结构 以上两种方法是在读题时必备的要领，第三种方法是在听内容时使用的。听力内容里有时核心词保持不变，原词定位;有时在听力中核心词被替换成同义词;有时需要定位题干结构。这三种定位的比例在雅思听力考试中出现的比例分别为：50%-60%，40-50%，5%。而实际上核心词定位比较容易，出现次数也最多;同义词定位占比居中，这也是考生可以提高的部分;而题干结构定位的难度较大，出现次数比较少。如果雅思听力考试想拿到高分的同学，应该提高识别同义词的能力，这需要平时多加积累。 四、写答案时采用简写形式 当雅思听力出现答案密集题型时，很多考生都比较困惑，经常会写前面题答案时，后面答案就出现了;写后面答案时，前雅思面的答案又忘记了。在这种情况下，需要考生平时多加练习简写的能力，总结出一套适合自己的简写方法，比如首字母大写，符号代替单词，图形等等。 五、检查答案的词性 在写完答案后还需要对答案的词性进行检查。考场上，动词时态是考生常犯的错误。动词的时态需要考生通过上下文进行推测。而时态又是完成句子题中的重点考查对象，所以考生在平时的练习中，应该加强对于时态、词性的关注。

到了文字信息之后，一定要在资料的基础上进行改编。因为得到的资料是书面语，我们要将它修改成口语稿才能使用; 　　第三、一定要反复对着镜子练习自己的说话方式，把这些句子熟练掌握，内雅思化为自己的观点，并能把它自然地说出来，而不是“背”出来，如果考官发现是在背诵而不是叙述，肯定会给你一个很低的分数。 　　其实，最新雅思口语话题的收集不是非常难得工作，需要学生在生活和语言沟通当中能够注意细节性的问题，只要是一些经历和可以引用的内容都可以成为雅思口语考试话题的储备资料。

重要的一点是考生不会在11分钟之前结束口语测试。反之，考官最多也只可以利用14分钟的时间对考生的口语能力作出合理的评定。 换句话说，11到14分钟之间的额外时间是用来确定以下几点： • 在第1、3部分应该提问足够多的问题; • 考生有机会陈述观点; • 对考生作出的评定应该是准确的。 事实上，考官用最短的时间对考生进行口语测试，并不意味着考生的口语是不好、好，或是特别优秀。 “如果考官看起来对您的回答不感兴趣，就表示您的英语很差。” 曾经有位考生告诉我，当她回答问题时，考官没有直视她。 她认为这就表示她的答案很枯燥或她的英文不好。 另一位考生在网上也写了类似评论：“如果考官对您的回答没有作出很兴奋的回答，而且表情漠然，那么你的口语考试成绩就不会很高。” 上述两位考生都误解了考官的肢体语言。 缺乏目光交流并不意味着考生的回答很枯燥或者英文不好。因为当考生回答问题的时候，考官可能正在： • 为了准确判断考生的口语技能而仔细地聆听考生所说的一切; • 浏览评分标准; • 做一些简短的笔记; • 看看要问考生的下一个问题。 而且，口语测试是一个规范化的测试。 这就意味着对考生的准确评定不是建立在轻松的日常交谈的基础上的，而是建立在正式的、结构化的面试的基础上的。这也意味着世界各地的口语考官的表现要既专业又保持一致性。例如，考官们必须尽量避免给与鼓励性的评论(如：“很有趣”)或用手势脸色来传达过于支持的情绪。 有关人士在网站上也建议，考官一定不要对答案“反映过于兴奋”。 总之， 不要因为以上这些不必要的疑问和焦虑让您觉得考试发挥得雅思考试所做的评论可以明显看出，考生们对于雅思不好。 消极的想法不会带来良好的表现。 看了上述专家的现身说法以及举例说明，打击对于这些雅思口语考试中的误区应该有了一些了解了吧。在考试中无论发生什么事都要明白镇定的重要性，不能自乱阵脚，那么原有的能力都发挥不出来了，所以调整心态很重要。

雅思考试还是比较熟悉的，因为即使我们没有亲自体验过这门课的学习，我们身边总会有一些朋友正在报考雅思前所必须参加的考试，所以雅思考试考察难度比较大，题型也比较灵活。下面，沪江小编就为大家介绍一下2017年雅思考试所包含的题型。 雅思考试分为听说读写四大块。考试的流程是听力，阅读，写作，口语。 雅思听力： 总共分四部分，40道题左右。从SECTION 1 到 SECTION 4 难度会越来越难。 以下6种是常见题型： 1. 填空题：1、单句填空 (预测能力，语法分析能力);2、提纲填空 (连续听5-10个信息，信息量大一些，有的信息离的非常近，有的信息离得非常远);3、总结填空 (目标低的同学，割肉原则) 2. 简答题 3. 表格题：1、个人信息表格 (目标明确) 难度较小 C3 P33 P76;2、有横纵轴的表格 (难以预测);3、表格中完成的句子 4. 选择题：1、单选;2、多选(需要我们边听边读的能力) 5. 地图题：(选字母，写地名需要方向感) 6. 搭配题：(需要边听边读的能力，有几个选项，几个题干) 雅思阅读 ： 总共三篇文章，一共40道题。阅读文章的长度是1500到3000词左右，并且有越来越长的趋势。 分以下8中题型： 1. Headings(找小标题) 2. Summary

