落地听写下来，雅思听力满分也不在话下了。 3.雅思口语部分考试解读 口语的评判标准主要是流利度和语法，也就是说，你要雅思能够持续不断地说，雅思口语考试主要考核学生是否有能力回答有一定复杂性的问题，以及对于现实问题的理解能力。在这背后,考察的是学生的学识素养以及逻辑思维。中国考生在口语考试中也容易存在两大误区。一是认为说得越快就表示越流利。流利度其实是指考生能用自然的语速，将自己希望表达的内容，清晰和富有逻辑地表述出来，有的时候语速太快反而适得其反。 通过上述的分析，相信正在备考雅思的你一定对这个考试有了更深一层的理解和掌握，在实际的备考过程中我们要端正对于捷径和方法以及练习的认识，做到适度和科学，能够发现自己的薄弱点，通过不断的学习来弥补自己的短板，实现良好的成绩。

雅思阅读生词的应对方法是很多考生都需要了解的一个技巧，没有多少人可以在雅思阅读文章里面升值的包围中可以自由的穿行，所以下面沪江小编就来给大家介绍一下面对雅思阅读生词的应对技巧，大家一起来了解一下吧。 雅思考试是非常专业的，所以一定会出现很多不熟悉的词汇，所以大家也不用太过担心。雅思考试的出题人已经进行一些设计，可以让词汇不出现任何的问题，一旦我们知道如何应对，知道一些固定的规律，那么这些文章对我们来说也没有那么的难。 准备考试最好的方法当然就是把自己的词汇量给提高上去，实现这个目标最好的方法就是进行贩毒，雅思文章的来源和科学还有商业有着很大的关系，所以大家就应该要多看这些的文章。大家用于阅读的时间比较的有限，所以掌握所有的英文单词是不可能的。 雅思阅读生词的另外一种简单的方法就是我们对应词汇的另一条黄金的法则就是上下文，雅思考试的特点就是在实际的操作里面不需要掌握应用于特定文章里面的词汇，文章本身就会给出和不熟悉的词汇相关的所雅思阅读生词的应对方法是很多考生都需要了解的一个技巧，没有多少人可以在雅思阅读有的信息，所以大家应该要注意这些方面的技巧。

题中寻找关键词：Mary，sick, Mother，doctor.带着这些关键词，在文章中寻找。 　　由于这是阅读文章的第一个试题，所以我们将答案定位于文章的首段，文中：Mother says: “Mary, Let’s go to the doctor for a check.” “Doctor?” says Mary, “I’m not sick, Why do I need to see the doctor?”此题与文中not sick信息不一致，所以不正确。最后一题：The doctor gives Mary a shot, It does not hurt at all.由于是最后一题，信息基本在文章的末断，我们只阅读试题基本不需要过多的思考，就能在阅读需将信息定位于文章的末断或上一试题信息之后，同样带着关键词shot寻找。文中 Mary takes a shot, It does not hurt much.试题中：not hurt at all与 not hurt much不相符，所以错误。 　　对于上述的技巧和方法，沪江小编相信学生在掌握之后，经过大量的阅读练习之后，他们的阅读能力与阅读水平一定会不断提高，同时也会提高学生学习英语的兴趣，增加自信。

化为动词，作“用水浇灌”解释。 (3) 根据构词法判断、猜测词义 英语中的构词法通阅读是学生汲取语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段。阅读常有三种：派生、转化和合成。学生在阅读中常常会碰到许多似曾相识的词，而这些词大多是由熟悉的单词派生或合成的新词。教师只要适时适当地介绍一些构词法知识并稍加点拨，或采用多个英语释义选择的方式进行训练，就能帮助他们理解掌握。 (4) 根据定义、解释猜测词义 根据定义、解释猜测词义时，其提示词一般有be called, that is, is referred to, mean, stand for, namely,in other words 等，有时以定语从句、同位语从句或破折号、括弧等形式出现。 (5) 通过对比关系来推测词义 能够体现对比关系的词汇很多，主要有表示转折关系的but, however, yet, otherwise, though, on theone hand… on the other hand, for one thing… for another等一些反义词，在句中其前后的词有明显的对比关系。 总之，教师要充分利用教材，运用各种阅读方法，针对不同题材、体裁的文章，设计多种多样的活动来检测和巩固学生对课文的理解，使学生提高分析问题和解决问题的能力，做到真正的领会和理解课文，授学生以“渔”，使其终生受益。  

