题能力，教学生掌握必要的答题技巧：第一遍读文章时不要做题，第二遍阅读时再做题。回答问题时也要力求做到以下几点： 　　1、不可不答。学生只有回答阅读材料要求所提出的问题，才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时，就必须向学生说明这一点，不可不答，不答则无分。 　　2、不能乱答。学生不联系阅读理解问题的要求来回答，我们称之为乱阅读答题，乱答本质上是与学生不答题一样，不得分。我们在阅读理解训练中强调学生要答满线格，但并不是让学生胡说和

如果平均分为6.125分，雅思得分算作6分)。 听力和阅读考试均为40道题。是用一套很独特的方法来计算。 1、分数高到一定程度或低于一定程度时，分数段之间的差异不再具有明显例如，在8段和9段之间或者2段和3段之间。8段和9段均已大幅度超出用分单位所规定的分数。以到英国或澳大利亚读研究生为例，大多数学校要求总分6.5。后两个分数段离任何用分单位所规定的起点相差甚远。因此，在这两种情况下，每个分数段之间的跨度也就是一两道题。 2、最具有表明考生英语水平与实际生活、学习所雅思，很多人会想到出国。确实，要想出国英语水平必须过。所以为了出国，很多人会选择雅思要求的英语水平之间的差异的分数段应有较好的区分度。换言之，在5段(band 5)到7段(band 7)之间，每一段的跨度几乎是上述4.4跨度的两倍。 雅思总分的计算方式如下： 例1: 听力分数 L 8.0 阅读分数 R 8.5 写作分数 W 6.5 口语分数 S

目中的定位，这点的主要解决方法为预测。如剑4 Test 1 Section 2第12题： 　　The metal industry was established at Riverside Village by __________ who lived in the area. 　　这题的定位既不明显，也是后置，但是只要大家根据横线后面的定语从句预测这里填的应该是一种表示人的词汇或短语，那么答案就是听力中唯一表示人的local craftsmen. 　　6、查漏补缺 　　这一技巧点包含两个方面的意思：一是平时的练习;二是答案纸的誊写。 　　大家在做套题练习时很容易进入一种套路：听题，对答案，记单词。其实这样做并不能达到应有的效果，也是对有限资源的一种浪费。 　　有效的做法： 　　1、套题练习; 　　2、圈出错误答案但不记住正确答案; 　　3、重新听，找错题答案; 　　4、再次对答案，还没对的就要看原文了; 　　5、看完原文，合上，重新听，自我认知究竟是词汇、发音还是技巧问题; 　　6、对症下药，解决问题。 　　这种查漏补缺的方式只要坚持下来，你的听力一定会一步步上升。 　　在写答案纸的过程中，也有可能会犯一些小错误，而往往许多同学都会浪费掉那十分钟的宝贵时间。所以在写完成后一定要进行细节检查：拼写是否精确，语法上的单复数，大小写有没有搞错，题号是不是一一对应。只有这样，才能确保不因小问题而丢分。 　　听力是雅思考试的第一个题型，如果做不好将直接影响到后面的情绪，所以雅思听力至关重要，上雅思作为中国比较难的一项英语考试，备受人们的关注，尤其是要选择出国留学的人来说，雅思文中沪江小编为大家整理了雅思听力考试的六个技巧，希望能够对大家的雅思听力考试有所帮助。

得很牢靠，注重举一反三，避免做过多的题目，浪费太多的时间，在复习一些旧的题目的时候，也应该要仔细的琢磨，今夜做2-3道题，把精力放在把握雅思考试的方向性上面。 　　盲目的猜测是没有用的，很多的考生喜欢猜测口语的话题，好雅思，学习雅思似是没有稳定性的，出现，变动会在一年前通知，所以贸然的猜测反而会给自己带来很大的负担，应该关心现实当中的事情，注重平时的信息的积累才是最重要的。