重要的是不是有好的口碑。 第二，与老师的水平有关 雅思一对一辅导价格与老师的水平有直接的关系，一对一的辅导形式就是一个老师只辅导一个学生，所以可以针对学生的问题进行辅导，而辅导费用的问题与老师的水平有关。有的老师具有丰富的经难，经他辅导过的学生雅思成绩也很不错，这样好口碑老师当然收费也要高一些了，所以老师的水平直接影响着雅思辅导价格的多少。 第三，与授课方式有关 说到授课方式，大家不要以为一对一的雅思培训就是面对面进行的，其实网络视频也是一个如今比较火爆的方式，所以雅思一对一辅导价格与授课方式也有关系。有的人选择与老师面对面的交流，有的选择网络视频，随时随地学习。但由于面对面的成本明显高于网络授课，所以不同的授课方式也有着不同的收费标准，学习者还是要选择适合自己的最好。 总这，对于雅思一对一辅导价格是多少的问题，相信通过小编的介绍有了大概的了解。选择雅思培训机构时，也不能只片面的去雅思是为了出国留学的，相信这个问题很多人都了解，但是雅思考试也是比较难的，大部分是需要找专业的培训老师授课了解是不是有名气的机构，关键还是要看有多少真实的案例，看在这里学习过的人有多少的通过率，因此选择雅思培训机构还是要慎重一些，不可盲目。

雅思考生都会有一个这样的经历，在雅思看看一些比较容易出错的点： 1、连读现象之辅音+元音 Good handouts ['h?nd?ɑ?ts] (剑桥真题5 Test 3 Section 3 Question 28) Sound effects /saund?'fekts/ were used for the first time on film in 1926. (剑桥真题6 Test 2 Section4 Question 39) 2、词尾特殊，儿化发音 far away读成/fa:r?wei/，Tower of London /taur? (v) l?nd?n/ (剑桥真题4 Test 1 Section1 Question 6) 3、句中虚词，弱化发音 适用于虚词如：a，an，at，of，andEnd of term /end?(v) t?:m/(剑桥真题6 Test 2 Section3 Question 29) 思维误区二：听懂选不对 这里的误区是：Section4完全听懂既没有必要，也没有意义。 雅思听力的考试本来就不是对summary能力的考察，也无需了解录音段落的main idea，命题人的思路就是让考生Listen for specific information。 所以有意义的事情是：定位!定位!定位! 抓词!抓词!抓词! 所以，考生在练习的时候就一定要对练习的重点做一定的修改，重点练习听一次录音的情况下抓特定信息的能力。 至于逐字逐句的精听，可以在题目做过，讲解过后再来做。

排在各个雅思考点开放口语日期，供考生根据个人需求登录报名网站在可供选择的日期预订上/下午时间段。英国文化教育协会将尽量根据考生的意愿进行口试日期及时间安排。如果考生放弃预订、错过预订时间或者无法在线预订，系统将稍后自动做出口试安排。考生最终的口试安排将显示在准考证上，且不能按照考生的要求进行更改。 考生只能预订一次口语考试，预订一旦确定无法更改。如预订口试日期后取消，考生将不允许再次选择，系统将自动安排口语考试并将最终日期及时间显示在考生的准考证上。考生如果在预订了口语日期后又选择了转考或退考，预订的口试日期将自动失效。 打印准考证 考生须于笔试之前10天登录雅思报名网站个人主页打印准考证, 核对准考证上的个人信息并检查考试安排(包括考试类型、考号、口试时间、口笔试场地、口笔试地址、口笔试教室等等)。请注意如果未能及时打印准考证，可能导致考生错过口语考试。口笔试场地和地址有可能不同于考点场地和地址。如果准考证打印时间有所变化，教育部考试中心雅思报名网站将发布公告。请考生务必随时关注最新通知。 想要报考雅思考试的考生一定要认真仔细阅读上面的信息内容，这不是在开玩笑。需雅思要把注意的内容每一个细节都了解清楚，不要因为没有认真看犯下低级的错误而造成考试的失败，雅思考试需要我们全身心的投入，每一个环节都不要马虎，努力做到完善。

