得很具体，字也写得很多呀，为什么老师还是说我内容不具体，思想空洞呢?原因是我们的孩子在日常写作中忽略了一样让他的作文变得内容丰富、与众不同的最大因素--写出人物的体验和感觉。因此，孩子在作文中虽然写了很多内容，也比较具体，但还是像隔着一层纸，没法看到活生生的人和故事! 写出人物的体验和感觉，最重要的是要学会对人物的心理进行描写，包括自己的心理和思想时却两句话带过，结尾更是草草了事，构思他人的感觉。心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体，表现在作文中，文章的内容会更丰富。 做到以上几点，相信孩子的作文一定会做到重点突出、内容具体，给人留下深刻的印象的!
说明的问题很多，头绪纷繁 (2)详略不当，重点不突出，主次颠倒。 (3)选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第一、 要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。 04 组织材料 材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”;二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有： (1)按事情发展的先后顺序安排材料。 (2)按时间的推移安排材料。 (3)按空间顺序安排材料。 (4)按事物几个方面安排材料。 (5)层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。 05 编写提纲 提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。如： 作文题目：有趣的蜗牛比赛中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。 材料安排： (1)我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。(略) (2)为参赛蜗牛命名，做好比赛前准备。(略) (3)比赛中蜗牛各自的表现。(详) (4)比赛结果。(略) (5)结尾。(略) 06 过渡与照应 过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。上下文之间的互相呼应，就是照应。照应方法一般有三种：前后照应、首尾照应和正文与标题照应。 每一位语文老师都会交给孩子们写作的技巧，也会建议大家平时要多阅读积累。可是如果你认为一切都可以在中学再去学习，那么大错特错了。沪江大语文系列课程，帮助孩子们从小培养对语文的兴趣，发现语文的独特魅力。
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作者：冰心(当代作家) (1)主要内容 冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的小诗集，诗集的内容分为三个方面： ①对母爱与童真的歌颂 ②对大自然的热爱和赞美 ③对人生的思考和感悟 (2)艺术特色 ①采取中国古典诗词和泰戈尔哲理诗的优势，善于捕捉刹那间的灵感 ②以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长 ③语言上清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长 (3)启示或感受 这首诗表现了诗人对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱，在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界，才是人间最美的世界。 14 《傅雷家书》 苦心孤诣的教子篇
松了要求，尽管也有所谓的入学测试，但是基本上走过场，几十道与雅思试题完全无关的填空题(类似于中国英语考试的语法测试)和简单的阅读题，草草了事。反正，对学生而言，保分就是个安慰。 显得比较另类的就是北语雅思了，正儿八经地来一套测试，很多同学会受到打击，但是，真实的雅思考试就是这么残酷啊。之所以严格，是因为北语雅思不想忽悠学生，丢不起这雅思个人，也不想辱没了北语雅思将近30年的学术名声。 误区三：看有无预测 自从有考试，应试者就想走捷径，这个想法似乎天经地义，但是为人师者不应该如此。英语考试虽然有规律可循，但是考试的素材并不像中国科举时代的八股文，就那些内容。靠预测去应试就是碰运气，学那么多年英语干什么，直接预测好了。考试不是掐指算卦，这个道理，大家应该懂的。就像高考押题一样，同一个班的学生，都知道了，但是为什么高分还是那些学生呢?实力使然也。 雅思考试尽管是有题库的，某些题目会有一定的频率重复出现，但是随着雅思几十年的发展，这种可能性越来越小。我们还没有见到哪位考生是因为预测而得到真正的高分，即使偶尔撞了大运，想一想留学时要遇到的挑战，他怎么能不惴惴不安呢? 上述几方面是我们通过调查和研究所总结出来的雅思口语培训班选择时的几个误区，希望考生在培训班选择时能够尽量避免进入这几个误区，真正利用培训班来提升自己的雅思口语能力。
