目的类型进行分类,如MATCH题,T or F题,图表题等。当第一轮按每篇文章做题这种竖向的练习完成以后,我们开始进行第二轮的横向比较练习,即按题型来分类练习,比如把所有剑桥雅思真题系列里的MATCH题进行比较,分析每类文章中的哪一方面是最容易出MATCH题,如此类推,分析所有的题型。当这两轮完成后,寻找一些雅思阅读的练习题,开始掐时间,提升做题的速度,因为在考场上,阅读的时间是最不容易控制的,很容易在一道题目上花费过多时间,以至于最后的题目做不完或者盲选。 四、写作:学会借鉴范文 中国烤鸭们最怕也是最困难的写作考试,这也一直是制约着大家拿高分的主要因素之一。写作的能力从来都不是一蹴而就的,是台上一分钟,台下十年功,想要写作出色,必须要下苦功夫,且需要不断积累。写作能力的提高,需要多读和多写,而运雅思考试中有很多使用的小技巧,可以帮助大家提高学习效率。下面小编为大家具体介绍几个雅思用到雅思写作上,则是多分析多模仿。 仍然使用剑桥雅思真题集为例,先自己读一遍题目,写下自己的思路和文章的结构,然后再看雅思作文范文,看自己遗漏了哪些重要的点。雅思范文是官方的写作,其表达方式和文章架构是考官喜欢的方式,所以好好研究范文对于写作的思路、方向和表达有非常大的作用。对于小作文,要熟悉或背诵不同表达方式,比如对比、分类等;对于大作文,平常可以多收集一些题目来练习,如果有条件,最好请老师帮助修改一下,这样可以知道自己在哪些方面还存在着不足,以便下次提高。 以上就是对雅思备考中那些简单实用的学习方法的介绍,希望对大家的雅思听力备考有帮助。另外,雅思听力考生需要实力和技巧并重,考生在对技巧的掌握和运用的同时,还需要对雅思听力考试的基础内容进行加强和巩固。最后预祝大家在雅思考试中取得满意的成绩。
看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同,单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音,也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习,熟练掌握紧音和松音的发音区别。 学韩语发音用汉语来记忆 所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记,来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦 学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯,可是在往后学的过程中我们就会发现,其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的,这会让我们的韩语发音听起来不地道,时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。 “ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零 很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时,总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时,老师会告诉我们,这三个收音是没有声音发出的,但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时,一定要注意,这三个收音虽然不发出声音,但该做的发音动作是不可以省略的。 音变规则总用错 大家都知道韩语里有很多音变规则,常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用,韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候,即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물],人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。 这些内容,大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题,重要的是我们要沿着正确的路继续走下去,而不是在错误的道路上越走越远,如果想学习更多的韩语知识,可以来我们这里一起进步,学到知识才是我们的目的。
