MMC 　　招标发行issue by tender 　　定向发行 introduction 　　代销 offer for sale 　　直销 placing 　　公开发行 public issue 　　信贷额度 credit line 　　国际债券 international bonds 　　欧洲货币Eurocurrency 　　利差 interest margin 　　以所借的钱作抵押所获之贷款 leveraged loan 　　权利股发行 rights issues 　　净收入比例结合 net income gearing 　　外贸中常见英文缩略词 　　2 T/T(telegraphic

次要每天坚持精听和泛听训练。关于考试，我们应注意以下技巧： 1）学会取舍，理解内容 2）扫视材料，预测内容 3）注重首句，抓住主旨 4）简单记录，便于辨认，要做必要记录 5）连贯记忆，准确推理 阅读理解： 一是阅读填空。 做题时，先弄清15个备选词的词义，然后按词性分类，注意一词多性、一词多义的现象。然后通读文章，再根据上下文的逻辑关系做出选择。 二是信息匹配题。 答题时要遵循先题后文的原则，根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置，既省时间又能保证正确率。 三是仔细阅读。 这是传统题型，答题方法和技巧无需赘述。但每题高达14．2分，因此应仔细审题，切勿因疏忽而失分。 写作： 备考时，一是背诵一些范文，以便能用优美的语句和常用的表达来为自己的文章增色；二是坚持写作并不断修改，一点点提高写作能力；三是不能看到题目提笔就写，最好先构思一下文章的结构，简单列一个提纲，以免出现跑题或无话可说的情况了。 翻译： 握备考时，要注意积累日常生活词语，关注特殊词汇，特别是有关中国传统文化方学面的词汇。加大对长难句的分析，考试中才能写出精彩的句型以增加得分点。一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译水平。 总之，英语四六级就这几种题型，在备考的过程中永远不要忽视词汇的力量。其次，要多做真题试卷，但是要追求效率，把自己在做题时经常错误的点总结起来，和同伴们好好交流一下，找到做题的方法。

能在原开户储蓄网点提出申请，经办人员应该认真审核申请人有效的身份证件的原件，以及在建设银行的储蓄存款的凭证，原件等相关的资料，个人存款的证明可以由申请人以外的其他人代办，或者是领取，代理人代为办理个人存款证明或者是领取纯正证明书的时候，需出具申请人及代理人的有效身份证的原件。 　　对于收费的标准，建设，银行对外出具存款证明书，不管是金额的大小，每笔业务收取的手续费用是人民币二十元，在手续费的科目核算，当你申请个人存款证明书的存款金额在人民币10万元以下，只要你交二十元人民币，在没有特殊的情况下，当天就可以拿到中国银行，个人存款的证明书，当你申请的个人存款证明书的存款金额在人民币10万元以上，只要你交二十元人民币，在没有特殊情况下，在两个工作日以后，就可以领取到证明书。 　　存款的种类，建设银行可以办理个人存款证明的储蓄存款凭证必须是符合法律规定的建设银行本外币储蓄存单，存折以及储蓄卡，个人存款的证明，可以分为个人时点存款证明和个人时段存款的证明，个人时点存款的证明指的是证明存款人在某一个时间点，在建设银行存款的情况的书面文件，办理个人时点，存款证明的你需在银行曾有活期存款或者是定期存款，个人时段存款的证明，指的是证明存款的人在某一时段，在建设银行存款情况的书面文件，办理个人时段存款的证明，你必留学期间的所有费用，对于英国留学生来说，在英国的费用就是学须在银行存有定期存款。 　　有效的期限，在存款证明的证明存款截止日期以内于存款证明相对应的定期存款，不得提前支取。

看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同，单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音，也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习，熟练掌握紧音和松音的发音区别。 　　学韩语发音用汉语来记忆 　　所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记，来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦 　　学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯，可是在往后学的过程中我们就会发现，其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的，这会让我们的韩语发音听起来不地道，时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。 　　“ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零 　　很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时，总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时，老师会告诉我们，这三个收音是没有声音发出的，但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时，一定要注意，这三个收音虽然不发出声音，但该做的发音动作是不可以省略的。 　　音变规则总用错 　　大家都知道韩语里有很多音变规则，常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用，韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候，即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물]，人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。 　　这些内容，大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题，重要的是我们要沿着正确的路继续走下去，而不是在错误的道路上越走越远，如果想学习韩语，在学习韩语的时候，大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学学习更多的韩语知识，可以来我们这里一起进步，学到知识才是我们的目的。

