外贸英语口语培训课程是从事外贸相关工作的从业人员为了适应自己工作的需要而进行的英语专业口语培训，对学习者的知识和能力的提升效果十分重要。下面小编就为大家介绍一下沪江网校外贸英语口语培训课程的相关信息，希望对大家的课程选择有所帮助。　 1.适合人群 （1）从事外贸行业，希望进一步提高自己外贸口语能力的人 （2）需要与外籍人士进行商贸合作与谈判的人士 （3）希望更深入了解英语文化背景下的商贸礼仪及文化的人士 （4）准备从事外贸行业的大学毕业生和课程在校生 2.课程内容 外贸英语口语培训课程采用电话授课，旨在帮助商贸人士全面提高外贸英语口语能力，让您在平时的工作中能够自如应对如报价，质量问题，价格条款，保险和索赔等各种常见问题，属中级口语课程。 学员将掌握如何用地道的英语口语贴切得体地进行产品介绍，并充分领会客户的需求，把握细节，灵活应对不同情况，争取到理解与认同，会让销售过程变得更简单。 3.课程目标 （1）全方位提高外贸英语听力、口语、会话能力，掌握实用的外贸词汇和常用句型 （2）掌握外贸业务各个流程中地道的英语表达 （3）能够流利熟练的用英语与外国客户进行贸易方面的交流 （4）了解常见的商贸礼仪和文化，尤其是英语背景下的商贸文化和思维方式 上述是小编为大家介绍的关于外贸英语口语培训课程的相关内容，是否对大家的培训课程选择有所帮助呢？希望能够促进大家对培训课程选择的针对性和有效性。

　　这几年随着中国经济的发展和世界一体化的进程，越来越多的人选择出国留学，接受国外先进的教育，但是很多人对于出国的语言考试却不甚了解。为了能够迅速提高自己的语言成绩，很多人都会选择报英语培训班，而今天沪江的小编就为大家整理了封闭雅思培训班精品课程介绍，希望能够帮助到有需要的人 　　封闭雅思培训班保5.5-6分 　　课程介绍 　　招生对象: 2个月-3个月时间备考的考生，应届、往届高中毕业生、大学在读生或毕业生、大专毕业生、高考英语成绩在90-110分或有雅思4.5-5分成绩，短期内要参加雅思考试的学生。 　　教学目标助学生获得雅思总分5.5-6分 　　课程特色需经入学测试进行相应课程，并签订

考研作为我们现在很多本科生应对社会的一项选择，进行更深入的学习和深造，那么在考研路上，我们都要进行哪些课程的学习呢，下面我就给大家进行有关考研课程的详细分析。 首先考研共考2类科目，分别为：公共课和专业课。公共课有：考研政治、考研外语和考研数学。专业课是自己所要报考专业的一门课程。对于考研政治，只要是参加中国“全国硕士研究生入学统一考试”的考生，每个人都得考政治。外语科目针对报考的专业不同，可以选择英语、法语、德语、日语等不同的语种，这个主要是由你所报考的院校和你即将报考的专业决定的。如果你报考英语专业的研究生，那么你的外国语应该就是英语以外的语种，如法语、德语等。很多同学报考计算机专业，有的学校外语科目就可以选择日语。但对于考研时考英语的学生来说，英语还分为英语(一)和英语(二)。一般情况下，参加学术类硕士考试的学生参加英语(一)考试，而参加专业类硕士考试的学生参加英语(二)考试。很多工科、理科或经济专业的考生都是要参加考研数学考试的。数学作为公共课来考，并且包含有数学一和数学二两种类别，数学一知识覆盖面更广，数学二深度更深。而对于专业课而言，非统考科目一般没有考试大纲，但是招生单位一般都指定了复习参考书，应当按照招生单位指定的复习参考书进行复习，切不可盲目复习。如果招生单位没有指定复习参考书，应课程设法了解一下该招生单位本科生学习这门课时使用的教材，依据该教材进行复习。复习时要注意尽量先全面扎实地掌握课本知识，不要盲目猜题。在掌握了全面扎实的基础知识之后，再考虑拓展知识面。 以上就是对于考研课程的详细介绍，希望对大家能够有所帮助，也希望大家能够看清楚每个科目的重点，进行更好的学习。