记住发音,然后通过发音拼出单词。如果记住了韩语单词的发音,就可以比较准确地拼出韩语单词。 对于已经达到中级或高级水平的韩语学习者,建议在文章中、在句子中背诵韩语单词。 另一个比较有效的方法是韩语中的中文词都有对应的中文,去了解这些单词来自哪个中文就容易记了,毕竟韩语中有60%的词来自中文。 04 选择正确的听力材料 初级:能够听懂日常的对话及内容,简单易理解、发音准确略慢于正常语速的听力材料就可以了。 中高级:韩语电台广播、电视新闻、韩剧、综艺等都可,尤其是韩语新闻,新闻的语速要大于日常说话的语速,当耳朵适应新闻速度后,再去听topik考试题时,就会觉得听力试题都很简单了。 05 练习正确的听力步骤 听听力前,建议根据自己的水平选文章,文章不要太简单,更不能太难,否则反而会降低听的效率。 第一次听时要先了解文章大意,可适当地记一些笔记,记笔记时只写重要的单词即可,切忌记过长的句子,重要的是把内容印在脑子里。 听完第一遍后先不要着急继续听,回过头来想想文章的主要内容是什么,并且尝试看着自己记的单词重复文章内容,大意一样即可,要尽可能地回忆细节:事件发生的时间、地点、人物、目的等等。 再听第二遍,重点放在自己第一遍听的模糊的,及没有回忆起内容的地方,争取做到听完两遍后可以准确理解文章的意思,如果难度特别大的文章,可以考虑听第三遍。 因为只有听得准确、明白,才会更快地掌握韩语的基本知识与运用能力。因此,听是学习韩语的基础,大家一定要注重提升自己的韩语能力哦!如果还想学习更多的韩语知识,可以来这里关注我们,找到更为适合自己的学习方法。
开始时听同学推荐参加英语角,有点不好意思说出口,因为觉得太烂了,还从来没有开过口。但是融入到那个氛围之后,尤其是你第一次开口之后,相信你一定会有意犹未尽的感觉。刚开始不用太难的词汇,用最简单的词,只要表达清楚你的看法就可以了,即使你想表达的内容一时没有找到合适的语言,周边的同学也会在不断的猜测提问中帮你找到你想用的词,这是很好的方式。假如你没有英语角这样的环境,你也可以邀几个共同练习英语口语的同学,一起组成个小的英语角,每天不同的人轮换的准备讨论的topic,大家各抒己见,主雅思作为出国类的考试,考察的主要是与外国人的交流、表达和沟通的能力,雅思成绩要是让你适应那样的一个氛围,并把说英语当做是平常生活的一部分。最好大家举办几场辩论,舌战的同时锻炼大家说观点、评论的能力,这也是雅思口语考试的重要内容。
一一挑选去对号,而是从中择取与文章内容最贴合的词义,而此时该生词在这个情境中的用法也就深刻的烙在你的记忆中。 05 写作能力 误区→→害怕犯错 写作是个人综合实力的展现。很多学生在写作中畏手畏脚,不敢追求创新,学了一个阶段的新内容,写作中依然使用的是初级阶段学习的词汇。 任何一个害怕犯错误的人都是不可能实现流畅、零失误的口语表达和下笔如有神的书写创作的。说的过程中,留给我们思考的空间很小,我们通常只能尝试去说一些我们会写的或者信手拈来的内容。 那么如果我们不能在写作这个给与我们充分思考时间的专项训练中尝试使用新的词汇和语法结构,尝试突破中式的语言思维,那我们的输出水平将永远低于我们目前真实所处的语言水平。 正确方式→→敢于使用高级结构 永远不要因为生硬的使用了某些高级的结构,却受到老师的批评而就此放弃,要知道你使用高级的结构并没有错,只要是在合适的语言环境中,你的问题是要让自己的文章构思与词汇拿捏与这个结构相匹配。 学会灵活的模仿,也就是要学会对优秀的文字内容进行个人特色的加工和
成绩什么时候出来是一个大家都关心的问题,但是,无论我们考的好与不好,我们都不能着急,都要耐心的等待,不能在成绩
去掉기 例:因事缺席 일 때문에 결석하다. 길래:前面接用言和的现在时和过去式,多用于口语 例:看着味道不错的样子,就想买来送你 맛있어 보이길래 너 주려고 사 왔다. (으)로 인하여:前面多接自然灾害(지진, 가뭄, 대풍…)等消极的原因,表示“导致“ 例:两棵树被暴风雨刮倒。나무 두 그루가 폭풍으로 인하여 쓰러졌다. 기로:表示原因或条件,和길래意思差不多 例:由于行为堪为他人楷模,所以予以表彰。행동이 타의 모범이 되기로 이에 표창을 함. 는 바람에:表示前面的行为造成了不好的影响,前面接动词现在时 例:因为迟到受到了上司的训诫。지각을 하는 바람에 상사에게 견책을 당했다. 는 통에:多与吵闹、噪音有关,表示消极的原因 例:孩子们吵得我没睡好觉。애들이 떠드는 통에 잠을 못 잤어. 语法是韩语的基石,要学会韩语,就必须掌握韩语语法规律,这样才能更好更快的融会贯通。实践是检验理论的唯一途径,摸清这些规律,平常加以复习与运用,这样就能完美掌握韩语语法!还想学习更多的韩语语法知识,不妨来这里看看吧。
