沪江slogan
课程推荐

致胜雅思-1V1精品班【学习方案定制】 1V1授课,快速提分

课程特色

写作精批 全程督导 机经预测 私人订制 互动直播课 1对1教学 签约班 学习提醒

适合人群

进阶学习者 高中生 相关专业考生

相关阅读
  • 雅思口语考试part3有哪些不能忽视的细节

    雅思口语考试中part3部分大家都觉得很难,为什么呢?。今天沪江小编就为大家分析一下雅思口语考试要在主要观点的基础上扩充相关细节信息的,part3尤其如此,因此,为了避免让考官觉得你“跑题”的危险,保持整个答案的“一致性”,必须熟练使用连接词或表达,例如常见的 “Therefore, ...” “So, ...” “As a result, ...” “On the other hand, ...” “Although X, ... Y” “In contrast to that, ...” “In other words, ...” “As well as that, ...” “For example, ...” “As I mentioned before, ...” 雅思口语part3不可忽视三细节之三:为什么叫做“Further discussion” 虽然Part 3算不上一场真正的“讨论”,因为基本上只有考生在回答问题,但是考官还是努力地营造出discussion的气氛,比如会针对一个topic提问几个相关问题,并且根据你的回答有针对性地提出新的问题等。其实,了解到Part 3具备discussion的特点,对考试

  • 雅思口语考试中关于朋友的话题解题思路

    雅思口语考试中经常回出现关于朋友的话题,如果在考场上,让考

  • 雅思口语考试三大部分详细解析

    求是,能够让听众能够清晰地知道讲话内容,并且在听时没有较大的困难去跟上整个陈述的思路。 这就要求考试中,除了词汇和语法的正确运用,更加着重提高自己的流利度与连贯度。因为,如果一个陈述丢失了流利度,会很容易让听者失去“听”的兴趣,并造成理解上的困难。同时,一个陈述如果失去了连贯度,很难让听者紧跟演说者的思路,容易失去对整篇文章的把握。 第三部分考试为“双向讨论,考生将与考生就第二部分中出现的话题较为抽象的部分进行双向讨论”。可以看出,考试形式又变为了互动式,并且在内容上从较为常见、易懂的生活化的话题,变雅思口语考试分为三个部分,很多同学对这三个部分的类型还不是很清楚。今天沪江小编就为大家分享一下雅思成了难寻规律的、较深奥的话题讨论。这种要求说话者思维敏捷,知识渊博的讨论(Discussion), 也会成为国外生活与学习的重要组成部分。 生活中,涉及的上午会谈;学校学习中,常常要参加小组讨论(Groupwork)。这都要求说话者用词要精准,说话要有严密的逻辑性,才能说服听众。其实在实际雅思考试中,这部分考题体面本身也会较难。所以,考生的回答要基于对考官提问的精准理解上。 这部分的考试,又对考生的词汇应用有了进一步的要求。考生要掌握的是在讨论不熟悉的话题时,怎样用自己够宽泛,够变化的词汇去参加讨论。并且在过程中,能够辩论得有理有据,有说服力。讲话要前后照应,有很好的连贯度。即使因为话题的不熟悉,出现一些流利度上面的问题,也尽量是对话题的思考,而不是语言上的缺失。 雅思口语考试的流程,有很多需要注意的地方,以上就是今天为大家分享的内容,大家在备考的时候一定要注意哦。更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 雅思关于有身体障碍考生参加考试的特殊安排