面的了解和认知，全面提高学生的听、说、读、写能力，培养学生的阅读兴趣，学完后达到国际日本语能力测试N4级的水平，并能进行日常的日语交流。 新标准日本语中级(上)辅导课程：课程讲座依托于新版《中日交流标准日本语中级(上)》教材，适用于有一定日语基础、想进一步提高日语水平者进行学习。课程以日语叙述文和

几点雅思口语高分悄悄的就来了 下面为大家介绍一下雅思口语高分应该注意的几个方面： 1.流利度。首先要让自己对一个话题从没话说到有话说，然后还要通过练习达到说得流利。这个阶段可以参考一些口语模版，但一定要结合自身实际，不能死记硬背，先让自己对话题有思路和方向。 2.连贯度。这一点是指的语言段落之间的内部联系和逻辑感。在平时练习的时候要刻意地练习对连接词的使用并形成习惯，让口语的段落呈现出清晰条理的层次感。 3.语法。与其用一些高档的语法结构但是总是犯错，还不如用简单的但是正确的句式。要尽可能避免一些极其简单的语法错误，比如第三人称单数以及名次单复数等。 4.词汇。词汇可以分不同类别的话题进行补充和记忆，在语言没有错的前提下尽可能用更丰富的表达方式和高档一些的词汇，避免对一些overused vocabulary的高频使用。 5.发音。发音不用刻意模仿外国人的native pronunciation，只要做到清晰，不影响考官理解发言的内容就好了。 6.日常练习方式。平常要雅思备考我们应该好好的准备，有必要时应该找个适合我们的辅导课程。雅思一对一是在各类辅导课程中比较贵的，但是雅思按照以上几个要求，每天进行4-5个话题不少于30分钟的练习，并且在练习新内容时还要时常对练习过的话题进行复习。建议大家对着录音机或复读机进行练习，回听、纠错并优化自己的语言。可以对着镜子把已经练习过的内容脱口而出，并且在此过程中注意自己说话时的眼神、表情以及礼貌程度。 这几点是确保大家雅思口语高分的先决条件，再加上你出色的发挥，一定能够拿下让自己满意的分数。

求和高考推动，迫使我们在使用历史旧教材的教师在教学中融入新史观。例如，我们在《中国近代现代史》教学中有必要融入文明史观、现代史观、全球史观。中国近现代史反映了工业文明与农业文明的碰撞与冲突，中国近现史也是中国走向现代化的历史，用全球史观审视中国近现代的发展变化。 　　四.重视对学生人文精神的培养 　　《普通高中历史课程标准(实验)》在课程目标的“情感态度与价值观”中指出：“加深对历史上以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解。培养健康的审美情趣，努力追求真善美的人生境界。确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，培养坚强的意志和团结合作的精神，增强经受挫折、适应生存环境的能力。”从中我们可以看出对学生人文精神的培养是历史课程的重要目标，也是历史课程的最高目标。然而说教式、教条式、僵化的历史教学很难培养学生的人文精神，导致历史教学人文精神的缺失。例如，大跃进中饿死很多人，有的同学认为控制了中国人口增长。又如，2001年美国“9·11”事件后，有的同学认为是美国强权政治的报应。这些都反映了学生对人课。学生不喜欢历史课既有教材的原因，也有教师教学的因素。反思生命权的不尊重，是人文精神的缺失。 　　我们在历史教学中应充分挖掘培养学生人文精神的历史素材，让学生在感知丰富、具体的史实过程中，其人文的思想感情受到潜移默化的感染和熏陶。 　　高中历史教师应当认真学习研究《普通高中历史课程标准》、学习新版中学历史教育教学专著、读经典的历史专著和重要的历史期刊，关注史学研究动态。切实转变课程观念、教学观念、史学观念，积极投身历史课堂教学改革，打造历史魅力课堂。  

