雅思的作文对于我们大多数人来说都是一个难关，所以，我们要想很好的备考雅思，就要去把雅思的作文学习好，这样，得到一个很好的分数就是指日可待了。我们还是要背诵一些现在的热门话题的作文，然后在考场上我们就可以减少那些紧张的心理。下面都是比较好的作文，大家都可以背一些的。 雅思写作范文：快餐和传统食品的区别 Discuss the difference between fast food and traditional food, such as nutrition, and recipe? Living in a fast-paced society, the modern eaters

　　想要出国，雅思考试是一定要通过的，对于很多中国的考生来说，雅思考试中阅读是很多考生的优势科目，但是有的长短句还是很让人头疼的，下面是小编为大家整理的一些比较难理解的长短句，仅供大家参考，希望可以帮助到大家。 　　题目： 　　The rest of the world survived partly by learning from Hollywood and partly because audiences continued to exist for a product which corresponded to needs which Hollywood could not supply.(剑4, General Training Test A section 3) 　　分析： 　　本句的主句为“The rest of the world survived”; “because audiences continued to exist for a product”为because引导的原因状语从句;“which corresponded to needs ”为定语从句，做product的定语，关系词为which; “which Hollywood could not supply”为定语从句，做needs的定语，关系词为which。 　　题目： 　　It was above all the French, followed by the Americans, who were the most passionate exporters of the new invention, helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia.(剑4, General Training Test A section 3) 　　分析： 　　本句的主句为“It was above all the French”; “followed by the Americans.”为过去分词短语做定语;“who were the most passionate exporters of the new invention”为非限制性定语从句，做French的定语，关系词为who; “helping to start cinema in China, Japan, Latin America and Russia”为现在分词短语做定语。 　　题目： 　　In terms of artistic development it was again the French and the Americans who took the lead, though in the years before the First World War, Italy, Denmark and Russia also played a part.(剑4, General Training Test A section 3) 　　分析： 　　本句主句为强调句式“it was again the French and the Americans who took the lead”; “though in the years before the First World War, Italy, Denmark and Russia also played a part”为though引导的让步状语从句。 　　题目： 　　One's first inclination might be to argue that there must be some sort of built-in animal aggression instinct that was activated by the experiment, and that Milgram's teacher-subjects were just following a genetic need to discharge this pent-up primal urge onto the pupil by administering the electrical shock.(剑5, Test 1 passage 2) 　　分析： 　　本句的主句为“One's first inclination might be to…”; “to argue that there must be some sort of built-in animal aggression instinct that was activated by the experiment, and that Milgram's teacher-subjects were just following a genetic need to discharge this pent-up primal urge onto the pupil by administering the electrical shock.”为不定式做表语，做be的表语;在此表语中“that there must be some sort of built-in animal aggression instinct”和“that Milgram's teacher-subjects were just following a genetic need to discharge this pent-up primal urge onto the pupil by administering the electrical shock”并列，皆为that引导的宾语从句，做argue的宾语;“that was activated by the experiment”为定语从句，做instinct的定语，关系词为that。 　　题目： 　　How can we possibly account for this vast discrepancy between what calm, rational, knowledgeable people predict in the comfort of their study and what pressured, flustered, but cooperative ‘teachers' actually do in the laboratory of real life?(剑5, Test 1 passage 2) 　　分析： 　　本句主句为“How can we possibly account for this vast discrepancy between…and…”; “what calm, rational, knowledgeable people predict in the comfort of their study”和“what pressured, flustered, but cooperative ‘teachers' actually do in the laboratory of real life”均为what引导的宾语从句。 　　题目： 　　As audiences grew, so did the places where films were shown, finishing up with the ‘great picture palaces’ of the 1920s, which rivaled, and occasionally superseded, theatres and opera-houses in terms of opulence and splendour.(剑4, General Training Test A section 3) 　　分析： 　　本句的主句为倒装句“so did the places”; “As audiences grew”为as引导的时间状语从句;“where films were shown”为定语从句，做places的定语，关系词为where; “finishing up with the ‘great picture palaces’ of the 1920s”为现在分词短语做伴随状语;“which rivaled, and occasionally superseded, theatres and opera-houses in terms of opulence and splendour.”为非限制性定语从句，关系词为which。

算在以英语作为交流语言的国家或地区学习或工作的人们设置的英语语言水平考试。 雅思考试自1989年进入中国，至今已经拥有超过20年的历史，是一项经历过考验，可以被信赖的英语考试。它在全球范围内提供了一种可靠并权威的考试方法，以测试考生在真实的语言环境中用英语进行沟通的能力。 雅思集合下列几项特色： 多种口音和写作风格在书面上出现，其目的是为了减少考试对语言学上的偏爱。考试注重的是国际英语，在听力测试中表现的最为显著，听力测试的口音主要包括了英国口音、美国口音、澳洲口音及新西兰口音等类型，相比之下托福则更注重北美英语(美国英语、加拿大英语)。因此更多的人和组织认为雅思比托福更具有权威性(特别是不在美国的人)。 雅思测试包括：听、说、读、写的能力。 两种模式可供选择：学术类和培训类 学术类测试是为那些想雅思是什么，为什么要进行雅思考试，这里小编查询了一下资料，总结了一下几点，希望可以帮助到大家。 雅思进入大学或其它高等教育机构的人士而设。 培训类测试则是为那些计划开始非学术性的训练，获得工作经验，或者以移民为目的的人士而设。 每种语言技巧都有相应的分数(听，说，读，写)。总分的范围从1(不懂英语)到9(母语专家程度)，如果缺考、白卷或者因作弊被取消成绩，则为0分。 以上是小编了解的什么是雅思，不是非常的详细，但希望能给各位带来帮助。  