　　对于韩语大家了解多少，如果你正在学习或者即将开始学习，那么下面的内容可能会对大家的学习有所帮助。接下来就给大家总结一些韩语日常常用的连词示例，有了这些连词，你也可以滔滔不绝。感兴趣的朋友一起网站来看看吧。 　　01 　　无论是A还是B 都… 　　A이거나 B 이거나 모두 ~이다 　　02 　　并非A，而是B 　　A가 아니라 B이다 　　03 　　只有A，才B 　　A해야만 B한다 　　04 　　如果不A则B 　　만약 A하지 않으면 B한다 　　05 　　与其A 还不如B 　　A하느니 B차라리 하겠다 　　06 　　A对B有帮助 　　A는 B에 도움이 된다 　　07 　　固然A，但B 　　비록 A하지만 B하다 　　08 　　比起A，B更为重要 　　A에 비해 B가 더 중요하다 　　09 　　不仅，还B 　　A뿐 아니라 B까지도 　　10 　　A不在于B而在于C 　　A는 B에 달려 있지 않고 C에 달려 있다 　　11 　　A为B助一臂之力 　　A는 B에 조그마한 힘이나마 보태다 　　12 　　非但A，还B 　　비단 A할 뿐만 아니라 B하다 　　13 　　将A与B相提并论 　　A와 B를 한데 섞어 논하다. 　　14 　　将A与B划等号 　　A와 B를 동등하게 보다 　　15 　　A是B的希望所在 　　A는 B의 희망이 있는 곳이다 　　16 　　既A也B 　　A하고 (또) B하다 　　17 　　A与B相结合 　　A와 B가 서로 결합하다 　　18 　　A为B筑起屏障 　　A는 B에 장벽을 쌓는다 　　19 　　因A而B 　　A로 인해 B하다 　　20 　　被A所B 　　A에 의해B를 당하다 　　21 　　虽A, 但B 　　비록 A이기는 하지만 B이다 　　22 　　与其说A，还不如所B 　　A라고 말하느니 B라고 말하는 편이 낫다 　　23 　　把A归咎于B 　　A를 B의 탓으로 돌리다 　　24 　　把A看做B 　　A를 B로 여기다 　　25 　　不应A，而要B 　　A하지 말고, B해야 한다 　　26 　　尽管A，但B 　　A임에도 불구하고 B하다 　　비록 A하더라도 B하다 　　27 　　A是对B的浪费 　　A는 B에 대한 낭비이다 　　29 　　除了A以外，还B 　　A하는 것 외에 또 B하다 　　30 　　A对B起了重要作用 　　A가 B에 중요한 역할을 하다 　　31 　　由于A，而且B,因此C 　　A뿐만 아니라 B때문에 C하다 　　32 　　A是B的附属 　　A는 B에 중속된 것이다 　　你觉得这些内容对你的孩子学习有帮助吗?如果你想系统的学习汉语知识也可以来这里，因为这里的韩语课程已经开始上课了，想学习的朋友千万不要错过。系统而专业的课程会帮助我们更好的掌握知识，这是辅导课程的优势，如果你想学习的话，可以来这里看看。

补了培训班的不足，也帮助考生充分利用零碎时间，开口说英文的能力在日渐积累中得到提高。 　　词汇是任何英语相关考试的基础，无论是听、说，还是读、写，没有足够的有效词汇量，提高语言能力只能流于空想。单词如何记?其实有这么一些小方法，可以让记单词变得不那么乏味： 　　1. 结合听力。书中的词汇有时会出现在雅思听力的部分题中。有时候结合着听力没准会碰巧发现自己前几天才背过的单词，这样既能通过听力来巩固记忆，也能让自己感受到努力的成果，还能顺便地练练听力。 　　2. 结合长短文章可以阅读一些自己感兴趣的话题的杂志文章，或者英文原版名著。如果通过大量的阅读使自己背过的单词复现，那就真是事半功倍了。阅读中遇到写雅思得好的句子还可以抄录下来，反复阅读，渐渐记住这种表达方式，这样的方法对于写作也有很大的提高。 　　以上就是雅思口语救生圈怎么用的相关内容，希望雅思口语差的同学们可以尝试用一下雅思口语救生圈。雅思口语救生圈目前已经得到了很多雅思考生的认可，他为考生节省了大量的时间和金钱成本。最后，祝愿同学们在即将到来的雅思考试中取得满意的成绩。

多人，题材老掉牙。总之求别买，否则你连死都不知道怎么死的。 　　《雅思口语多米诺》陈湃：我很喜欢陈湃这个人，这本书也很好。但问题我上面说了，雅思口语四个月一变题，现如今市面上的书还没几个每四个月已更新出版的。所以不要买包括这本书在内的所有雅思口语参考书。如果需要材料，网络课程来得更有效。《Step by Step系列》和《Listen to This系列》：书雅思本身不错，但用于雅思备考实属用错了方向。