学好英语口语的朋友来说，通过英语口语培训班的系统课程学习来在最短的时间里提升自己的英语口语水平不失为一条良好的路径。下面小编就为大家介绍一下关于沪江英语口语培训课程的相关情况，以便大家能够掌握足够的信息。 一、适合人群 1.英语基础良好，想要在工作中流利运用地道的英文表达 2.想在现任职位中脱颖而出 3.希望能够引起关注并得到青睐的大学毕业生 4.和外籍人士一起工作或者计划到外企工作的学员，并希望能更好的理解外国工作文化 二、课程内容 现代职场竞争激烈，想要脱颖而出就需具备胜人一筹的竞争实力。面对日趋多元化的工作环境与越来越频繁的跨文化交际，您需要更多地展现您的技能、机敏与决心。职场赢家(职场达人)英语口语培训课程将帮助您从各方面的细节上适应英语的工作环境，让您获得更多的关注与肯定，成为出类拔萃的职场达人。 职场赢家(职场达人)英语口语课程通过一系列的工作事例讨论、评估分析、角色扮演和其它相关的训练，让学员能够对英文工作环境有更深入的理解，并能够用地道的英语应对各种实际问题，真正掌握在职场中脱颖而出的必要能力，并在实践当中充分应用。 三、课程目标 1.帮助学员对工作场合中的得体行为有更深入的认知 2.帮助学员了解不同的工作文化，并且帮助学员正确地评价自己和课程他人的行为 3.培养学生提高自己职业形象的技能，让学员在工作中表现卓著 上述是小编为大家介绍的关于沪江英语口语培训课程的相关内容，大家是否完全理解和掌握了呢？需要注意的是职场赢家(职场达人)英语口语培训课程既可作为独立课程进行学习，也可同其它商务英语课程，如高效交流英语（高级实用英语听说技能）课程、商业演示英语课程和面试英语等课程合并学习，以得到更全面的提高。预祝大家能够提升自己的口语实力。

思行吗?可以,但这样的结果是,花了大量时间,但收效甚微.而且,因为许多老外没有系统的教学计划,也不懂得如何教您.那些免费的老外,就不更用提了,有时间和您聊聊,没时间就不见了.因为他们没有义务! B.一对一.如果可能,当然是一对一的效果最好.您有最多的开口机会,外教可以针对您一个人制定有效的学习计划,一字一句进行矫正.时间更短,效果更快. 4.坚持.学好英语口语,坚持很重要.它与智商无关,但一定需要情商。

有所发展。特别强调激发学生的学习兴趣，使学生掌握基本的日语知识和技能，同时在情感态度和价值观等方面也得到发展。要在日语教学中始终贯穿素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。 (二)倡导活动教学，鼓励实际应用 日语课程要努力为学生营造宽松、活泼、接近实际的学习环境，通过围绕话题完成交际性任务等方式开展多种教学活动。在教学活动中，鼓励学生大胆开口，使他们不仅在课堂上，而且在课外活动以及对外交往活动中也能积极用日语表达和交流。 (三)精选教学内容，重视学习过程 日语课程在教学内容上不过分追求学科体系的完整性，不罗列抽象概念，而是注重实际应用，精选基础性和趣味性较强、反映社会现实、贴近学生生活的教学内容。帮助学生在学习过程中掌握有效的学习策略，在观察、模仿、体验、探究的过程中培养学习能力，以取得良好的学习效果。 (四)突出学生主体，尊重个体差异 日语课程不是单纯的教师传授、学生接受的灌输过程，而是学生在教师指导下自己建构知识的过程。教学活动的设计要适合学生身、心、智的发展，重视发挥学生的想像力和创造力，使每个学生都参与到学习活动中来，并注重学生的个体差异，帮助学生在学习活动中发展个性，促进学生自主学习。

要是《新标准日本语》教材的课程体系可选择，大家可根据自身需求一级一级逐步学习提升。 　　三、口语提升课程 　　沪江日语培训学校口语1v1系列中外教真人在线互动浸泡式学习，专业团队多对一服务。打造最适合你的学习方案!碎片化学习，预约制课程，随时随地，想学就学。 　　口语强化系列由日本外教授课，学习口语的同时，和外教一起走近日本，了解日本文化小知识，学习时下流行语句，帮助同学有效提高语感，摆脱中国式日语。 　　四、实用日语拓展 　　考试系列J.TEST是众多日企录用海外员工时评价语言能力的依据，是许多公司提升和派遣员工时的依据。也是日本出入境管理局鉴定进入日本留学的语言依据。网校名师上外名师同济名师，强强联手，助你在J.TEST中取得高分。 　　商务日语系列着眼于在商务现场会话表达的实际应用，广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者来提高实战能力。 　　日本