一米辅导好不好呢?相信很多用户对于一米辅导怎么样的还不太清楚,下面统一小编来跟大家分享一下一米辅导怎么收费的解析,一起来看看吧。 一米辅导结合优秀的线下教育资源和教学管理系统,以及领先的互联网技术,开展移动互联网的远程实时1对1中小学辅导,是自营式移动在线教育的开创者和领导者。我们以“让学习更便捷、更按需、更智能”为产品理念,独创MPSS多维个性化帮学系统,依托优秀教学质量控制体系和效果跟进系统,把按需实时辅导、解惑性答疑、回顾式课堂等高效教学互动系统和科技工具结合在一起,为学生们提供真正按需定制的学习解决方案,让互联网成为学习的助力,确保了最优秀的教学品质。 一米辅导每辅导好不好呢?相信很多用户对于一米辅导课时20元起,花小班的价格,拥有1对1的学习效果;超高性价比,真正为学生创造了与名师学霸互动沟通的机会。全国一线名师,清华复旦学霸,教学品质有保证。个性化定制课程,灵活排课,真正做到1对1精确辅导。注册即可0元体验在线1对1辅导课程。先上课,满意再付费! 以上是小编对于一米辅导的认识,希望对于选择辅导班的家长提供一些微薄的帮助,为孩子选择优秀的辅导机构。
助你挑到好材料。但也要注意不要范以下的错误。 1、追求数量。不管书质量如何,是否适合自己,见书就买,买来就做,把复习等同于做题。这样做,不仅使复习没有条理,而且白白浪费时间。 2、过于性急。许多同学惟恐辅导书买晚了来不及复习,特别是看到别人有了几本以后,心里更不踏实,于是不管三七二十一,匆匆忙忙买一本再说。这样往往很难买到真正有用的辅导书。 因此要沉得住气,根据自身情况和具体需求,按部就班,有条不紊,选好辅导书。 3、过于轻信名师。同学们对于一些如雷贯耳的名师往往崇拜得五体投地,只要是他们的书, 买断不误。虽然一些名师主编的辅导书非常出色,但也不排除许多挂羊头卖狗肉的粗劣之作。 4、贪图便宜买盗版书。对于花辅导材料的时候要注意实用性,注重质量。语文辅导费了大量精力备考的同学们来说,在自身条件允许的情况下尽量不买盗版书。盗版书印刷不清、错误百出、粗制滥造,印错一个字母或符号意思,可能就会对复习造成巨大的影响。选择书的时候一定要仔细辨别,看看纸张、包装和内页的文字印刷质量,有的书还会有上网卡及防伪标志。
平和进度,不可能面面俱到。此时,思维较慢、接受能力较弱的同学,就会会感觉听起课来很吃力,不能够及时吸收新知识。往往是因为教师授课的几句话反应不过来,学生便失去了继续听下去的兴趣。相反,一对一辅导,针对性较强,根据学生的情况因材施教,让学生能够及时理解所学知识,不会留下缺漏。 四、一对一辅导适合在大班学习中跟不上老师授课节奏的学生。这类学生也可分为两类:一类是之前在低年级时是优等生,但随着升入重点学校之后,课业负担加重,面对高手云集的竞争环境,竞争压力加大而且老师讲课节奏偏快,原来有着优势心态的他们心态逐渐失衡,跟不上老师讲课节奏就着急,越着急就越听不好课,成绩就越下降,如此形成恶性循环,不仅影响学习,如果处理不好还可能会因学习压力大引起自卑、心理扭曲等问题;另一种情况是综合学习能力在整体的学生群体中排中等偏下水平,一直存在
大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头,追着足球跑,就像盘子里的炒豆,一会儿又滚到这边,一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕,但都非常卖力气。然后从这十几个“疯丫头”里,挑选出蔺琳和刘爽这两个代表,做细致的描写与刻画,这样写就做到了有详有略,详略得当。 以上就是沪江小编为同学们整理的中考作文辅导之场面描写,写作的过程中重要的是有一个清晰的思路,才能够清楚表达想要表达的内容,希望以上内容能为同学们的写作添一份力,预祝同学们中考顺利!如需其他相关资讯,请继续关注沪江网!
做到有真情实感,关键是要注意这两点:一是这种事,自己虽然没有经历过,但现实生活中必定会有,别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景,把自己置于其中,仔细地想一想:假如我在那个时间、那个场所,遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子,那么,就不妨借助自己的外公或爷爷,从他们平时的表现中想一想:假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女,那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶,根据母亲等平时的性格特征和行为习惯,想一想:她会怎样处理这件事?模拟生活情景,转换人物角色,能使虚构的文章多一点真情实感。 同学们通过以上的学习有没有学会一些思路呢?作文用语言描述生活,具有生活气息,这样的文章就会非常有可读性,吸引读者,泛泛而谈的作文一定不会有高的分数,所以,同学们要多留意这方面的内容才行,以上就是沪江小编为同学们整理的中考作文考前辅导,希望对同学们有所帮助,如需其他相关资讯,请继续关注沪江网!
