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进阶学习者 高中生 相关专业考生

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    雅思

  • 英语阅读材料分享

    上过这家的新闻。 第三类:行业报刊 经济类:Financial Times 自然科学类:National Geographic, Nature, Scientific American 三、基础入门篇 这里的入门,是指相对基础比较不错的同学,推荐的入门读物: 1.本专业书籍 虽然可能会有很多生词,但是因为概念和学识都懂,大量阅读自己喜欢的专业书,真是可以做到英文提高和专业学习两不误,不管是工科理科甚 至文科(工商或者金融或者人力资源等等),都很有必要去读,建议去谷歌搜搜本专业较为出名的国外的教材,然阅读后去图书馆或者网络上搜索下。 2.虚构类作品 可以从童话开始,夏洛特的网,借东西的小人,哈尔的移动城堡等等,然后从Neil Gaiman的作品,JK罗琳等人的作品读起,把这两个人的书读完,就可以随便读书了。喜欢科幻的,可以从I Robot读起,喜欢奇幻的,可以从哈利波特读起,想读剑与魔法的,可以从真理之剑或者龙骑士读起,喜欢侦探悬疑的,可以从John Grisham或者James Patterson读起,喜欢情爱类的,可以从Nicolas Sparks读起。 上述沪江小编为大家整理的关于如何筛选英语阅读材料的内容主要是为了帮助大家选择真正适合自己的阅读材料,从而提升自己英语阅读的基础和能力,希望能够真正地帮助大家丰富自己的英语阅历。  

  • 托福雅思分数换算的主要方法

    求是7分,对TOEFL的要求是100分,基本落在ETS给出的相应区间94-101分之内,但是处于区间内的较高值了;而另一所美国名校范德堡大学(Vanderbilt University)对IELTS的要求是6.5分,且对TOEFL的要求也是100分,而ETS给出的IELTS 6.5分对应的TOEFL分数是79-93,意味着对于范德堡大学来说,需要相对更高的TOEFL分数才能入学了。与此情况相同的是,英国名校牛津大学(Oxford University),对IELTS的最低要求是7分,对TOEFL的要求是100;对IELTS的更高要求是7.5分,对TOEFL的更高要求是110,这也超雅思出了IELTS考试7.5分对应的TOEFL考试102-109的区间。不仅如此,有些学校还对考生的TOEFL单项成绩有要求。例如牛津大学,除了总分有要求外,TOEFL的读听说写各个单项应不低于23/22/25/24更恐怖的是,中国考生最不擅长的TOEFL口语考试,牛津却对它做出了最高的要求。

  • 雅思成绩的计算方法

    如果平均分为6.125分,雅思得分算作6分)。 听力和阅读考试均为40道题。是用一套很独特的方法来计算。 1、分数高到一定程度或低于一定程度时,分数段之间的差异不再具有明显例如,在8段和9段之间或者2段和3段之间。8段和9段均已大幅度超出用分单位所规定的分数。以到英国或澳大利亚读研究生为例,大多数学校要求总分6.5。后两个分数段离任何用分单位所规定的起点相差甚远。因此,在这两种情况下,每个分数段之间的跨度也就是一两道题。 2、最具有表明考生英语水平与实际生活、学习所雅思,很多人会想到出国。确实,要想出国英语水平必须过。所以为了出国,很多人会选择雅思要求的英语水平之间的差异的分数段应有较好的区分度。换言之,在5段(band 5)到7段(band 7)之间,每一段的跨度几乎是上述4.4跨度的两倍。 雅思总分的计算方式如下: 例1: 听力分数 L 8.0 阅读分数 R 8.5 写作分数 W 6.5 口语分数 S

  • 什么叫机经雅思

    什么叫机经雅思?真题中都没有答案的吗?下面沪江小编就给分享一下。 机经雅思是指:机经雅思又称雅思民间雅思答案题库。 1.雅思考试是一种较全面地针对听说读写四项能力的、为打算到英语国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。雅思考试由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团所共同拥有。 “雅思机经”这个名词的由来和托福机经有关。机经指的是上机考试经验,最先起源于托福考试,即对上机考试题目的回忆总结。虽然目前雅思考试并未采取机考方式,还是亲切的称雅思考试题目回忆记录为“雅思机经”。 2.机经雅思真题中都没有答案 机经内容含听力,阅读,写作及口语面试题目。其中写作和口语部雅思?真题中都没有答案的吗?下面沪江小编就给分享一下。 机经雅思是指:机经雅思又称雅思民间雅思分对备考雅思的考生帮助很大。从另一个角度研究雅思历年考题,半年题库变更一次,研究同半年的机经,是完全可以遇到重复题目的。 以上就是今天分享的内容,同学们可以了解一下什么是机经雅思。更多精彩内容请关注沪江网!

