三是脸皮要厚!不怕笑话和嘲笑。别人笑得越多,你才会变得越热情、越疯狂。你可以用流利的日语来证明他们是错误的,短视的!相信这一点:你的成功将给他们留下深刻印象,因为社会只欣赏成功人士。 2. “多”原则 当你练习日语口语时,你必须大声说出来。只有大声说才能刺激你的听觉,增强你的信心,加深你的记忆,实现终身记忆。用日语交流时要大声。不要害怕犯错误和丢脸。因为你犯的错误越多,你改正的错误就越多,你的进步就越大。我们能说世界上最难学的语言——汉语,那么日语又算得了什么呢,你必须“多说话”,保持嘴巴和舌头的运动。量变带动质变。如果训练的量不够,再多的时间也于事无补。 3.“舌头”原则 能说一口流利的日语,这与“练舌”密切相关!确保你的舌头每天移动1000次以上!这样,你就可以保证你舌头的灵活性,使你不会笨嘴拙舌,从而培养你的“特殊语感”!“舌头练习”将决定你的日语最终能否成功!我建议你把所学习日语的最终目的是为了能够交流,因此在学习有的业余时间都花在阅读和说日语上,除了上课的时间。坚持阅读,养成习惯! 4.“遵循模仿”原则 当你学习日语时,一定要跟着发音磁带一起读!标准纯音是最有效、最忠诚、最耐心的日语老师!随时随地阅读和模仿训练,这样效果是最好的! 以上就是沪江小编为大家整理的学习日语的原则,坚持这4个原则,再通过坚持不懈的努力,相信假以时日一定能够学好日语这门语言。
好把经常出现的习惯短语(连语)作为一个整体来记忆,就象这个“크다”,我们不仅要知道它是“大”的意思,而且要知道它在“손이 크다”这样的习惯用语中表达的是“大手大脚的意思”。再如学到“피해(损害、损失)”这样的单词时,我们要知道经常与这个词搭配的动词是什么,不是“받다”而应该是“입다”,这样不仅记住了名词“피해”,也记住了动词“입다”,这样是不是效果更学习任何一门语言都不是一件简单的事情,但是只要掌握了方法,学习好呢? 死记硬背法 死记硬背法并非用于单词的记忆上,而是在韩语单词记忆之前把所有的辅音和元音的拼写和发音熟记在心里,这是最基本的也是最关键的。然后,看了一个单词后照着念出来就行了。也就是说即使不认识的单词也能念出来(尽管可能不知道是什么意思), 然后凭读音记忆单词而不是靠拼写记忆单词。韩语
试用的语法书,一页一页地读。书店里有很多的能力测试的书,内容大同小异,所有这些书都包含了一级所需要的300个语法。使用这本书作为索引是很重要的,看看其他语法是如何编写的,特别是与例子。不要东看看西看看。才这样可以保证内容的完整性。 2.注意它们之间的联系。连续性研究也是第一层次的重要内容。 3.比较意义和用法相似的句型,找出它们的异同。 4.不要只是记住句子,而是要背诵整个句子。记住有代表性的句子,不仅能记住句型,也还能记住延续的方法和词汇,可谓一举多得。 5.多做练习题。找出你做错的原因,找出更多的原因,并且不断练习,直到你把它记在心里。如果你做错了,就标记它,并经常温习。 6.你在阅读或词汇练习中遇到的语法也要弄清楚,最好拿它和语法书比较一下。这会增强你的记忆力。 7.注意敬语的使用。敬语虽然分数不高,但每年都会考。把所有的敬语和固定用语都列出来,这样你很快就能记住它们。 以上就是沪江日语培训小编所分享的日语巧记的方法,希望这些方法技巧能够切实帮助到大家,提升日语学习有效性,获取理想的学习成绩。
学习韩语时,可以借助汉字去活学
韩国称韩国语,朝鲜称朝鲜语,分别为首尔标准音和平壤标准音,二者实为朝鲜半岛南北的两个以朝鲜民族为主体民族,下面是沪江小编整理的韩语初级词汇学习,供大家参考借鉴。 같다 [形] 一样 [派] 같이(adv.一起) [例] 모두같이갑시다. 大家一起去吧。 개[名] 狗、个(数) 개최[名] 举行, 举办 [记] 来自中文词“开催” [派] 개최되다(vi.举办) [例1] 전시회가개최되다. 举办展览会。 [例2] 동창회를개최하다. 举行同窗会。 거울[名] 镜子 걱정 [名] 担心、操心、忧虑 [派] 걱정하다(vt.担心) [例
学习越来越受大家的欢迎,学习日语的人也越来越多。要想学好日语,首先要让自己对日语学习要被语法吓到 日语语法多而繁杂,在我们前期学习语法时,只需要对教材的语法点弄清楚就可以了,千万不要钻牛角尖,容易让自己进入死胡同。 五、学习和生活相辅相成 学习日语是日积月累的过程,时间长了也许会把我们的热情磨灭,这时候我们要把学习日语变成一种习惯,在生活中体会日语的快乐,让日语与生活联系在一起,比如: 1.遇到什么事物,我们要把对应的日语单词想出来,加深这个单词在脑海中的印象。 2.抓住机会就说日语,与老师同学进行日语对话,与朋友也进行对话。 3.挑选自己喜欢的日本动漫看,动漫比日剧的语速稍微慢点,也适合初学者的兴趣培养。 六、自学者制定适合自己的学习规划 学习一门语言,是一个长久的积累,这个过程需要我们坚持,要为自己每天、每月、每季度的学习做计划,比如: 每天学习半个小时的日语口语训练,做一个小时的基础题,或者用半个小时来背诵单词等等。不管你制定什么样的计划,一定要是符合自己的,也是可以实现的,半年的时候教材要学到什么程度,半年或者一年的时间要过日语等级N1还是N2,自己要有一个明确的目标。 日语的学习并非三两天就能完成,在学习的过程中需要长期的积累和运用。大家平时在学习的过程中可以登录沪江网,沪江网上面有很多针对日语学习的资讯,对大家学习日语能起到很大的帮助。
