ACCA一测 The currency in country X is the Krone while country Y uses the Euro. Country Y has recently experienced an increase in its exchange rate with Country X. Which of the following effects is likely to result in Country Y? A  A stimulus to exports in Country Y B  An increase in the costs of imports from Country X C  Reducing demand for imports from Country X D  A reduction in the rate of cost push inflation 免费领取ACCA学习大礼包 ACCA特许公认会计师【全科签约取证班】 一次取证，免费重读 查看优惠 ACCA特许公认会计师F1-F3【零基础通关班】 双师领航，轻松入门 查看优惠 ACCA中级技能课程F5-F9任选2科班 语言优势+专业能力 查看折扣 ACCA F Level 9科+OBU论文辅导班 F Level+英国牛津布鲁克斯学士学位 查看折扣 推荐阅读 注意：2018年ACCA新考纲下对PI~P3学员的影响 【权威发布】ACCA2017年12月份各科目考试全球通过率公布   答案 ｛正确答案｝ D ｛答案解析｝ 对于汇率，中国作为本国，是这样标注汇率的：￥6.63/$。 而国际上的本国是这样标注汇率的：$0.15/￥。 所以这里的本国是Country Y，汇率是这样表示的：Krone/Euro，如果汇率上升，就说明每Eruo可以换到更多的Krone，所以对于Country Y来说，会刺激进口（因为进口便宜了），会抑制出口（因为出口变贵了）。 而通汇膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值、物价上涨的经济现象，其实质是社会总需求大于社会总供给，比如大米，它涨价的本质原因就是国内供给不足，既然现在汇率增加并刺激了进口，那么就会缓解通货膨胀，就是D选项。   有些同学不太理解D选项的具体含义。 这个句子的断句是这样：A reduction / in the rate of / cost push inflation。 意思是，在Country Y, cost push inflation这种因素造成的通货膨胀率变低了。 cost push inflation 是造成通货膨胀的一种因素，即生产成本增高导致商品价格上升，造成通货膨胀。 Y国的汇率变高，可以进口更多的X国商品，人们可以不用花费高价买本国产品，而购买价格较低的X国产品，缓解国内的通胀。  

要从老师的教育背景、教学经验两方面去考察。有海外留学背景和国内知名院校背景相关专业的最好。另外，需雅思水平，也可以通过线上进行学习了，但面对现在市面上的雅思辅导班要有三年及以上教学经验，且多次参加雅思考试并有高分学员培养经典案例的老师。 第三，看课程不看高分 课程设置是否全面，即有没有适合自己的课程非常重要，切忌只看高分学员。高分学员的产生是有其自身英语基础的。一般考生要获取高分必须在适合自己水平的班级上课才行。因此完善适合各种水平考生的课程体系非常重要。 上诉内容就是关于选择雅思培训常注意的问题，不知大家是否了解了这个，希望能够帮助到大家，祝大家身体健康，万事如意。

加过雅思考试并获得过高分。而专职老师比兼职责任感强，并能更大程度地为学员提供服务和咨询。其次要看中心是否有专门的教研组，是否熟悉考试及最新消息。 充分了解课程设置 课程设置不系统，备考方案设计不合理又或者针对性不强，最终会造成学员在学习后效果不佳，有时甚至会出现初始价值被转移的问题。所以，课程设置及班级人数都是非常有讲究的。课程设置要齐全，对不同入学水平的学员要设置不同课程。 入学要提供相关测试 一个合格的培训机构必须在入学的最初为学员做一个全面的测试，包括口语、听力、语法等方面，根据学员的现有程度来确定选择什么样的课程，根据学生水平入班，这样相似水平的学员在一个班级里，有利于教师针对性教学和学员水平提高。同时，一个有效的测试还可以同时反映出学员在哪些方面较弱，需要进一步提高，以帮助学员制订合理的学习目标。 使用权威教材 选择使用什么样的教材，也能反映一家培训机构的实力。好的雅思学习资料应当具有指导性、时效性、可操作性。指导性是指书籍的编者或机构必须对雅思有深刻的研究。书中的观点和方法有很强的指导性，能够揭示雅思考试各种题型后隐含的测试思路、命题原则及解题方法，而不是隔靴搔痒。时效性是指雅思辅导班琳琅满目。对于很多备考的学生来说如何选择一个合适的雅思辅导班，更好地帮助自己提高雅思书中的内容应当体现出最新的趋势，因为雅思并不是一成不变的。可操作性是指学习资料是否从考生角度出发，其中的方法策略是否可用于实践操作，是否针对不同的内容为考生提供了不同的练习，是否针对不同阶段的读者提出了切实可行的复习方略。