过去分词表示被动语态，如： 　　Cabinda Oil Fields Targeted by Unita 　　Cabinda油田遭Unita武装力量袭击 　　6. 现在分词用来表示现在进行时，但有时也用于表示将来时，如： 　　Honda Pushing Auto Parts Plants in Connecticut 　　本田公司正在康涅狄格州加速兴建汽车配件厂 　　7. 用逗号，代替连词and，如： 　　Shares in Tokyo Fall, Hurt Partly by a Weaker Yen 　　东京股票下跌，部分由于日元贬值所致 　　8. 分号;用以隔开两个句子，表示两层意思，如： 　　Stocks Prices End Mixed; Bonds Fall 　　股市价格收盘混乱;证券指数下跌 　　9. 用冒号：表示所讲的话或所涉及的内容，如： 　　Professional Development in TEFL

成了被动语态。或者把单词就是进行一个同义的改写。本来这个单词这样一个表达意思，那可能到选项里是另外一个单词来表达，但意思是一样的。就是说它不需要进行推导的，所以说你为什么多想就会选错，因为你选了一个推导项。而事实上只要选择一个表层信息就可以了。所以大家在做题的过程当中，切记的一点就是，在四、六级阅读考试当中不要进行推导，更多地只阅读是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息就可以了。这样一般就不会选错了。 抓紧最后的一段时间做强化训练，可以选择模拟题中的阅读题多做练习，争取四级阅读能够再上一个新台阶，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

需要学会判断文中句子的隐含意思吗? 　　答：诚然，六级阅读要求考生对原文的信息进行推断。换言之，就是从文章的原话中无法得出最终的结论。因此，多数考生往往会在此时疯狂加入自己的 臆想进行主观推测，其实这是源于考生在平时训练六级考试时忽略对文章的推理方法而导致的。任何隐含信息的推出都是基于对原文提供的信息的理解基础上进行相 应的整合加工得出的。考生如果不能进行有效的适度的逻辑推理就无法得出隐含信息。 　　4、六级阅读的考试时间安排是多久呢? 　　答：六级阅读共由三部分组成，选词填空、长篇阅读信息匹配和仔细阅读，三个题型一共40分钟。其实考生如感觉时间不够的原因无外乎三个：1、不 会有目的地针对各类题型进行解答处理;2、无法快速地定位选项在文章中的定位，从而造成某个文章段落甚至是全文内容的重复阅读;3、无法快速、准确的从四 个备选项中判断出正确选项。 　　归根到底，英语阅读水平不是一天两天就能够完成的，这不仅需要时间的积累，还需要持续不断的练习，所有即将参加今年考试的人，一定要抓紧时间了哦。

雅思口语考试是和考官直接对话，这就会有很多考生想象不到的意外出现，毕竟每个考官都是有感情思求你暂停，这意味着你说得差不多了，而且考官要保持考试的节奏 　　5.Don't worry if you can't think of a word, try to paraphrase and get round it. 　　如果想不起单词不要担心，试着用其他的表达 　　6.Don't write on the task card. 　　不要在考试卡片上写字 　　7.Don't worry if you realise you've made a mistake. It's OK

通常情况下，阅读判断题的短文会有七个问题，根据文章的内容判断题面是否正确错误，或者是有没有提到在做阅读判断的时候就应该要先仔细的阅读文章后面的题目，找出题目里面关键的词，像是人名地名数字等等，然后再记在心里，带着这些问题来看文章，这样有更强的针对性。 如果没有上面的这些明显的词汇，大家就应该要利用题干里面的核心词汇还有各种的短语来进行定位阅读，判断的出题顺序和原文的顺序基本上面都是一样的，就是第一题的答案应该要在文章的前面部分，第二题的答案应该是在第一题的后面，所以靠前的题目应该要在靠前的段落来寻找答案。 在阅读文章的时候，大家一定要先看文章的题目，题目是文章的灵魂，也是文章核心思想的内容。在阅读类似说明性的文章的时候，还应该要特阅读判断题的短文会有七个问题，根据文章的内容判断题面是否正确错误，或者是有没有提到在做阅读别的注意文章开始段落和各个段落的前面两句话，或者是后面的两句话。这些地方一般都是文章的中心位置或者是段落的中心位置，了解清楚段落的中心，判断起来就不会有很大的出入。要认真的把握文章的细节，推敲出结论。