说是一个很大的挑战。所以在平时的德语学习中一定要注意对具有类似含义词汇的积累。 那么,到底怎样背单词?对不同的单词应当用不同方法记忆:出现在阅读理解里的单词,这些单词通常比较难,也较书面化,背时只需要混个眼熟,看到能学好德语,掌握一定的词汇量至关重要!可能大家都知道学知道中文意思即可。对于出现在听力文章中的单词不仅要能反应出它的意思,并且能正确无误地拼写出来。而对于写作中的单词,除了要能正确拼写出来外,还要知道怎么用,背时最好放在句子中记忆。 学习的德语还是需要方法的。专家建议同学们,平时尽可能多读一些德语类的文章,不断重现对你的词汇记忆很有帮助。不知道上述内容大家都学会了多少,不要小看任何一个知识点,它们可能会成为你提升的转折点,大家要好好注意。
学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学习它是比较吃力的,要想收获更多,必须熟练。但是又有几个人能坚持下去呢?如果你想学习商务德语,如果你想熟练掌握它们,来看看下面这些内容模板吧,希望对大家的学习有所帮助。 Bei einer Besprechung 会议 开始: Da wir ja wenig Zeit haben, komme ich gleich zum Thema. 点明主题: Der Hauptpunkt unserer Besprechung ist... 给出建议: Am besten gehen wir so vor: 补充说明: Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen... Darf ich noch auf etwas anders kommen? 强调: Ich kann nur immer wieder betonnen, dass... 打断他人: Entschuldigung, darf ich Sie kurz unterbrechen? Tut mir leid, wenn ich Sie unterbreche. 提出进一步的问题: Könnten Sie Ihren Vorschlag/ Forderung noch einmal erläutern? 复述对方的回答: Es klingt so, als ob... Es scheint Ihnen also, dass... 得出结论: Wir haben uns jetzt drauf geeinigt, dass.. 达成一致: Schön, dass wir zu einer Vereinbarung gekommen sind, die alle zufrieden stellt. Bei einer Verhandlung 磋商 现阶段状况: Also, für uns ist die Sachlage folgende:... 提出愿望: Es wäre mir am besten, wenn... 请求对方效劳: Wäre es Ihnen möglich, dass...? 提出要求: Ich möchte Sie bitten,... 接受请求: Gut, ich kann Ihnen entgegenkommen... 驳回请求: Sie können doch nicht von uns erwarten, dass... 同意某人论点: Gut, da gebe ich Ihnen Reccht. 不同意某人观点: Das sehe ich anders. 提出解决办法: Wie wäre es, wenn...? Darauf könnten wir uns vielleicht einigen. Was würden Sie von folgender Lösung halten...? 表示妥协: Ausnahmsweise könnten wir vielleicht... 拒绝妥协: Ich sehe leider keine Möglichkeit, ..., denn... 总结异议: Ich sehe folgende Schwierigkeiten.. 回答异议: Dieses Problem stellt sich manchmal. Ich schlage deshalb die folgende Lösung vor:. Bei einem Gespräch谈话 表达意见: Aus meiner Sicht ist ... 表达同意: Ja, das sehe ich genauso. 表达反对: Das sehe ich anders. 进一步询问现状: Was ist konkret vorgefallen? 提出进一步见解: Dabei fällt mit ein, dass.. 提出建议: Ich schlage vor,.... Wie wäre es....? 对建议表达疑虑: Meinen Sie wirklich, dass...? 肯定建议: Das ist eine gute Idee. 拒绝建议: Diesen Vorschlag halte ich für nicht geeignet, weil... 希望得到解释: Können Sie das genauer erklären? 