出了“签约牌”，保证让学生提分；有的则开设“一对一”辅导班，这背后是大量的资金投入。英语辅导班能否带动学生学习成绩的提升的问题逐步成为广大家长和学生的疑问和困惑。 对于学生来说，要根据自己的情况来做出究竟是否需要参加辅导班和参加怎样的辅导班。 首先，对于那些英语基础比较薄弱的学生来说，报一些基础班能够帮助学生夯实英语基础知识，提升自己的英语基础知识掌握能力，帮助学生提升英语的知识积累和应用能力，对于这方面的学生来说，报辅导班是有必要的，因为仅凭课堂上的几十分钟的时间是难以有效巩固和提升知识的；而对于那些英语知识和能力处于中上等的学生来说，通过辅导班提升自己英语知识和能力的空间相对就比较小，这些学生通过自己日常的学习和提升能够实现一定的进步，因此，就没有太大必要来参加辅导班。 其次，参加辅导班是需要支付一定费用的，这也是选择辅导班时需要中调考虑的问题。对于广大的学生和家长来说，费用高的辅导班可能就质量好，提升的程度就高，实际上并不是这样的逻辑关系，一些辅导班打着高价的幌子却做着一般性或者说不如一般性的英语培训，最后耽误

设了嵌入式、PHP、测试等课程。 二、北大青鸟() 网友推荐指数：4星 专家推荐指数：3星半 机构简介：北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司(简称“北大青鸟APTECH”)由北 大青鸟集团与印度阿博泰克公司(APTECH)合资成立，是一家专业的IT职业教育公司。北大青鸟IT教育成立于1999年，致力于培养中国IT技能 紧缺型实用人才。北大青鸟长期专注于中国IT职业教育领域，依托北京大学雄厚的教育资源，通过院校合作和特许加盟两大经营模式以及先进的IT 职业教育课程体系在教育领域广泛开展合作。北大青鸟IT教育主要以特许加盟为主，截止到2008年已经有授权培训中心240余家、合作院校450余所、覆盖全国90余座城市。 主要产品和市场定位：入学门槛不高，主要面向高中生，以打造软件蓝领为宣传点。目前共有四类产品：软件工程师培训课程，即ACCP、网络工程师培训课程BENET、对中职教育的ACCP启蒙星、软件测试工程师培训课程BTEST。 北大青鸟的优势： 1. 从印度引进的自有课程和认证，主要产品课程体系完善。 2. 作为中国最早一批IT培训机构，机构的品牌和强大的市场推广能力。 3. 采用特许加盟的方式，扩展比较迅速，目前已在全国授权240多家培训中心。 北大青鸟的劣势： 1. 占青鸟主要收入的ACCP课程完全从印度引进，课程变化完全依照印度的市场和习惯变化，本土化定制程度差; 2.中国现在的软件业的管理流程和职位定位与印度软件业尚存有一定差距，因此影响了ACCP学员的职业定位。

上了大学，没有了班主任的约束，取而代之的是管理一个系的辅导员。简而言之，辅导员就相当于我们当年的班主任，细了来讲，辅导员与班主任之间又有着很多的不同。 辅导员是从事辅导工作的人员的简称。辅导员制度是目前中国大陆高校普遍采取的一种学生管理制度。从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。1952年，国家提出要在高校设立政治辅导员;此后，不少高校建班主任的约束，取而代之的是管理一个系的辅导员。简而言之，辅导员就相当于我们当年的班主任，细了来讲，辅导立了辅导员制度。辅导员承担着高校学生的日常管理、思想教育、学习引导、心理疏导、就业指导等与学生成长息息相关的工作，他们是离大学生最近的一群人，一位好的辅导员在关键时刻甚至能影响学生的一生，导员一般情况下都是博士刚毕业的学生，比我们的年级大不了多少，很容易就能成为朋友，在学习中我们遇到什么问题可以和他进行沟通，在生活中，也可以向他进行请教。 实际上，我们很多人在大学四年里，可能每学期和导员见面的次数也就一两次，通常是学校有什么指示，或者是有班会要开，导员才会过来将上两句，一般情况下我们是很难见到导员的。实际生活中，找导员最频繁的应该是请假了，因为学校规定，离校必须找导员请假，所以，我们还是要和导员搞好关系的。

辅导班常向孩子 “ 请教 ” ，把孩子推上讲台， 做孩子的 “ 学生 ” 。这虽有明知故问的嫌疑，但并不妨碍孩子的为师热情。他们会很兴奋，很热情的扮演老师的角色。介绍自己今天的学习收获。对一年级小朋友而言，这是一种很好的复习方式 6、让孩子享受成功的喜悦 俗话 ” 数子千过，莫如夸子一长 ” ，每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。预其说 “ 你不要这样做 ” 还不如 “ 你那样能够做更好 ” ;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩! 自信不足的孩子更是特别害怕出错，家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力 ! 没关系，我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

辅导机构有多火爆，看看所在城市的大街小巷的辅导班就知道了。中小学是课外辅导十人以上的班级，这是辅导班之大忌，学生只能被动听课，谈不上辅导。 　　7、一定要看师资。教学中，除了学生本身，影响最大的就是老师。知名机构的知名教师通常是一人带N个学生，人的精力毕竟是有限的，这种情况下自己的孩子到底能不能得到最好的教育，我们可想而知。所以家长不防将眼光转到一些口碑好的中小型教育机构，自主选择条件好的老师。 　　8、学校的管理一定要严格。现在学生个性较强，老师越来越"不敢"管学生，不少辅导班课堂纪律不好，使得班上的不少学生听课效果受影向，成绩上不去。 　　9、一定要分层教学，成绩差距较大的一定要单独编班，否则讲课照顾成绩好的，照顾不了成绩差的;照顾成绩差的，照顾不了成绩好的，老师只能折中。学生的收获可想而知。 　　10、一定是正规的辅导班，最好