要有三个月至半年不等的专门培训,再辅导现在被越来越多的人所接受,家长们都觉得这样的形式可以让孩子享受跟多更全面的辅导内容。一对一辅导经过试讲等一系列程序,才能真正走上课堂。即使是入职之后,每周都要有固定的教研活动,由本校或者外聘的经验丰富的老师为年轻老师上课,弥补他们在经验方面的不足。 不过,在教学方面,刚刚毕业的大学生从事“一对一”辅导也有自己的优势,那就是没有思维定式的束缚。通常“一对一”辅导是每周上一两节课,或者考试之前做一下冲刺,由于时间短,很难要求老师将一门科目从头至尾系统地讲下来,这需要老师的思维比较发散,直接找重点讲,这方面年轻老师由于没有固定的思维和教学模式,优势更明显。因此,对于家长和学生来说,选择老师时,并没有固定的标准,要根据学生自身的情况和要求,选择最适合自己的老师。
好了,复杂句也会写。这个做法可能和大部分的老师是相反的。但这个教学方法基于一个简单的道理: 雅思 考官不好蒙骗。你一个复杂句... 考生福音!攻克了这个瓶颈雅思写作稳拿高分 写作一直以来都是中国考生最头疼的一个单项,尤其是对于那些想要挑战7分或者更高分数的同学,写作经雅思是专业针对雅思学习的辅导学习网站,作为全国最受欢迎的雅思学习辅导网站之一,帮助千万考雅思常是道难以逾越的大山。之前听到很多同学和我抱怨,说已经有过大量的练习,... 雅思写作技巧:写作从句套从句就能得高分? 常常有同学问我这样的问题,老师,请问是不是我写出很多从句套从句的长句子, 雅思 写作就能获得好成绩了?很多同学都认为把句子写长,就能拿高分。然后全篇都是从句套从句的写... 考官如何打分?揭秘雅思写作中6大最易扣分项 雅思 考试现在还是以传统的笔试为主
要搞好课后辅导工作,教师一定要怀着满腔热情和对学生负责的精神积极地投入,要注意跟学生坦诚交流,沟通心灵,用积极情感点燃智慧火花,促进学生的发展。 一、课后辅导要有的放矢 课后辅导是教师根据学生的实际情况采取的有效措施,要确定课后辅导的内容,主要是解答疑难、堵漏补差、扩展提高、心理辅导、端正态度、指导方法等。 二、课后辅导要选择好形式 由于学生之间在知识技能基础、理解能力、思维能力、学习方法、学习兴趣等方面存在着个别差异,他们对课内教学的适应性不同,有着不同的辅导要求。教师要根据不同情况,分别制订辅导方案。 三、课后辅导要“对症下药” 一般说来,“补差”和“提高”是课后辅导的工作重点。要做好补差工作,首先要认真分析生情况,准确找辅导出差的原因,然后针对问题原因寻找有效措施。 四、课后辅导实施分层指导。 一方面是对学生学习中普遍存在的问题进行集体辅导,另一方面是对学生中存在的特殊问题进行重点辅导。重点辅导的重点在优生和学困生,以达到抓两头,带中间”的效果。
随着时代的发展和人们观念的更新,越来越多的家长意识到孩子光在学校学习并不能很好地提高他们的综合竞争力,需要额外借助一些方式方法才能让自己的孩子脱颖而出。很多人认为,让孩子参与中小学一对一辅导就是不错的方法。怎么选择一对一辅导呢? 一、看品牌。尽量选择在行业内处于领先地位的教育机构。这样的机构规模大,大都在全国都设有分公司及校区,不论是教学水平还是服务质量都在行业内被认可和被证明。 二、看口碑。口碑相传一向是最好的活广告。 三、看师资。选择有自己的专职师资队伍的一对一个性化培训机构,相比选择大部分用兼职教师的教育机构,在教学品质上有保障,同时,愿意花大代价建立自己的师资队伍也是代表一种对学生
尽早培养。由于教材的需要,要求孩子认识:“高矮、长短、多少、同样多、比、左右、前后”这几个字。其中“多、少、同样多、比”要会写。 4.适当对孩子进行思维训练 我们家长都知道,数学是思维的体操,学数学很重要的是培养孩子的思维能力,提高孩子思维水平。在学校里因为是大班化教育,所以在课堂上只能渗透一些有一定思维难度的问题,对于一些学有余力的孩子来说,就有可能“吃不饱”,所以我们请家长买了一本同步训练,这里面有发展练习,也就是我们平常说的聪明题,对训练孩子的思维能力比较好。但家长要注意的是不要强求孩子一定要理解,有的真正一时不能理解的,可以放一放,过段时间再拿出来,要考虑到孩子的理解水平。如果家长们觉得自己的孩子思维比较灵活,平时可以到新华书店买一些思维训练方面的书籍,有时间就出一题让孩子做做。坚持不懈的话会极辅导大地激发孩子挑战新知的欲望,使孩子越来越聪明。因为数学使人聪明。 5.经常练习写数字 一上年级还有一个重要的任务就是把数字写得很漂亮,有些孩子已经写得比较规范、漂亮,但还有部分孩子还写不好,距离老师的要求比较远,有些孩子在日子格里写得满漂亮,但是没有格子就开始随意写,所以,建议家长买一本日子格本子,平时有空的时候让孩子练练数字,从日子格哪儿起笔,哪儿收笔,笔顺怎样,都要严格按照老师的要求,一年级初写数字如果不能正确、规范、迅速,到中高年级要写快数字就很潦草,很多同学计算正确率不高,原因是经常看错自己写的数字。而且一旦养成马虎写数字的习惯,以后很难改正。孩子在家写字时,家长还要注意孩子的书写姿势,让孩子始终拥有一双明亮的眼睛,这也是我们共同的期望。 综上所述,家长在辅导孩子数学学习时要注意一定的方法和技巧的使用,以提升孩子数学学习的效率和效果,减轻其学习的压力。