看书边讲述材料、在阅读时对材料的重点、难点和要点用画线、圈点、加注符号等方式将其突现出来等。 　　这些都是已被无数事实证明是行之有效的学习策略，我们在日常的语文教学活动中应有意识地对学生加以训练。 　　四、小学生语文的学习能力 　　语文教学的根本目的在于通过语文教学发展学生正确理解和使用祖国语言文字的能力，也是发展学生的语文能力。 　　所谓能力是人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征，可分为一般能力和特殊能力两类。语文能力是一种特殊能力。它是以语文概括为基础的，由四种语文能力与五种思维品质组成的，有20个交学阶段是学子的起步阶段，其知识基础与行为习惯往往要影响学生的一生，培养学生正确有效的学结点的、开放性的动态系统。 　　概括是语文能力的基础。对于小学生语文的听、说、读、写诸方面而言，概括有以下表现：听的关键是'听得好'。即会听，听得准确，抓住别人讲话的中心，理解所听内容的实质。这是在'听'中的概括能力的表现;说的关键是'说得清'。即逐步地掌握准确、鲜明、生动的口语表达特点，能做到用词准确、词达意明、语言通顺、层次分明、修辞恰当、逻辑性强。这是在'说'中的概括能力表现。 　　上述是沪江小编为大家分享的关于小学语文学习策略的相关内容，希望这些方法能够帮助到同学们提升自己的学习能力，取得理想的学习成绩。

用来真正掌握初中英语。 　　二、养成良好习惯 　　想要学好初中英语，养成良好的学习习惯是很有必要的。好的习惯不经减少我们的学习压力，让我们保持较高的学习效率，还会对我们的人生产生深远的影响。所以，同学们在学习初中英语的过程中，一定要养成良好的学习习惯，例如：做到课前预习，上课要认真记笔记，课后要及时复习。每天要坚持晨读、练习听力，还要坚持动笔写日记，有机会一定要开口说英语，把学到的知识应用在口语中。除此之外，要学会利用工具书和互联网，遇到不会的知识，一定要多查多问，把不懂的地方真正搞懂。 　　三、掌握学习方法 　　要注意英语和汉语两者之间的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。在英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化，如动词时态变化、名词复数变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也有一些差异，初中生的汉语习惯已相当牢固，这对学习英语会有一定的干扰。      所以，同学们在学习中，要注意养成良好的习惯，不学习，相对小学而言，初中英语学习更加正规和系统。在学习的过程中，首先要做到端正态度，不能再像小学要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。要通过大量的阅读，来培养英语思维和英语语感。 　　语音是学习英语的重要一关。不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，不敢开口说，后面的学习就难以进行。所以

看书，少上B站多看网课，多做点习题少乱窜，世界那么大关你p事（严肃脸）…but，but我是患有拖延症晚期的，提前一天计划列得学员：Wiredrabbit分享其CPA学很好，最后无疾而终。相信也许有的小伙伴也有和我一样的感觉。有抱负滴小伙伴还是切实的想想自己的目标，找个小伙伴一起学习，相互督促督促。当你想松懈的时候，你的小伙伴会用他的努力亮瞎你，还不赶紧爬回去好好学习咩？想被小伙伴嫌弃死咩？ 社团里帖子可能很多，想找到干货的必须牢牢跟紧班班的步伐，精华滴内容要记得右键，不是收藏夹！！

如果你想要顺利的通过六级词汇就是你最大的拦路虎，这个时候你就应该要攻克词汇的这个难关，如果你词汇不行的话，那么听力方面你就没有办法听懂，阅读方面你也没有办法理解他的意思翻译，那么就看不更看不明白，作文你也没有办法写，所以想要把六级考好的话，在词汇方面你一定要下很大的功夫，大家可以买一本词汇书，每天上午拿一定的时间来背单词，晚上睡觉的时候再复习一遍。在做题的过程里面练习词汇也是非常重要的，也是一种非常不错的学习方法，词汇绝不是背一遍就可以的，一定需要反复的进行记忆。 真题的作用也非常的重要。在准备考试的过程里面，大家一定要发挥好真题的作用，通过练习真题，把考点和重点都把握住，然后再理攻清楚出题人的思路，大家可以买一本六级真题，按照时间的顺序开始复习，这样你可以发现自己比较弱的部分，在以后的复习里面就应该要加强自己复习的强度，真题并不是做完了就可以的，做一遍真题不会留下任何的印象，应该开始批改整理不懂的单词，逐个的突破把失分率比较高的题型反复的进行练习这样才能够在整体里面吸收到有用的东西。

经常使用缩略语，但这些缩略语在写作中是一大禁忌。考生们在写作文的时候，因为时间紧张，也会出现写缩略语的情况。这一点也应引起注意：“난”要写成“나는”，“에선”要写成“에서는”;“에겐”要写成“에게는”，“근데” 要写成“그런데”等 　　其他 　　写作时常有一些习惯性的用法。这些用法没有固定的规律，需要大家在学习的过程中逐渐积累：比如：在写作中그런데换成그러나会比较好;“그러므로”后面要加结论，不加原因。事实上有许多因素都会影响考生的写作成绩，比如合适的语法表达及词汇运用，正确的写作格式，清晰的逻辑，工整的字迹等等。 　　我们现在处于学习阶段，写作时会有句子不自然等情况是很正常的。平时应多加练习写作，并主动找老师修改，总结把自己的错误，只有这样才能不断进步。当然了，坚实的语法基础才是王道。韩语学习中遇到的各种问题希望大家都能够好好了解。

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