    雅思考试通常会尽最大的可能满足有身体障碍的考生的需要,全面帮助他们充分了解试题及其要求,顺利的完成考试。雅思考试的目标是以公平及客观的准则测试考生的英语语言能力,使其不受各种身体障碍的影响。 考生如果有身体方雅思考试通常会尽最大的可能满足有身体障碍的考生的需要,全面帮助他们充分了解试题及其要求,顺利的完成考试。雅思考试面的障碍,例如视觉或者听觉障碍等,雅思不仅可以根据考生的身体状况预订特制雅思试卷或做出特殊考务安排,同时还会依据考生的需求,合理的延长考试的时间,并且在考试期间为考生安排休息时间,以及为考生准备充足的饮用水和食物,最大限度的确保考生能顺利完成考试。 关于雅思考试的特殊考务安排包括: 1.对于有视觉障碍的考生,雅思特别订制大字试卷,订制包含一级点字或二级点字的盲文试卷,并提供盲文练习材料。可以使用盲文打字软件,还提供书记员服务,以及提供单独专用的考场。 2。对于有听觉障碍考生,雅思会安排唇读听力考试,也提供单独专用的考场,以及提供配合助听器使用的耳机或者外放设备。 3.对于有学习障碍的考生,雅思允许使用打字软件,也可使用声控软件,并在阅读及写作考试方面延时,且提供单独专用的考场。 如果考生需要雅思考试的特殊考务安排,请于考试开始日至少提前三个月联系在中国作为英国使馆或领馆文化教育处开展工作的英国文化协会,同时提交相关的医生证明或者残疾证明。

  • 雅思口语考试三大部分详细解析

    求是,能够让听众能够清晰地知道讲话内容,并且在听时没有较大的困难去跟上整个陈述的思路。 这就要求考试中,除了词汇和语法的正确运用,更加着重提高自己的流利度与连贯度。因为,如果一个陈述丢失了流利度,会很容易让听者失去“听”的兴趣,并造成理解上的困难。同时,一个陈述如果失去了连贯度,很难让听者紧跟演说者的思路,容易失去对整篇文章的把握。 第三部分考试为“双向讨论,考生将与考生就第二部分中出现的话题较为抽象的部分进行双向讨论”。可以看出,考试形式又变为了互动式,并且在内容上从较为常见、易懂的生活化的话题,变雅思口语考试分为三个部分,很多同学对这三个部分的类型还不是很清楚。今天沪江小编就为大家分享一下雅思成了难寻规律的、较深奥的话题讨论。这种要求说话者思维敏捷,知识渊博的讨论(Discussion), 也会成为国外生活与学习的重要组成部分。 生活中,涉及的上午会谈;学校学习中,常常要参加小组讨论(Groupwork)。这都要求说话者用词要精准,说话要有严密的逻辑性,才能说服听众。其实在实际雅思考试中,这部分考题体面本身也会较难。所以,考生的回答要基于对考官提问的精准理解上。 这部分的考试,又对考生的词汇应用有了进一步的要求。考生要掌握的是在讨论不熟悉的话题时,怎样用自己够宽泛,够变化的词汇去参加讨论。并且在过程中,能够辩论得有理有据,有说服力。讲话要前后照应,有很好的连贯度。即使因为话题的不熟悉,出现一些流利度上面的问题,也尽量是对话题的思考,而不是语言上的缺失。 雅思口语考试的流程,有很多需要注意的地方,以上就是今天为大家分享的内容,大家在备考的时候一定要注意哦。更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 雅思阅读看到词汇不认识怎么办

    目中的考点 “behave in the same way” 相冲突,因此这道题答案为FALSE。   第三,根据上下文的信息去理解   例如,剑5的63页E段第二句话:The results were phenomenal. By the age of three, the children in the programme were significantly more advanced in language development than their peers, had made greater strides in problem solving and other intellectual skills, and problem were further along in social development.   句中 “phenomenal” 对于很多学生来说都是生词,或者当把它理解成为“现象的”的意思,就更雅思考试时,有些学生总是问:“如果你不知道雅思阅读中的词汇怎么办?”很多雅思不知所云,以至于影响到64页第4题“a description of the positive outcomes of an education programme”的作答。   不过这个词可以判断词性为形容词(al结尾),表达了一定感情色彩,下一句话中会具体解释说明 “结果如何phenomenal”。   下一句话 “By the age of......in social development.” ,其中的 “advanced” 和 “significantly” 都带有积极意义,可以判断 “phenomenal” 也是带有积极意思的单词(译为:显著的 adj.),因此第4题答案即为E。   以上就是沪江小编为大家整理的雅思阅读看到词汇不认识怎么办的方法,这在一定程度上帮助我们通过题目和文章已知信息答疑,减少在一个生词上面纠结的时间。当然,在准备雅思考试的时候,背单词一定是必不可少的,同学们在做完练习订正完答案之后,还需要把题目中和文中生词积累下来。