  • 英国雅思考试的成绩与成绩单发放介绍

    雅思考试是实用类的出国语言考试,主要适用于办理出国留学用的。雅思同时由英国文化教育协会通过EMS(仅限于中国大陆地区寄送服务)寄往考生报名时提供的成绩单寄送地址,每位考生只能收到1份成绩单原件。 英国文化教育协会的工作日为每周一至周五,不包括公共假日。 请登录报名网站个人主页获知网上成绩查询及成绩单发放的具体日期。 2)成绩单寄送查询 考生的成绩单寄送EMS运单号码将显示在个人主页。 请注意运单号码由EMS提供,仅供参考。 考生可以在考试成绩公布2个工作日后登录EMS官方网站 查询成绩单寄送状态,如有疑问请咨询EMS服务热线11185。 请考生务必保证所提供的成绩单寄送地址至少在笔试之后1个月内有效。 完成报名后至笔试日期后5天内,考生可以自行登录报名网站个人主页更改成绩单寄送地址。 未能在此时限内提交的成绩单寄送地址修改申请有可能无法受理。 3)退回成绩单重新寄送 如果考生的成绩单由于投寄失败被退回英国文化教育协会,考生会在2个工作日内收到电子邮件通知,提醒考生登录报名网站个人主页申请退回成绩单重新寄送。 考生申请退回成绩单重新寄送时,需要提供准确的寄送地址、邮编及联系电话

  • 小学语文阅读理解解题技巧分享

    看看说明文的阅读理解。   8.说明文的阅读理解。   对于说明文的阅读理解,我们可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三种包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。   最重要的是说明方法及其作用,常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。   分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。   举阅读理解作为小学语文教学中的重点内容之一,对小学生知识及其应用能力的培养、提升有着十分例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。   打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。   列数据可以使说明的事物更具体,便于读者理解相关内容。   作比较跟修辞格上的对比是类似的,在说

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    本就没有形成自己的思维逻辑,遇到问题只能凭借脑子里仅有的一点知识,胡乱说两句。要想熟练掌握多层答题法,最好的方法应该是选择一个高质量的雅思培训机构,选择一位善于启发学生思维的口语老师,先被领入门,再慢慢自我修炼。其实,只要练就多层答题思维,几乎所有考生都可以得到6.5的分数。   7、99%的考生,因"不敢提问"被扣分   根据笔者给学生做模拟的经验,有超过50%的考生,在考试的时候会对某个或某几个问题不甚了解。在听不懂题雅思口语的人都有一个感受,那就是口语考试怎么那么难取得好的成绩,甚至真正能够考出高分目的时候,绝大同学采取的策略是:一猜二蒙!   当你猜测或蒙的时候,你在对考题的理解能力、表述自己观点的能力会严重丢分。如果你放松地、大胆地问考官,你压根不会被扣分。即便考官解释之后你要求他再次解释,你也仅仅可能因为"理解能力"而被扣个微乎其微的0.05分,而绝对不会因"听不懂"、"答跑题"收到双重重罚。   8、99%的考生,因"哑巴思维"被严重扣分   笔者在模拟面试中,最痛苦的地方,不是听到了中国考生的哑巴英语(论坛),而是直面"哑巴思维",这是中国学生雅思口语均分全球倒数第一的根本症结,其严重程度,远超刚才所讲的其他问题的总和。

  • 怎样运用雅思口语机经

    有效的一种学习方式。一就是对于没有接触过雅思的考生来说,机经是一种了解雅思口语考试考什么最快的一种方式。二类人群就是对于那些在短期之内要考雅思的人们,在短期中准备有可能考到的试题,做大量的试题准备,有点像我们高考中的所用到的题海战术。      机经不是万能的      我们一般的考生没有那么多时间和精力去准备一门考试,甚至一门考试中的一个小类别,第二就是由于口语话题众多,有些话题可能虽然在机经里面经常出现,但你不能够确定是不是还在考官当天的题库中,所以也不能完全依靠机经。认为机经是唯一的救命稻草,那同学们可就进入到机经准备的误区当中了。了解机经的同时还要找相应的老师进行练习。      只有用好雅思口语机经才雅思考试中的重要部分,雅思口语机经就是为了方便考生备考而出现的。其实雅思口语机经就是参加过雅思能为雅思考试加分,为考试成功做准备。考生们需要根据自己的计划和实际情况合理的使用机经,才能使雅思口语机经的功能发挥到最大。

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    阅读教学是培养听说读写能力的重要环节;阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读多是在教材没有学过的词语,可见,学生是在课外阅读获得的知识。因此,激励学生广泛阅读是提高阅读能力的途径。平时,教师要注意适当地介绍符合学生接受水平的读物让他们阅读,教师还要启发学生运用教学中学到的阅读方法进行阅读。常此次以往学生的阅读兴趣就渐渐培养起来了。   学生广泛阅读,必能丰富知识,开拓思路;无疑是朋友小学生阅读能力的好方法。   阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。小学生阅读能力提高了不但能够加强小学生在阅读中的情感体验,而且可以让学生积累丰富的语文知识,形成良好的语感;能让小学生去理解、鉴赏文学作品,从而受到高尚情操与趣味的熏陶;同时也能发展他们的个性,丰富他们的精神世界。知识