加过雅思考试，需要继续提高雅思成绩的学员; 3. 大学英语水平，词汇量 4500~ 5500左右; 4. 需要在短时间内吃透《雅思考试全真试题集9》的学员; 5. 需要熟悉雅思出题规律，了解雅思解题技巧的学员。 五、学习目标 1. 通过课程学习，学生能对雅思各项的应试技巧熟悉掌握并运用到解题中，提高解题的正确率; 2. 能够通过雅思阅读和听力真题剖析和梳理，掌握题型规律，快速锁定答案; 3. 能够通过写雅思考试(International English Language Testing System，IELTS)题型包括阅读、写作、听力、口语四部分。在雅思作和口语的讲解，拓展思路，了解评分标准，有针对性备考; 4. 能够让学员摸清自己的薄弱点并有效提高。 以上就是沪江网校有关雅思考试真题剑桥雅思九的真题全解培训，通过该培训，可以对雅思等真题的出题特点，解题思路以及题目规律和来源有很好的认识，并且对自己考试过程中出现的思路错误等进行及时的纠正，真正明白每一道真题，进行实现真题利用率100%，更加顺利的通过考试。
目中的定位，这点的主要解决方法为预测。如剑4 Test 1 Section 2第12题： The metal industry was established at Riverside Village by __________ who lived in the area. 这题的定位既不明显，也是后置，但是只要大家根据横线后面的定语从句预测这里填的应该是一种表示人的词汇或短语，那么答案就是听力中唯一表示人的local craftsmen. 6、查漏补缺 这一技巧点包含两个方面的意思：一是平时的练习;二是答案纸的誊写。 大家在做套题练习时很容易进入一种套路：听题，对答案，记单词。其实这样做并不能达到应有的效果，也是对有限资源的一种浪费。 有效的做法： 1、套题练习; 2、圈出错误答案但不记住正确答案; 3、重新听，找错题答案; 4、再次对答案，还没对的就要看原文了; 5、看完原文，合上，重新听，自我认知究竟是词汇、发音还是技巧问题; 6、对症下药，解决问题。 这种查漏补缺的方式只要坚持下来，你的听力一定会一步步上升。 在写答案纸的过程中，也有可能会犯一些小错误，而往往许多同学都会浪费掉那十分钟的宝贵时间。所以在写完成后一定要进行细节检查：拼写是否精确，语法上的单复数，大小写有没有搞错，题号是不是一一对应。只有这样，才能确保不因小问题而丢分。 听力是雅思考试的第一个题型，如果做不好将直接影响到后面的情绪，所以雅思听力至关重要，上雅思作为中国比较难的一项英语考试，备受人们的关注，尤其是要选择出国留学的人来说，雅思文中沪江小编为大家整理了雅思听力考试的六个技巧，希望能够对大家的雅思听力考试有所帮助。
结了一下几点方法希望对雅思考生能有所帮助： 1、要免费试听，和授课老师沟通过，并能为你制定学习计划;教师是否参雅思加过IELTS培训课程设计及教学的培训(检验老师的专业性) 2、最好要有入学测试，学校有不同的分班以适应不同层次的学员(阶梯式学习制度，将学员按基础分班，更快的适应学习环境) 3、上课人数要25人以下的(保证上课质量的基础上，老师能顾及到每个学生) 4、班级管理上有能力配有听、说、读、写、外教及助教的。 5、查看教师的授课大纲，课程是否着重于提高学员全面的语言能力(看教师团队是否敬业，课程是否设有课堂活动) 6、查看教材出版情况、检查内部讲义的内容及扩充资料(检验多年的教学经验) 7、查看
词汇量要灵活，去讨论大量的话题，要用一些不太常见的，不太滥用的单词比较地道的单词以及习惯用语。 3.语法 有同学存在这样的一个误区认为雅思口语考试他是不考语法的，其实不是，雅思口语考试对6分的要求是uses a mix of simple structures，用大量的简单和复杂句型的组合就可以了，所以口语当中可以用简单和复杂句交替的去说就可以了。7分要求是uses a range of complex structure with some flexibility，用大量的复杂句型，同时还要有灵活度。 4.发音 这是口语里面最难提高的一项，发音评分标准反复要求的是pronunciation features，叫做语音特色或者语音特点就是平时我们说话能够更像老外，更像native speaker。老外在说的时候会用到一些连读，吞音，弱化。比如a good teacher，d是要吞掉的。love his job，需要把h去掉，his去掉h之后就变雅思成了is，和love连的话读成了love is job。关于发音里面我们到底是用英音还是美音？其实并不重要，只要发音准确即可。 总结来讲，主要要学会自由交谈，说话流利的同时还要注意尽量避免一些犹豫和重复。
有的东西，当听到图表上已有的东西时，下面再听到的便是答案。 雅思听力技巧八、配对题 要求考生填一个字母或者一个单词来描述对话的某一个侧面。这些字母或单词往往是对话的重点，使考生能预测到考试的内容。考生在预浏览时，一定要注意已有的配对的内容，并将他们分类。譬如，如果有三个选项要你将他们和每一个问题相匹配，考生就应注意可雅思考试备受关注，雅思听力在雅思对话分成三大块了。 在配对部分中，往往都会给多个选项。有的选项是作为主题。留心听已给的选项，一旦听到已给的选项，接下来在听到的便是答案了。 以上就是沪江小编为大家整理的雅思听力高分八大技巧，既然选择的出国，雅思考试就必须要通过，而听力恰恰是中国学生的弱项，想要改变这种情况，就好好的阅读上面的文章，掌握这些技巧。