  • 关于activities的话题雅思口语考试中有哪些答题思路

    雅思口语考试中经常回出现关于activities的话题,如果再考场上,让考官记住你呢?今天沪江小编为大家带来关于activities的重点内容,希望对大家有所帮助。 关于activities,考官可能会怎样提问呢? 1.Do you think schools should organize more group activities? Sample: Yes, you bet. Those activities held by school play an indispensable role for the growth of a student. Some students

  • 雅思考试阅读的真题

    雅思的真题是我们好多的考生在考前都想要做一做的。但是,在网上有好多的真题资源都是假的,而且有好多的机构不给我们免费的真题,这样让我们的考试很苦恼。针对这种现象,沪江小编为大家找来了下面这片真题,我们考生们可以做一做,并随时关注沪江网的最新消息。 Researcher on the Tree Crown(树冠研究) You should spend about 20 minutes on Question 14-26 which are based on Reading Passage below. AThe forest canopy-the term given

  • 有哪些雅思口语考试常用到的人物类词汇

    雅思口语考试中经常回考到关于人物类的话题,如何描述一个领导或者是朋友呢?今天沪江小编为大家分享一下雅思口语考试描述人物外貌的词汇,希望对大家有所帮助。 age young年轻的 middle-aged中年的 elderly上了年纪的 twenty six years old 26岁 in one's twenties 二十几岁 height short矮 fairy short相当矮 medium height中等 pretty tall相当高 tall高 appearance good-looking长相好的 ordinary-looking长相一般的 pretty漂亮的 charming迷人的 attractive有魅力的 handsome英俊的 hair long/short/ straight/curly hair 长/短/直/卷发 bald 秃顶的 character hobby 以上就是今天分享的全部内容,是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容,请关注沪江网。

  • 雅思口语考试如何避免减分的“潜规则”

    面的原创之处。比如老外绝对不会去说learn knowledge,而有一次我听到一位外教说recipients of knowledge(知识的接受者),我就赶紧记下来,日后可以为我所用。 潜规则三:最恨两样东西 — generalized & memorized 在感觉与费闻立先生熟络了之后,并发现他的话匣子已经打开,我就单刀直入地问他,“What do you hate most in a candidate’s response?”略加思索后,他直言不讳地告诉我,他最恨两样东西,一个是过于笼统抽象的回答(generalized response),另一个是死记硬背的答案(memorized answer),并坦白地说,一旦他发现有这种倾向性,会立即纠正或警告考生,而如果考生继续一意孤行的话,就把他们直接“打入地狱”。 通常的做法是bring them back to a narrower topic或者interrupt their memorized answer and ask them a very different question,由此可见考官对整个考试的操作灵活度是相当大的,也同时对各位考生提出了一种警示:胆敢用事先背好的答案在资深考官面前“耍大刀”无异于在玩一场极其危险的游戏,而该游戏的最终失败者还是你自己!在此给出专家的建议:背诵一些优秀的答案的确是有助益的,但需要注意两点,一是尽量把memorized answer内化,即变成你思想的一部分或你自己平时讲话的一部分;二是在背诵之后,至少要雅思口语考试能用三种不同的方式来复述一遍。能做到这两条的考生就能把memorization变作一件有意义的事情! 在雅思口语考试中,大家一定要避免这些情况的发生哦。更多精彩内容,请关注沪江网。