有的，但是也不能够一直盯着考官看。否则就会让考官觉得非常的尴尬，有一些人讲话的时候加重语气的时候喜欢瞪大眼睛，但是对于一些西方国家的人来说，瞪大眼睛是一件非常不礼貌的事情，从一些西方的电影里面也是可以观察到的，西方人表示惊讶的时候，通常是吐舌头，或者是微微的耸肩膀，很少人会瞪大眼睛。 　　咬笔头也是不能够出现的一个习惯，在雅思考试的时候，考官会给你一支铅笔，让你写一些东西，平雅思口语是需要考生和考官面对面的，进行一个交流的，在考试里面需要注意一些注意的要点，在雅思常有咬笔头习惯的考生一定要把握好自己，不要在这个时候去咬铅笔的头，后面的考生也需要用这支笔，考官如果看到你要铅笔的话，觉得非常的不卫生，会对你的印象大打折扣。 　　谈话音量的方面，这也是非常重要的一点，在雅思面试当中，谈话的音量是一定要控制好的，如果你的声音太小，会让考官听不清你在说什么?也会让人觉得你非常没有自信，如果声音太大也是不可以的，雅思口语考试不是朗诵比赛，不是你声音大就是有好的效果，如果你的考官一天下来，已经面对了无数的考生，身体和大脑都非常的疲惫，这个时候身体已经是处于一个白日梦的阶段，如果你突然提高音调和她说话，可能会吓到她。

以是twenty percent， 但不可以是20 percent，因其将单词和字母混杂在一起了。 　　因此，从开始读题起便需要大家注意其字数限定要求这一项，作为考生我们不管是在战略上还是战术上，绝不能藐视任何一个“细节”。 　　与此同时，在“读”和“猜”的过程中空前后两边相邻的一些关键信息像介词，连词，动词等是我们着重要关注的对象，比如and， or， either... or ...， both ... and ...， 等，这些词左右两边的语法结构应该保持一致。 　　像并列连词的出现尤为关键，因为“二合一”是雅思听力中最高频的含义转述方式之一，在题雅思英语听力是一个难点，但是掌握对了听力技巧，一切难题都不是问题?今天沪江小编分享雅思目中主要以A&B形式出现，因此不管是在平时练习还是考试都需要予以重视。观察一些例子：把雅思加入收藏： 　　(1) There are high-speed trains in Japan and ....... 　　(2) Float records changes in salinity

　　在雅思口语的考试里面，可能会面对各种不一样的突发的问题，所以就需要考生在备考的时候做足万全的准备，下面给大家介绍一下雅思口语考试备考的一些攻略，希望能够帮助到大家。 　　大家应该都知道，模仿是一个最基本的跟读的方法，跟读的方法有两种，一种就是听录音跟读一种就是看录像跟读，对于还处在备考初期语言比较弱的考生来说，不要急着接触雅思考试的真题，不管是录音还是录像都应该要选择简单一些，比较实用一些的，可以对着镜子矫正自己的口型。 　　发音正确与否直接决定了说话对象是否能够知道自己所要表达的意思，英语的发音方式和汉语肯定是不一样的，经过这么多年的培训。一些老师在工作里面发现，如果一开始就不能够很好的掌握英语的发音，那么就很容易形成一些怪音怪调，养成习惯以后是非常难纠正过来的，从最基本的词汇开始，对于语音的语调，培训魔法师最直接的目的，有的时候只听录音是不能够完全了解个别发音的过程，所以通过录像来学习就可以变得更加的直观，也可以让自己的发音变得更加的到位。 　　有了单个词汇或者是词组比较扎实的一个基础，接下来大家就可以模仿句子，如果单词的发音准确，对于词组或者是句子里面的连续等语音技巧就可以更加容易地掌握，对于句式或者是句型的熟悉，已经可以开始让考生慢慢的接触和适应英文的思维方式，对于英文的逻辑如何界定事物等产生一个基本的概念，在这个过程里面，对于句子整体的语调把握也是非常重要的，考生可以开始最基本的一个交谈。

说到雅思考试，相信大家还是非常了解的，其实这就是一门英语考试。只是针对人群不一样，雅思考试是所有留学生都必须参加的英语考试，只有通过这门考试才能申请国外的学习。对于备考雅思的同学来说，前期就要学好基础知识，后期就要多做真题，这样才有效果。下面，沪江小编就为大家总结出最新的雅思真题。 Practice IELTS Reading Test A (Academic Module) READING PASSAGE 1 PERSONAL TIME MANAGEMENT Since the early work of Halberg(1960),the existence of human

