题了，这还不算单词的学习以及发音的纠正，答案正确程度。如果考生中有谁是三年后或更久后要考雅思的，可以采取这种方法。      杂乱      里面的口语考题很多是几年前的，可能是几年前经常考到的题目，而最近几年已经逐渐的淡出了考官的视野。所以，针对这类题目的准备就显得有些多余和浪费时间。但问题是考生们很难分辨出哪些是考试有可能会考的，哪一些又是所谓已经被淘汰了的。      发音      任何一个雅思考生，就算有一个满分的口语答案照着念，恐怕最终得到的分数也不会太高，7分可能已经是非常高了，而问题是考生又何从找到这2000 道题雅思，不同的培训机构会有不同的教育方法。在雅思口语方面，很多人信赖雅思口语机经，不可否认，雅思目的满分答案又能将他们背的滚瓜烂熟呢。如果考生发音没有达到一个要求，那也没有任何意义。而发音这一项又是考生们从机经中所学不到的。      雅思口语机经给我们的雅思备考准备了一条方便之路，但在这条路上又有很多费时费力的阻碍。如何运用好雅思口语机经是我们需要解决的，过分依赖雅思口语机经不利于我们的考试。

写作部分，网上有很多写作模板

　　英语四六级考试对很多大学生来说都很难了，更不要说是雅思考试了，在雅思考试中，6分雅思的词汇量就已经相当于英语四六级的词汇水平了，但是雅思词汇和英语四六级词汇还不是十分相同，而相同词汇量的侧重点也是不一样的，所以想要顺利通过雅思考试，一定要使用专门的雅思词汇书籍进行学习。因为这些专业的书籍是根据雅思考试专门准备的，很具有针对性。 　　雅思听力词汇量： 　　3000～5000左右。雅思听力是以场景展开的，比较高频的场景有租房、看病、旅行、讨论作业等，这些场景中的高频词汇就是考生要重点记忆的。建议参照以听力机经为蓝本的听力场景词汇书，比如《807听力词汇》等。 　　雅思口语词汇量： 　　3000～5000左右。词汇量对口语的影响相对要小，因为口语话题几乎都是在旧题基础上重复出现，因此事先可以做好准备。词汇量也不是影响口语成绩的唯一因素，好的口语表达能力可以通过不是很复杂却地道准确的词汇完成。考生一般的问题是不会主动运用自己已知的词汇进行表达，这方面是在准备时进行加强的，要多用自己的话而不是死记硬背模板。除此之外，发音、流利度、语法也是口语考察的方面。 　　雅思阅读词汇量： 　　阅读是雅思考试中雅思考试了，在雅思词汇量要求最大的部分，一般能达到7000词汇左右。但是只需认识即可，不需要会拼写，而且不包括文章中的专业术语。所以这类词汇准备建议多看《剑四》到《剑七》真题，配合一些阅读词汇书籍。 　　雅思写作词汇量： 　　雅思写作内容集中在社会、教育、科技和环境几个方面。考试准备时也应从这几方面积累，也可以结合每个大话题的论据，以句子和短语为单位进行积累。要尤其重视同义词的替换和你熟悉的单词的活用，如词性和含义的活用。 　　综上所述，原则上说雅思要考到6分需要掌握大概5000个左右的雅思词汇量，如果想确保考试能取得比较好的成绩，最好掌握在6000-8000才可以。雅思考试需有针对性的、有策略的进行词汇准备，才能快速提高雅思词汇量，做到事半功倍。

就是演变为上课不停地记笔记。等几个月下来，笔记倒是记了几大本，可是，语法还是不会，单词也没记多少。为什么?看上去天天在学英语，但你没有时间消化与吸收呀!天天只顾着记笔记，抄笔记去了嘛!没有时间去背单词，老师语法讲得不系统，不透彻，自己还是不会用，只随课堂做几道题目有什么用?所以，真正的英语学习不是在于你记了多少笔记，关键是你要在理解的前提下，要动脑子去消化，吸收;该理解的要搞清楚，该记的东西你要有时间去记。只要这两方面你抓雅思考试的同学，我们有很多的需要注意的事情。最一开始的，我们就要知道怎么去学习初级的雅思住了，这就是你学英语，考雅思的最快的捷径。

由于美国在航空、生物科技等众多的领域都有着其他国家无法比拟的优势，也因此吸引着越来越多的年轻人前往进行留学。在我国，每年就有大量的学生打算出国进行留学交流。那么想要出国留学就必须通过雅思考试，我来给大家介绍一些雅思考试的小技巧，从而使我们取得雅思成绩的提高。 首先，听力需要注意技巧。我们可以选择参加雅思的听力基础班进行学习。而听力强化班,可以使学生获益匪浅,通过强化课程可以使我们了解很多听力考试中的技巧,如雅思的考点是什么,当考试时听力考点快要出现的时候我们马上能反应过来,答案轻而易举就能获得。 其次，我建议大家使用英英字典。有的同学感觉自己的英语词汇量不错,但是当我们参加辅导班上阅读课后就会发现词汇量远远不足。上阅读课时,老师会提供一个学术词汇表,如果遇到不懂的单词,老师会建议学生用英英字典查询。这个是我们之前没有接触到的,使用英英字典,用英语来解释英语更贴近单词本身的意思,而且也能在无形中认识更多的单词。 最后，写作不套万能模板。写作部分是令我们最头疼的部分,因为来学习雅思很大的一部分是因为写作部分4.5分,无法达到一般学生想去的大学的录取要求。因为写作部分较弱,学生往往进行万能模板的使用，而实际上我们不能套用万能模板。我们应该用国外写论文的思路来写雅思的学术作文,而锻炼自己写作时应怎样思考,怎样注意行文中的逻辑性。

