小学生学习英语不像中学生学习内容复杂，小学生的英语学习相对简单，所以如果家长希望小学生比其他人更早开始英语学习，放学后更多地接受英语的熏陶，沪江小编觉的可以从以下三方面帮助小学生学英语，提高英语学习兴趣。

　　一、小学生学英语第一步：阅读材料确定

　　1.第一个问题：泛读还是精读?

　　大家都认可阅读对于小学生学英语很重要，不管是泛读还是精读，这两者同等重要，但在某些阶段，也会有主次之分。

　　2.第二个问题：绘本还是分级读物对小学生英语学习更好?

　　针对小学生学英语，特别在启蒙阶段，分级读物更好用。为什么呢?绘本的故事性较强，经典绘本区，更有深刻含义，有些书看似内容不难，心智上也符合，但词汇量很大，句式也较为复杂。同样的书，很可能孩子更爱中文版。分级读物，按照词汇量做了不同分级，各家等级标法稍有区别。但语言大体按照系统的难度等级组织，专为提高阅读能力编写。适合自主阅读阶段的孩子。另外，分级读物涉及面较广，人文、故事、科普都有涉及，其本质目的是词汇累积。

　　3.第三个问题：哪套分级读物好?应该从哪个级别开始读?

　　其实，这么多分级读物，你只需要选择一套你看着喜欢的，孩子不重度排斥的。原则如下：

　　陌生词不宜太多，太多影响阅读积极性。早启蒙的好处在于“stays interesting”。但世上没有后悔药卖，因此，来得晚总比缺席好，我们从今天开始做，父母陪着度过一段稍许“Boring”的时期。阅读水平对等还是很重要的。初始阶段培养孩子的习惯和自信心很重要。切勿太急，切勿比较，切勿朝三暮四。

　　4.第四个问题：小学生一天阅读多少本合适?

　　这个看个人。一天20分钟左右的英语阅读时间是有必要的。初始，“质”比“量”更重要。初始，大声朗读很关键，读的过程，等于又练了一遍听力。

　　二、小学生学英语第二步：单词变变变

　　买单词卡片个人建议不要一下子买很多，小学生只要学一些基础单词就行，顺便练练Phonics。

　　三、小学生学英语第三步：听说读写，练习配套

　　广大家长都清楚，小学英语学习不能光只指望校内的那些英语课本阅读，还需多增加一些课外有趣的阅读。

　　1.第一款：美国加州 Stories to Read Words to Know A-J

　　每款都能在Itunes上找到音频，朗读一遍，跟读一遍。题目比较有意思，固定环节是回忆故事大概、填词、找发音相同的词。一个Unit大概10-15分钟。坚持每天做+复习，一本预计15-18天可以做完。

　　2.第二款：美国加州阅读技巧 Skill Sharpeners Reading

　　看介绍不错，买了一整套回来尝试。preK适合学前小朋友，“玩”中“手工”中学学英文。

　　3.第三款：美国加州阅读与拼写 Skill Sharpeners Spell & Write

　　最开始是三个单词填空，然后给到3-5个词排序造句。再然后，要求写一个句子描述一样事物。这款书从Grade1开始有音频，对于懒妈妈来说，听说读写全啦

　　以上介绍的学习英语的环节均为辅助环节，帮助小学生学英语，家长该做的还是要做，“统筹”+“身体力行”很重要。孩子的英语学习不可能一蹴而就。家长们需要帮助孩子找到自己的节奏，配合适当的方法，通过坚持，相信总是会有收获的。