要由一线的名师教学，这里还有资深的雅思外教，帮助学员进行知识的巩固和提高，班级还配有专门的教导老师，定时和家长沟通学员的复习情况和提高情况，让学员可以安心的复习。 专用教材：剑桥雅思考试官方教材、雅思教父刘洪波基础、经典、真经系列、各大名师授课内部讲义。 教学管理:：配有辅导老师、班主任老师、定期与家长沟通学员考勤、小测验记录、作业完成情况、以及授课老师的反馈。 安全管理：配有生活老师，严格管理学院日常生活情况，考勤记录。学校另提供平安和医疗学生保险。 留学服务：资深留学专家一对一留学咨询及申请规划。 以上便是我们沪江网上的雅思周末课程，我们大家也许会发现我们沪江网并不是那种简单的将知识传授给大家的网站，我们沪江网最重要的是能够帮助大家学会学习。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔，真心希望大家能够真正的学会自学，这样我们沪江也很高兴。

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/听力。 　　Vic老师 　　翻译硕士，CATTI二级笔译证书持有者，多年行业翻译经验。主攻雅思阅读和写作。因材施教，教学深入浅出而不失风趣幽默。 　　本课程将帮助大家达到雅思IELTS7分，提高英语水平，实现自我提升;全面提升听说读写能力，向英语中高级水平过渡;通过模拟测试，熟悉考试流程并定位自己英语水平。适合有留学意向，英语至少大学四级以上水平;有志冲击一流名校，需要雅思7分或以上成绩;希望能够通过雅思考试，提升综合竞争力的学生。

雅思考试成绩，是很多国家和学校必备的语言成绩。准备参加雅思考试的同学都知道，雅思作文分为两部分，分别是作文一和作文二。其中，作文一就是我们常说的小作文，雅思A类小作文分成六种基本图表类型：折线图;柱状图;饼形图;表格图;流程图;地图。那么，雅思写作文有哪些写作要点呢?一起来看看吧。 1、写作结构 小作文的结构，通常是三部分：开头改写题目，表述图表主题;主体部分2-3段，把数据分组描述，对比比较;结尾部分总结概述。图表作文的第一段非常简单，因为题雅思考试成绩，是很多国家和学校必备的语言成绩。准备参加雅思考试的同学都知道，雅思目中的一段文字已经告诉我们图表说的是什么，只需要进行改写复述即可。主体部分自然难一些，审题时要攫取关键信息，结合图表主题，根据一定的逻辑顺序进行分组，每一组写一段。最后一段总结一下总体趋势。 2、关键信息 那么哪些是关键信息即题中所说the main features呢?最高最低值;倍数关系;波动变化;显著的上升/下降;缓慢的上升/下降;线与线的重合或交叉...那么如何进行比较对比呢?有纵向和横向之分。纵向比较即指同一事物在不同时间的变化，横向比较指的是不同事物在同一时间点的差异。当然，有时也会出现横向纵向结合比较，难度较大。 3、时态问题 时态问题，是图表写作中不能忽视的一个点。如若描述过去的信息，统一用过去时态。描述现在数据，用现在时态。描述将来还未发生的数据，尽管是经过科学预测的，但依然要用将来时态，且须注意语气的把握，不能太过于肯定和绝对，比如可以用 be expected to be, be supposed to be, be predicted to be之类的进行描述。 4、词汇特点 图表作文的特点决定了文中极可能多次出现同一个意思，包括常见的如：上升，下降，波动变化，从...到...等。那么尽量避免用词用句过于单一，也是考生需要关注的点，老师和学生都需注意总结。比如表示上升的词：rise, grow, climb, ascend, boom,soar等，表示下降的词：drop, fall, decline, descend, plummet, collapse等，表示高位平稳：reach a plateau, 表示低位平稳：level off。这些同义词和近义词的积累有利于增强语言的多样性。再如，表示波动变化的常用句型：It fluctuated from..to..;It fluctuated within a small range of..等。另外，表示由几部分组成：A is made up of/A consists of可以替换。 以上就是小编为大家总结的在雅思小作文的写作中需要注意和学习的写作要点。大家在备考过程中，一定要注意上述四方面的要求，在写作锻炼的时候也要多多的进行总结和归纳，只有真正掌握了写作要点和得分的关键点，才能在考试的时候发挥的得心应手，取得理想的成绩。