对别人表示理解: Ich kann mir vorstellen, dass... 做出妥协: Ich wäre damit einverstanden, wenn... 妥协条件: Sobald Sie..., werde ich... 回归某个主题: Nochmals zurück zur Frage... 询问自己是否正确理解: Verstehe ich richtig...? 询问对方是否正确理解: Haben Sie den Eindruck, dass...? 总结: Also, wir sind uns darauf einig, dass... 上述内容大家看懂了吗?但是模版只能起到辅助的作用,最学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学有效的方法还是跟着专业的教师或者培训课程进行实景模拟和演练,让你在工作场合不再“无语”!如果大家有需要的话,也可以来这里和更多的朋友一起学习交流。
听懂再进行听写,否则写的时候会感觉很盲目。第二步是一句一句地听,一个词不差地写。不会的地方先空着,留到最后再修正。第三步是检查和总结。学习者要对照听力文本检查自己的听写,任何错误都不要放过。第四步是跟读模仿甚至脱稿复述,要尽可能地将所学吗?德语是一门很有逻辑性的语言,学习德语,光靠死记硬背是不行的,要有技巧地去学有的发音和语调贴近听写材料,这也大大地提高了语音的准确性和语感。 而泛听也是很重要的听力训练手段,它可以让人沉浸在特定的语言环境之中,对德语更加熟悉。我们可以利用早起、睡前、用餐或者路上的时间进行泛听,听力内容可以选择比自己语言水平高一点点的材料,这样我们才能保证在泛听的时候,不会因为完全听不懂而做无用功。同时,要坚持用精听的方式训练自己的听力(听写—跟读—复述),交叉巩固。实践出真知,只有做了大量的听力练习,才能够在实践中灵活地运用德语。 冗长的德语单词、永远大写的名词配上令人窒息的词性、一句话等到结尾才姗姗来迟的动词等等这些都足以让我们一个头两个大。但德语真的有这么难学吗?一定是你还没有找到方法,希望这些内容能够更好地帮助大家找到学习德语的窍门。
要在德国找一份医药方面的工作,C1等级当然也可以证明你的语言能力; 证明自己在C1阶段的学习成果,获得一份在国际上获得公认的语言证书。 C2 精通级 【等级标准】 可以毫不费力地理解所有听到以及看到的东西; 可以将不同来源的(包括文字的和口头的)消息整合起来并以连贯的语言对其进行归因或者阐释; 可以自发地、非常流利准确地使用德语进行表达,并且即便是对于复杂的主题和关系也能将细节表达得非常完美。 【证书应用】 在德国上大学或者搞研究; 在德国的中小学校教书(在联邦德国的各个州内,C2证书都被公认为是取得教职资格的语言证明,具体情况请咨询各州的主管机构,如州文化教育部、区政府及州政府); 证明自己在C2阶段的学习成果,获得一份在国际上获得公认的语言证书。 【最后Tips】 想去德国留学的同学,至少需要达到B1-B2等级。 如果是工作、生活、旅游,达到A2-B1等级基本就可以了。 对于想要去德国深造的同学来说,欧标等级考试是必学须要迈过的门槛,包括获得居留许可,同样要求通过欧标考试。德语欧标是由歌德学院制定,对应不同的德语考试水平。如果你也想通过这项考试的话,就从现在起好好复习吧!
三格人称代词,会使口语显得柔和随意。 窍门5、多使用问句 常用“Können Sie.....", "Würden Sie....", "Darf ich...." 等问句来代替祈使句。虽然是提问征求同意,但是低调的语气更贴近德国人习惯的表达方式。 窍门6、多用礼貌用语 最后一个,也是最简单的一个窍门就是多说客套话。礼貌用语在德语里是一定不能省的,即使再熟的朋友,也要把"Danke",”Bitte"镶嵌在句子里,不仅能使人感觉到关怀体贴,而且会让你的德语更加悦耳。 上述内容大家都明确了吗?希望这些东西能够带学好德语,尤其是说出“地道”的德语,的确不容易。当然学给你全新的学习体验,其实我们都知道学习不是一帆风顺的,同时也是积累的过程,只有做好我们该做的,我们才能获取更多的知识。尝试使用这些窍门,你的德国朋友同事会在某一天突然大惊小怪地表达你的德语进步多了!
年前决定好想就读的语言学校,然后在入学时期前5至6个月前进行申校材料的准备。但是这只是缓兵之计,语言学校最多可以读2年,所以最好有明确的考学目标再去。 2.研究生 如果大家认为自己已经具备了一定的日语能力,不想再花时间和精力去读语言学校,或者大家想尽早接触到教授的研究内容,那么赴日留学还有这样一种选择。 日本的“研究生”不同于国内的“硕士”,他是一个类似于预科生的阶段。在这个阶段大家可以进入教授的研究室一起做研究,一起做发表,教授和前辈们也会给大家一些修士考试的复习资料,便于大家备考修士。 当然,这么好的机会,也不是那么容易就能获得的。大家需要准备好一些必要的材料,提前跟教授联系,争取到一个教授的“内诺”才是作为研究生入学的关键。 3.G30 日本文部科学省为了国际化大学教育,在2009年启动了Global 30的英文授课项目。项目包含13所大学。G30项目主要针对英语基础较好,但日语偏弱的学生。 G30项目包括300门各类课程,大家在G30项目里都能找到自己的方向。