气质，其它的要点，让学生在答题过程中自己去悟。三是在点评的过程中，结合学生特点，给予个性化的设计。每个学生的特点不同，风格不同，有的侃侃而谈，有的温文尔雅，有的娓娓道来，根据自身特点，设计适合自己的演讲方式，往往会产生更好的效果。 第三，调动学生积极性，形成演讲氛围。一个班级的氛围很重要，氛围就是文化，对每个人都会产生潜移默化的作用。每次上课，往往总有一部分学生比较内向，不积极答题，不用演讲方式答题。所以，就需要先辅导发动几个活跃的学生，把气氛调动起来，然后，把这些活跃的学生分布在不同的小组中，以此来带动更多分学生演讲激情。这样，会不活跃的学生活跃起来，使活跃的学生更加富有激情。一旦形成了这样的氛围，老师会比较轻松，效果也会比较好。 当然，调动学生们演讲的方式不仅仅这些，还有很多种。但是，我想，只要我们老师有这方面的意识，并用心的去引导和指导学生们，用演讲的方式答题，对学生们提高答题成绩有很大的帮助。
回顾课本，梳理知识的脉络，集中考试的范围一般都是前三章，可以根据课文的目录来回顾每一小节的知识点，背诵相关的定义法则，运算的规律等等。 要重视课本的例题练习题，还有辅导复习题，通常老师重点强调的题型需要做一下，思考一下背后的定理和法则，课本例题里面有固定操作方法的题目，也是需要辅导复习的。 平时在写作业或者是单元测试的时候出现的错题需要进行分类，辅导，复习的时候就需要重点解决这一两类的问题，知识漏洞类，靠猜做的题目或者是靠蒙做的题目，一般都是属于这一种类型的，老师课本在线课程对应的预习课程可以解决这一类的问题，习惯累就是自己比较粗心和马虎，认为自己会做，但是却会做错的题目一般都是属于这一种类型，习惯的培养是一个长期的过程，每一次聚焦一个问题来解决，这样每一次考试在习惯上面就能够得到一个进步，每一堂课老师都会在讲题中，大量的示范读题，操作步骤检查等等，学生们可以模仿一下。
考前心理状态调整的好坏，对考试时水平的发挥有十分重要的影响。那么如何进行考前的心理状态调整呢?高三学生应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整。在考前10天：每个学生的实力已经定型，一般无论怎么用功，水平也不会有显著地提高。所以，考生在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习，即考前复习要有所侧重，特别是检查一下重点内容的掌握情况，如老师明确指定和反复强调的重点内容，自己最薄弱的、经常出错的地方。所以，考前10天考生宜看书而不宜做题。通过看书可以温习已有的知识，增强自信心，而做题则不同，一旦题目太难，就会挫伤自信心。另外，考试前人的精神往往高度集中，理解力和记忆力在短期内急剧提高，因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识，如历史、地理、政治、英语等，但是也不可过度紧张而耗费考试时的精力。
为什么很多人初中优秀，一进高中成绩却一落千丈?为什么你很想学好数学，但上课一点都听不懂?为什么你熬夜学习，成绩依然在及格线边缘?为什么学霸们不刷题、照样能考140?沪江高一数学考前备考冲刺直播班课程给你答案。 【课程简介】 相信很多数学不好的同学，不止一次问过自己这些问题。你想知道你数学成绩差的真正原因吗?你想知道怎么快速提高成绩吗?那就来上刘爱洁老师的《高一数学考前快速提分》课程。 刘爱洁老师针对高一学生成绩下滑根本原因，精心设计高一重要考点直播课程，从基础知识点、高效解题方法、应试技巧3大方面入手，为你讲解函数、三角函数、立体几何、数列等重要知识点，直播课期间随时为你答疑。 【课程特色】 1、考前备战课程，一步到位，帮你复习各种难点! 2、全程视频直播，即时互动，所有问题，立刻解决! 3、提供全程高清可下载课程视频(尽量的在线回顾，不要下载吧)，课后随时随地可以学习! 4、报名后，加入专属VIPQQ群，群内有志同道合的小伙伴，有助教老师，解决你的问题! 5、提供期中期末考前知识模拟卷，不定期分享课程资料、课程等。 适合对象 1.初三升高一学生; 2.希望掌握高一数学重难点知识的高中学生。 学习目标 1.掌握高中数学的学习方法; 2.了解高一数学重点与难点知识。 考前备战课程，一步到位，帮你复习各种难点!你口中的迷茫，只是拼命努力却没有找到方法!数学是高中课程中的重中之重，高一数学学不好，高考数学肯定拖后腿!想要选择填空全满分?想要答题快又准?想要不熬夜、不刷题?想要高考进名校?那就别再犹豫!现在，爱洁老师给方法，你只需要来上课就行!再不行动，就真的来不及了!
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