雅思烤鸭们都了解，在雅思最有兴趣的问题。由于这些问题在对话中的重要性，所以问题的答案往往会被它们反复的说多遍。这样的话考生也就便于回答问题了。 四、填空 此题总是会出现在较长的对话中，要求考生去根据对话填补上所缺的信息，同样都是测试雅思考生的听力能力。因此考生必须要注意一些习惯表达和一些流畅的表达。此部分问题的关键其实是要提前进行阅读填空，预测一下将会考的内容是什么。雅思听力还有一些其他题型如多选题和一些图表题也是大家需要去多家注意的，由于时间关系我们就不一一在这里讲诉了。 以上就是对雅思考试听力部分常出现的答题类型的不同应试技巧，大家在备考的过程中，要有针对性的去练习和测试，重点训练自己的薄弱项，尤其是在备考时间比较紧张的情况下，一定要对不同的题型有所规划，合理安排备考时间，争取做到备考效率最大化。预祝考试顺利!

用来真正掌握初中英语。 　　二、养成良好习惯 　　想要学好初中英语，养成良好的学习习惯是很有必要的。好的习惯不经减少我们的学习压力，让我们保持较高的学习效率，还会对我们的人生产生深远的影响。所以，同学们在学习初中英语的过程中，一定要养成良好的学习习惯，例如：做到课前预习，上课要认真记笔记，课后要及时复习。每天要坚持晨读、练习听力，还要坚持动笔写日记，有机会一定要开口说英语，把学到的知识应用在口语中。除此之外，要学会利用工具书和互联网，遇到不会的知识，一定要多查多问，把不懂的地方真正搞懂。 　　三、掌握学习方法 　　要注意英语和汉语两者之间的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。在英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化，如动词时态变化、名词复数变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也有一些差异，初中生的汉语习惯已相当牢固，这对学习英语会有一定的干扰。      所以，同学们在学习中，要注意养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。要通过大量的阅读，来培养英语思维和英语语感。 　　语音是学习英语的重要一关。不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，不敢开口说，后面的学习就难以进行。所以

要是《新标准日本语》教材的课程体系可选择，大家可根据自身需求一级一级逐步学习提升。 　　三、口语提升课程 　　沪江日语培训学校口语1v1系列中外教真人在线互动浸泡式学习，专业团队多对一服务。打造最适合你的学习方案!碎片化学习，预约制课程，随时随地，想学就学。 　　口语强化系列由日本外教授课，学习口语的同时，和外教一起走近日本，了解日本文化小知识，学习时下流行语句，帮助同学有效提高语感，摆脱中国式日语。 　　四、实用日语拓展 　　考试系列J.TEST是众多日企录用海外员工时评价语言能力的依据，是许多公司提升和派遣员工时的依据。也是日本出入境管理局鉴定进入日本留学的语言依据。网校名师上外名师同济名师，强强联手，助你在J.TEST中取得高分。 　　商务日语系列着眼于在商务现场会话表达的实际应用，广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者来提高实战能力。 　　日本

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学习内容的开放。要打破封闭的学科知识体系，学生和教师都有自主选择学习内容的权利，对教材的内容可根据实际进行改换、增删，使学生从丰富的教学资源中获取语文知识。语文教学应注重课程的整合，有机渗透数学、音乐、美术、自然等方面的知识内容，提高学生的综合素质。三是学习方式的开放。要改变教师讲，学生听，教师问，学生答的接受式学习方式，要指导学生收集和利用学习资源，帮助学生设计恰当的学习活动，选择不同的学习方式，如观察、实践、调查、实验、模仿、体验等，让学生自主探索，从而在教师的指导帮助下，形成良好的行为习惯，获得语文素养。建立和形成发挥学生主体作用的开放性教学，是促进学生在教师的指导下主动地富有个性地学习的关键。 　　《语文课程标准》带给我们的仅仅是理念上的认识，理论上的指导，要真正的落实到实践中还需要我们每位教师在教学实践中去认真领悟，不断反思摸索。用爱心开启学生心灵的大门，用汗水耕耘教育这方圣土。