雅思阅读考试的难度必须为很多学生所熟知，希望大家在雅思阅读实践中注意总结雅思
句话的意思是我之前的专业是人体构造，考试如果问文中人物现在的专业是什么，很多同学可能就会选错选项。 雅思口语 注重测试细节化描述能力 雅思考试的口语题库一向比较稳定，因此对雅思考试新试题的准备工作并不难。但也许是受到全球化商业的影响，或是因为各大商务类考试日渐红火，口试内容在近年来向商业化领域拓展，不少考题和该方面内容相关，甚至出现过关于外企面试的一些题目。 雅思口语考试分三个考试季：1月-5月，5月-9月，9月-次年1月。每个雅思考试季交替的月份会出现大量的“新题”，这些新题部分是几年前的考题，部分是之前的题型改编。通过2013年的雅思考试情况不难看出，雅思口语越来越偏向对考生细节化描述能力的测试。考官会出细节性特别强的题目，让考生描述一个人的外貌、之前做过的一件事情的经过、日常生活中雅思的人们都是一些参加工作的，在平常工作日的时候没有时间学习雅思，就想要自己在周末找个时间来学习雅思使用的电子产品的具体功能等。很多考生备考时有误区，认为平日多看英文电影就可以提高英语口语，这是不对的。雅思口语主要考的是考生英语细节化描述的能力和考生的英文逻辑思维习惯，说白了考的就是学术口语，和我们平日接触的日常会话有很大的区别。所以，考生要多锻炼自己的英文思维，不要只是把自己想要说的中文翻译成英文，就以为可以达到雅思考试的要求了。
说是有用的，它比口语更容易转换成分数。 另外，写作机经也是一个巨佳的句型模仿的素材，最早练习时可以从审题造句部分开始。 同样建议大家越早用越好。 三、关于雅思阅读机经 阅读机经对于自学者来雅思说是可以用来押话题的。通过阅读机经总结出雅思阅读一般会考的常见话题，经常关注这些常见话题，那么阅读中需要用到有关这些话题的词汇和背景知识就不会感到无从下手。不过阅读机经的学习过程最好是能有专业人士的辅导，此时报班是非常有必要的。另外建议在考前一个月的时候再押一次，可以大概了解到这个月有可能考什么话题。 四、关于雅思听力机经 听力机经同样是越早看越好，可以把机经当做记单词的词汇书，它比市面上的任何单词书都更加贴近雅思考试。一般选择题的生词多，只要消灭生词，那选择题选项的胜算就会大很多，这对于听力和阅读也都会有帮助。雅思考试并没有官方的词汇大纲，所以这些题里的生词也就属于高频词汇了。另外填空题也一定要练拼写，确保到每个单词都可以写对，要把听力机经作为用来听写的素材。考试提前一周的时候可以用来押题。
不错，但是一到雅思考试时听力总拿不了高分。主要的问题是不够细心。有的单词明明会写，可真正写的时候就会出现少个S啊，少个ed啊或者是大小写的错误，前后搭配的错误等等。 这些错误是绝对要避免的，尤其是对那些能力还比较不错，雅思分数要求6.5分以上的考生，更要格外小心。听的过程中要多注意那个转折连词，一般but，however这类词后面才是真正的答案呢。遇到数字题目，不要听到数字就赶紧去把第一个听到的数字写上，雅思听力有时常要做一些加减法方能得出答案呢。 第五，雅思听力备考建议万一遇到没听清的题目，一定要保持冷静，千万别慌张。 不要在一个题目上徘徊，要马上调整进行下一个题目的解答。等最后抄写答案的时候，再细心去分析哪个答案最有可能，实在没有时间的话就随便蒙一个答案，不要因为一个题目而丢掉更多的题目，那样的话会影响到考试的状态。 这雅思就是备考听力部分的时候要注意的地方。除此之外，同学们需要注意的是，听力和口语一样，需要每天都进行练习，不然会慢慢变得生疏。另外，同学们不要听完一遍对完答案就觉得做完了，而是要多听听力原稿，找出自己错误的原因，并且把不明白的地方搞清楚，这样听力成绩才能有所提高。
成对语言能力的培养是具备主导性作用的。有人常常半开玩笑地说，学习英语最好的办法就是把一个人直接扔到英国或者美国去。一个雅思口语准备已经完成前面两个阶段的学生，往往会发现，自己发音和语调已经过关，逐渐开始接近英语母语人士的发音，而各个不同话题的单词和句型积累也已经到达一定程度，能相对比较容易地探讨很多话题的内容。但这一切都还处在纸上谈兵的阶段。将之前所学完全转化为实战经验，还有一个漫长的过程。很多雅思考生之前准备得相当充分，但真的看到金发碧眼的考官时，心里不禁打了个冷战，无法控制自己害怕的情绪，之前的所学就无法准确地、全面地调动出来了。这就是外教大显神通的时候了。作为英语母语人士，再雅思配合社会交际教学法，外教往往懂得如何去调动学生的积极性，将之前所学一股脑都倒出来，落实为练习，加强使用能力。 词汇、句型的输入阶段 很多在中国的外教都容易发现这样一个问题：中国学生在口语交流中往往容易“无话可说”。这个现象的起因有很多，不过多数外教错觉性认为主要原因是中国学生太害羞。他们往往认为，只要不断鼓励学生，让学生突破