　　雅思考试最重要的就是多做真题，那么真题的来源从哪里来呢?接下来沪江小编为大家整理了一篇关于雅思考试的真题，那么看到这篇文章的同学们一定要认真阅读以下文章，以及一定要将下面这些题认真练习。因为里面包含了许多重要的语法。希望下雅思考试最重要的就是多做真题，那么真题的来源从哪里来呢?接下来沪江小编为大家整理了一篇关于雅思面的文章能对大家有所帮助。也希望大家在将来的雅思考试中取得优异的成绩。 　　写作： 　　工作和生活类 　　题目： 　　More working people are busy with work and have no enough time to spend with their family and friends. Why does this happen

雅思口语是一大难点，尤其是自学的学生，那么想要顺利通过雅思它们复述出来。(超级提示：是"复述"而非"背诵"。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。多总结雅思口语模板以及雅思口语考试话题。 　　第五：一年左右逐渐过渡到用英文进行日常的思维活动。每当遇到不会的词、句就记录在本子上，集中解决，并定时更新、复习最理想的练习口语的方法是有个说英语的外国人天天在你身边陪你说英语，但这个条件一般谁也不具备，那么怎么来练习口语呢，有一个好办法非常可行，就是自己和自己说练习英语口语(当然后期还要找一些外国人进行语言交流体验)，

够多，脑子的短时记忆能力弱。 　　Tips: 两个办法：第一，通过跟读录音里的句子，逐渐增加句子长度，训练短时记忆能力，使短时记忆容量增大。 　　第二，用快速笔记的方式弥补短时记忆的欠缺。前者，更难一点，记忆能力是因人而异而且差别很大的，所以这里特别推荐用适当的笔记弥补。 　　4、“速度太快，没有反应过来” 　　有的同学在放完3分钟左右的听力材料后，还是没能写下只言片语，还愣着。这种情况的出现可能跟思想上没做好听的准备有关，我们有办法改进。 　　Tips: 首先，做到适度放松，太紧张也会影响进入听力的状态。 　　其次，我们应该在可能的情况下，做到更熟悉听力考试中所提供的纸版可阅读的信息。很好地雅思中，听力可以说是考试陷阱中最多的一个部分，因为雅思利用看到听力题目而录音还没有播放的这一段时间，大致浏览题目，做到对即将听到的内容有一个大致框架性的了解，并以这些内容为基础，对听力材料中可能会出现的情况做出大概的推测，这样在实际的听力过程中就可以更容易地跟上听力材料，使听力过程能够更加顺手。 　　总之，沪江小编希望大家在准备雅思听力考试时能注意到以上的陷阱。不要掉进陷阱。在雅思听力测试之前，我们还建议你提前计划，从最简单的基础到做题的思路和问题类型等，要有详细的掌握。

首先当然就是要知彼，知彼就是在考场上面一定要集中注意力，也看清题的意思在录音播放之前先快速的浏览题目，根据题干给出的信息来判断文章，或者是录音可能会提到的内容，比如在表格里面，单复数名字地名都会分别出现在同一列里面，也就是说同一列的格式是一样的，而且对于填空前后或者是选项前后的信息词语特别要注意。 然后就是要知己，由于预测偏重于知彼方面，所以在此对于知己也是简单的说明，大家一定要了解自己比较弱的项目，只要多做一些雅思听力真题，熟悉一下难度，提高自己的快速浏览题目的能力，找到自己的不足点，就完全可以克服考场上的一些小失误，可以提高做题的正确性，考生们在平时训练过程里面就应该要增强以下的一些能力，更好的知己。 就是提高短时的记忆，就是在放录音前浏览以后，用最短的速度将所看到的选项或者是关键词语在大脑里面过一遍，因为听力的材料就只放一遍大家如果想要熟练的运用这个雅思听力的技巧，就需要在平时的练习里面锻炼自己的短时记忆的能力。 还需要一心二用，就是在放录音的过程里面，着重的听录音的内容，同时还需要看题目，答案，有的时候在文章一开始就出现，也思有的是不断重复内容，也有的就是纠正以后的内容，答案往往都在后面，但注意的是，还是要以听为主。

　　考试的时候很多人总是感觉紧张，因为这种紧张，很多人不能够正常发挥，相信很多考生都会有一个问题，在考试中，如果提前做完要才哪几个方面来进行检查呢，在考试的时候时间是非常的宝贵的，举个例子，如何检查自己的文章。小编在这里建议大家要做好检查以及修改这一项工作，具体可以从以下几个方面进行入手： 　　1.标点和拼写是否有错误; 　　2.是否使用了正确的语法结构，比方说，考生经常犯错误的几个方面：动词时态是否一致、主谓是否一致、词性(尤其是名词、动词、形容词)、名词单复数、冠词错误和介词错误; 　　3.句式是否有变化(如各种从句的使用、分词结构等); 　　4.是否明确的观点以及分论点; 　　5.在每段的主题句中都表明了这个段落的中心思想，所有扩展句都紧扣主题; 　　6.使用了过渡性词语，因而句子之间和段落之间都有逻辑性和条理性; 　　7.文章是否提供了足够的细节、例子或论据。 　　考生在平时的训练中，可以只侧重写文章，但是对检查以及修改这个过程没有重视。殊不知，如果检查以及修改这项工作做得好，会比单单写文章更加有效果。大家甚至可以把修改过的文章再拿过来修改一次，总结自己的错误，加深印象。祝大家能够取得自己满意的成绩!