。 共享软件,未注册有次数上的限制。 六、应急日语 V1.0 该软件是一款集日语口语、日语背单词综合日语学习软件。精选了交际用语、日常用语、心情表达、日语语法句式等四大类共900多句常用日语对话内容以及600多个常用单词的全部内容并以全部真人发音。使您在使用电脑进行工作、学习或娱乐的同时,就能不知不觉地掌握各类日常日语会话及常用日语单词。该方式既摆脱了枯燥的传统学习方法,又充分利用了在电脑前的各种冗余和等待时间,有效地提高了学习效率,在不知不觉中轻轻松松、迅速提高日语的听力、口语水平。此软件为共享软件,未注册有时间和次数上的限制。 上述就是沪江日语培训小编整理的关于网上免费学习日语的软件推荐。希望可以帮助大家提升日语学习的水平,取得理想的日语学习成绩。同时也希望大家能够通过沪江日语来做为自己学习日语的伴侣。
体形,分近称、中称、远称、疑问称。后必须接体言。 意思:这个,那个,那个,哪个 例:(1)この時計は田中さんのです。这个表式田中的。(近称);(2)その時計は中さんのです。那个表是田中的。(中称);(3)あの時計は田中さんのです。那个表是田中的。(远称);(4)どの時計は田中さんのですか。哪个表是田中的?(疑问称) NO.19 お~する 接续:お动词连用形+します。 意思:自谦语,以谦虚来表示对听话人的尊敬。 例:先生のお荷物は私がお持ちします。/老师的行李,我来替您拿。 NO.20 ~てある 接续:动词连用形 意思:表示动作已有的现状。“已经…了”,“…好了” 例:机の上に辞書が置いてあります。/字典已经放在桌子上了。 上学面的内容对大家的学习有帮助吗?在日语的学习之路上,可能以后还会遇到更多的难题,做好准备,也要抓紧时间学习。毕竟在学习的时间是非常宝贵的,也许以后我们也会铭记这段时光。沪江小编希望大家珍惜学习时间,力争上游。
复习与锻炼听力、其次是看五部代表性日剧(同一部日剧看5-10遍),其次是专门的日语听力训练,达到1、2级程度学员可以通过电脑或者收音机来听日语新闻,另外就是通过听91-XX年日语考题中的听力来提高; 文法与阅读理解部分目标达到150分,3、4级重点是语法部分(语法155分、阅读45分),文法中主学习日语。学习日语首先要培养自己的学习兴趣,兴趣是学习要是助词、助动词、接续方法、敬语、会话部分,1、2级重点是阅读理解部分(文法80分、阅读120分),文法主要是固定句型为主、合计300个句型,阅读理解部分分为长篇、中篇、短篇文章,合计20个问题。 学习一门外语不能一步登天,学习需要长期的积累和运用。在学习的过程中要掌握学习的方法,方法用对学习才能事半功倍。以上就是小编给大家分享的日语学习方法,希望可以给大家带来帮助。
作为玩乐中的一种,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大部分的孩子还是喜欢听英语儿歌、唱英语儿歌的。优美轻快的旋律,总是最吸引孩子的地方。让孩子学习英语儿歌,不失为一种小学英语入门的方法之一。 03 单词卡片学习 现在市面上很多的儿童英语产品,都是成为孩子学习所用的渠道,比如单词卡片。单词卡片利用单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子能够轻松的搞定卡片单词的意思。轻而易举学会一个单词的方法不是一个很好的小学英语入门学习方法吗? 04 鼓励式教学 对于孩子的学习过程中,难免不会遇到很胆怯或者尴尬的事情,尤其是那种很胆小的孩子,所以需要我们适当的给予鼓励,让他们有勇气说下去,或者能够下次再有勇气站起来回答问题。不学习英语,对于孩子来说,应该是一件快乐的事,要让孩子认为学习英语是有趣的,对英语是好奇的。对此,需要找到一些适合孩子的学习打击他们的学习信心,我们要给予他们信心。所以鼓励式教学在小学英语入门学习方法中也是很重要的一环。 我们都知道儿童英语与成人英语的学习方式是不同的,也许我们都学得是英语,但是却有着截然不同的授课方式。就是因为儿童英语针对的年龄比较小的孩童,如果你想为孩子找到靠谱的英语培训机构,沪江网是一个不错的选择。