句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远,那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词,这类词在口语中省略名词时用法和代词相似,例如:wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能,不能混用,所以这里体现出来的就是用法的混乱。 bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在,但是它往往表达一个抽象概念,现象的存在,例如机会,风险等,而不是生物,所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好,理由在于学习方法,只背中文,不考虑语境和搭配,所以很多中式德语。 接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了,这里体现出来的还是基础问题,A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。 这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白,同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词,前者表示所属关系,后者是代词,表达人称概念,如你我他。 3 und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung. 这里首先und前面不应该有逗号隔开,其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容,前面是介宾结构的情况下,后面不要省略介词,所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。 许多同学在写作文的时候由于缺乏练习,或者是基础不牢,常常会写出让人啼笑皆非的表达来,单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说,但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出,许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点,避开这些基础错误,同学们的作文水平就能提升很多。
要将练习偏向性的侧重德福的要求设置,此时的听力除了根据课本上的完成题目外,老师可以把整篇听力的构架词(比如连词组合、表示顺序承接的副词等)写在黑板上,让学生根据文章的逻辑性以及自己记下的内容还原听力的大致信息。在听力速度上,可以采取一快一慢的方式,第一遍按照原速播放,让学生尽可能多的记信息,并对文章有个大体的把控。第二遍按照1.2倍速播放,以此方式将语速尽可能的接近德福的速度,让学生依据第一遍的印象将信息补全。 4. B2阶段 由于B2阶段可以看做是德福备考的基础阶段,此阶段会接触与德福主题相关的大量单词和文章。依托于教材老师可以选择性的选取听力,时长最长6分钟,按照德福的语速播放2遍,并完成相应的题目。 上述内容大家看明白了吧,不要小看它们哦,如果你想学习这些内容大家可以来这里和更多的朋友一起探索。德语知识对于不少人来说还是比较困难的,如果你还有什么不清楚的地方也可成绩以来这里和我们一起探讨,大家一起加油吧!
文官网会员:考生只需要登陆官网的会员页面,从注册之日起,三个月内可以随时使用这一备考课程。 你也可以通过试用以下演示亲自体验Road to IELTS! 雅思之路”常见问题解答 关于评分 1. “雅思之路”会给我出具雅思成绩吗? 不会。”雅思之路”本身不是考试,而是一套备考学习资料。你在线练习的分数和你未来雅思考试的成绩没有直接关系。 2. “雅思之路”在线练习的成绩是雅思考试的一部分吗? 不是。你在”雅思之路”的练习成绩仅供你个人参考。你可以点击“Progress”键查看你做过的练习及得分。你还可以把你的成绩和其他使用”雅思之路”的中国考生的平均成绩进行比较。其他人无法知道你的练习成绩。 3. 我的写作练习如何评分? 每项写作题目后面会有一篇范文。建议你自己写完之后再看范文。”雅思之路”不会自动给你的作文评分。 关于账户 4. 如何登录”雅思之路”? 通过报名网站上“我的状态”页面的链接直接登录。 5. 我的朋友可以用我的用户名和密码登录这一在线课程吗? 不可以。你只雅思之路相信大家都是听过过的,对于这个课程,不知道大家是不是真正的了解。其实,对于学习过雅思能从报名网站上“我的状态”页面登录,所以不应该泄露你个人帐户的信息。 6. “雅思之路”可以使用多久? 从报名成功到考后一周你都可以使用。 7. 在家或在办公室都可以登录”雅思之路