受到的打击越来越大而丧失自信，而且如果将来进了培训班的话也很难接受思维方式的转变，会很痛苦，可塑性反而不如刚开始什么都不知道时那么强。 　　三、如果考生大学在读，但非英语专业，平时英语接触不多的话，报培训班也是非常必要的。因为进入大学后，若非英语专业的学生，英语的系统学习肯定是不如高中的。因而报班的理由跟成绩一般的高中生是差不多的。 　　四、这是我的案例，我本人去年雅思考出7分(学术类)，今年努力考出8分，悉尼麦考瑞大学留学生，之前在国内报过更多培训班，也考过5次雅思。平心而论，那些大机构，比如朗阁环球，新东方等，报名还是有一定效果的，你如果压根就不知道雅思考试是怎么回事，评分标准，如何准备 等，我当时都是在上海上的，一部分老师也真心是实力派，至今依然保持联系，还交了很多志同道合的朋友。但是，英语学习终究是要考自己，他们都标榜自己神奇，教主，甚至教父(还好没说自己上帝)，中国英语培训界，我看其素材足以写一本武侠小说了!但是实际上一个极其紧凑的培训班的效果也就那样，真的，效果一定是有的，但是绝不神奇。而且很多培训老师根本不好意思透露自己雅思成绩(你懂的)。我去年当时写作只准备了议论文，但是后来是report，我就乱写一通，口语也什么都没有准备，都是6.5分。我想 最根本的原因是 我留学这2年的时间，已经让我潜移默化地接受了西方学术界的文风和表达。我说这些绝不是为了自夸，而我恰恰知道自己要学的还是很多很多。我的结论是 可以去上一次培训班，这样对备考一定是不会有坏处的，但是归根到底，一定要提高真实的英文运用能力!尤其是阅读和写作能力。出了国留学你就会知道，听力和口语是基础(你不大会有问题)，读得懂和出笔成章才是必须的能力!否则。。。切实提高英文功底，我觉得最该看 你未来想学的科雅思是否需要我们去报一个辅导班，是我们很多人都想知道的问题。其实，要不要报辅导班目的原版教材和公开课(你看了就知道，没有多吓人的，而且能让你深刻体会地道的学术表达)，或者是一些对话多的美剧，金装律师，吸血鬼日记，秘社等，电影通常混乱且对话相对少，新闻则个人觉得不是最好的素材(除非你是打算学英文专业)，访谈节目推荐!有一个详细的复习计划表，文章结尾处。

　　作业是每个学生必须要完成的内容，也是必不可少的重要任务。我们从小到大都要经历这个过程，现在很多孩子都会进行作业辅导，有家长直接辅导，也有报课后班辅导。那么对作业进行辅导有哪些重要的作用与意义呢?大家接着往下看。 　　对学校课程进行查漏补缺 　　作业是对当天所学知识的回顾总结，晚作业辅导老师通过学生的作业情况就会发现学生的不足之处，并会及时有效地进行辅导，把学生的不足弥补上来，激发学生的学习兴趣。 　　功课可以温故而知新 　　有些学生回到家里之后，学习习惯不是很好，自主性不强，边玩边做作业，或看电视，注意力不集中，导致写作业马虎出错，写完作业就得九十点钟，有的时候老师留的作业多，就得写到十一多钟，导致学生没有时间复习和预习。在盛华教育辅导，晚作业辅导老师会指导学生按时完成作业后，还会引导学生进行复习和预习。 　　培养时间观念 　　在晚作业辅导时,老师会根据孩子的作业量规划完成的时间，这能够让孩子在平时就养成良好的时间观念,以后就不会出现考试时做不完的现象，做事具有条理性。 　　树立自信 　　作业更轻松完成，孩子不用因自己学习上的困难而苦恼，相反能够在学校表现得更好，从而逐步树立起强大的自信。 　　培养良好的性格和心态 　　现如今，大都是独生子女，孩子放学之后，没有了跟兄弟姐妹相处的机会，孤僻、自私的性格在他们身上经常显现出来。参加晚自习辅导，可以有许多同学在一起学习，学习气氛浓厚，大家在一起交流沟通，这对提高学生的语言表达能力与情商以及培养孩子开朗乐观的性格大有帮助。 　　作业能让学生对于当天所学内容有更深入的印象，学会写作业，不要只知道写辅导，有家长直接辅导作业而不懂思考，这样做再多的作业也是毫无意义的。所以进行作业辅导也可以锻炼孩子对问题的思考。希望大家都能从做作业中汲取知识，收获益处。