理了最新的雅思评分标准。为了使大家能够更好的了解雅思考试是怎么评分的，以及同学们需要知道自己考多少分才能算及格。雅思听力评分是怎样的?接下来沪江小编就为大家详细介绍，希望大家能够积极采纳。 　　首先，2015雅思听力评分标准相比之前并无变化，但考察的侧重点发生了不小的变化。下面是最新2015雅思听力评分标准： 　　 　　考察的侧重点的变化，也体现了2014年雅思听力考试的新趋势。2014上半年的考试延续了近几年的考试趋势，“填空是主流，选择不示弱，配对频出现”。这一出题模式力图打破部分考生试图单纯使用技巧去猜题的心态，不断强调学生的基础。 　　Section 1核心考点还是与以往的雅思考试保持一致的。这些考点包括：数字，基础单词拼写，辨别基本的干扰信息等。 　　section2 虽然属于生活英语的范畴，但难度比起section1加大了不少，尤其是出现了考生比较害怕的配对、选择以及地图题。考生需要加强练习，否则一旦section2失利，就会影响到之后做题的心情以及状态，造成更多的失误。 　　Section3几乎全部是以“选择+配对”的形式出现，且重点是学术英语的考察，数据显示section4开始多以“选择+配对”或“选择+填空”的形式出现。重点考察的选择题也是最考验实力的一种题型，需要大家迅速领会同义替换，排除错误选项。这些都对考生提出了更高能力的要求! 　　最后是Section 4，本部分的难度在于话题的多样性，所以也是四个部分中雅思最能体现考生实力的一个部分，考生要想在本部分发挥出自己的最佳水平，一个切实可行的理念就是保证容易的题目答题正确，本部分的两类容易的题目即为数字题和列举题，考生不妨在读题时对题目进行难易分级，通过做标记的形式在做题时重点攻克。

雅思考试是听说读写四项英语交流能力的测试。为打算在以英语作为交流语言的国家或地区学习或工作的人们设置的英语语言水平考试。为了雅思考试，小编为大家推荐雅思封闭教学。雅思封闭是以雅思考试高雅思分为目标，进行他听说读写重点强化和运用，通过老师专业讲解及雅思真题实战技巧演练为辅，快速帮助大家提高雅思成绩的一种班型。 雅思封闭班教学特色 1.紧扣雅思考试、课型紧凑、内容完善，让考生能够在短时间里面掌握考试内容的各项技能。 2.每个班型配备经验丰富、责任心强的专职老师，早晚辅导教学。 据雅思官方数据显示，73%的学生因意志力薄弱挫败导致雅思低分;68%的学生因为学习无法针对性提高成绩而进度缓慢;81%的学生因为班级内容不合适雅思成绩浪费时间，种种迹象表明你需要的是一个高效的班型来帮助你学习，那么雅思封闭班教学就是你的选择。

加过雅思考试并获得过高分。而专职老师比兼职责任感强，并能更大程度地为学员提供服务和咨询。其次要看中心是否有专门的教研组，是否熟悉考试及最新消息。 　　■充分了解课程设置 　　课程设置不系统，备考方案设计不合理又或者针对性不强，最终会造成学员在学习后效果不佳，有时甚至会出现初始价值被转移的问题。所以，课程设置及班级人数都是非常有讲究的。课程设置要齐全，对不同入学水平的学员要设置不同课程。新世界的Eunice还特别提到，班级人数以25人以下为适宜，超过在口语练习及提高上效果不好，那么每个学生得到的老师关注不会太多。例如单就作文来说，就最好能够每周批改一次，才能提高实际效果。 　　■入学要提供相关测试 　　一个合格的培训机构必须在入学的最初为学员做一个全面的测试，包括口语、听力、语法等方面，根据学员的现有程度来确定选择什么样的课程，根据学生水平入班，这样相似水平的学员在一个班级里，有利于教师针对性教学和学员水平提高。同时，一个有效的测试还可以同时反映出学员在哪些方面较弱，需要进一步提高，以帮助学员制订合理的学习目标。 　　■使用权威教材 　　选择使用什么样的教材，也能反映一家培训机构的实力。最好采用国外原版材料(试题难度及仿真度比较高，切合实际考试)或自编教材(说明中心的学术力量及研究深度)为宜。即使是自编教材也分几类情况，例如公开出版的要比只在内部使用的更具权威性，每年更新的要比使用几年前的老教材更具时效性等。 　　好的雅思学习资料应当具有指导性、时效性、可操作性。指导性是指书籍的编者或机构必须对雅思有深刻的研究。书中的观点和方法有很强的指导性，能够揭示雅思考试各种题型后隐含的测试思路、命题原则及解题方法，而不是隔靴搔痒。时效性是指雅思书中的内容应当体现出最新的趋势，因为雅思并不是一成不变的。可操作性是指学习资料是否从考生角度出发，其中的方法策略是否可用于实践操作，是否针对不同的内容为考生提供了不同的练习，是否针对不同阶段的读者提出了切实可行的复习方略。