毕业后大家既可以掌握英语,又可以学会日语,对外来求职很有益处。 4.私立大学的别科 别科亦可称作预科,是指私立大学开设的日本语教育课程,期限为1年。 曾经具有优势,因为当时日本语言学校在留合格率较低且多是就学在留资格,但是从2010年后,就学和留学一体化之后,优势不再明显。而且相比语言学校,别科对学生语言能力的考察更为严格。 5.修士 当然,如果大家觉得自己的能力足够优秀,或者想挑战一下自己,大家也可以选择直接参加日本大学的修士入学考试。有一些学校的往年修士考试题会在大学主页上公 布,但是在国外准备的话,只能把考试科目的教科书读熟读透,修士考的复习资料就没有那么充裕了。当然,有能力有毅力的学生,也是可以挑战一下的。 最后如果大家是想留在日本工作才去留学的,那么更要选择日本,因为日本在选择人才的时候注重的是能力,而不完全是大家之前的学习经历和工作经历。
留学热的今天,越来越多的学生选择自己掏腰去出国留学,可是在这个大趋势下,仍旧有不少的同学选择公派留学果在每年5月份公布,高级研究学者、访问学者(含博士后研究)录取结果在每年7月份公布,录取通知将发至申请人所在单位。 派出及管理 留学人员在派出前,须与国家留学基金管理委员会签订《资助出国留学协议书》并办理公证、交存保证金等手续。派出后应遵守国家留学基金资助出国留学人员的有关规定及《资助出国留学协议书》的有关约定。 留学期间,留学人员应自觉接受驻外使(领)馆教育处(组)的管理,派出单位应采取切实措施,加强留学人员在外管理及回国服务工作。 回国就业 国家鼓励回国就业,并要求签订回国就业合同,公派留学每年仅限几千人,因此很受欢迎,前景很好。 好处 促进知识的传递性,发展国家,有利于个人学业的发展。 想要申请到公派留学,就必须有足够的实力,只要达到上文中提到的这些申报的条件,才可以去申请公派留学。可是这仅仅只是有资格去申请,真正是否申请的还要靠自己本身的实力。如果你也有意向选择公派留学,那么好的阅读本篇文章,看看自己是否有条件。
学习知识。这是因为相比国内,国外的学习环境可能更适合学生发展的选择,并且升学的压力不太大。那么相比而言,到澳洲留学的高中生有哪些方面的优势呢?我们来分析一下 1.澳洲高中毕业制度可以双重选择 澳洲高中毕业制度可以双重选择,读完11年后,除了学生们可以按照正常的课程去选择12年级外还可以选择澳洲名校的大学预科课程,升学入读优秀大学的几率更高。 2.无雅思要求 澳洲目前针对高中生使馆签证没有雅思的较高要求,而且澳洲大多高中学校会提供雅思豁免权,如果要等到高中毕业后再去选择澳洲的名校,首选要通过的就是语言的雅思关,而雅思5.0 分的水平也可以用大学英语四级的水平来做一个衡量。 3.有利移民 澳洲高中生毕业后的另一个最佳选择,就是针对有移民意向的学生,澳洲为高中毕业生提供的TAFE课程,TAFE是澳洲当地的公立性质的学院,政府每年会给予一定金额的补助,因此学费也相对便宜很多。一般完成2年的课程拿到TAFE文凭后,都能减免掉大学第一年或前两年的课程进入大学三年级。由于留学生签证类别上的不同,学生必须在完成学习后,在当地再次申请转换签证,继续读大学本科课程。 4.澳洲高中课程 澳洲高中会提供100多门高中课程为孩子提供选择,学生除了选择必须课程外,可以根据今后想发展的方向和兴趣爱好去选择选修课程,在学习的同时也满足的兴趣需求。 当然,留学这条路并不是所有的人都可以和都想选择的,学生和家长在选择时要从自身的实际情况出发,来量力而行,避免虽然出国留留学形势的发展,越来越多的人选择通过出国留学学了几年,等回国以后却发现无法有效地适应国内生活和发展的环境。要从长远的发展来看待出国留学这条路。
签证是出国留学必须要走的一个程序,可是申请国家的不同,办理签证的条件也不同,而今天我们要讨论的国家是韩国,相信提到韩国,很多年轻女性都会想到化妆品,韩剧,帅哥美女,整容等等,可是对于真正要去韩国留学的学生来说,办理韩国留学的签证是需要满足一些条件的,那么都有哪些条件呢?跟随沪江的专家一起来了解一下吧。 一、签证要求 依据韩中大学间签订的大学生交流协定被选为交换生,并符合下列三种条件者: (1)- 在四年制大学或研究生院学习一个学期以上(在校生); (2)- 获得韩国邀请大学颁发的标准入学许可书; (3)- 过去未有过非法滞留等违法记录。 二、签证费用 单次短期签证(停留期90天以内
满意度高,个人参与少透明度低 方案二:单独进行个人DIY申 请选择DIY的利弊分析利:有针对性、学习锻炼的过程、可能会申请到意想不到的名校 弊:耗时耗力,琐碎复杂,成功率低 方案三:前期准备工作自己完成,后期申请文书选择中介 选择DIY+留学文书中介的利弊分析 利:省去了留学中介某些无用耗费的附加环节,也保证了申请者对资料的透明度和掌控程度 弊:文书中介不了解你所申报的专业,材料撰写肤浅表面,反复修改计次收费 Tips: 留学机构进行的留学申报成功率要相对高于个人DIY申请原因: 1.;不让你申请成功岂不是自砸招牌。其实说得实话,留学申请的相关程序正在逐年精简,其目的就是为了最大限度地方便留学申报人员进行便捷地留学申请。说白了,只留学,我们还是有很多的方向可以选择的。对于出国留学的一些常见的问题,我们作为学要你英语基本会话毫无压力,能看懂国外高校招生网站上的申请流程(有些人性化的官网还搭配有中文简体版页面),那么按照他们的要求一步一步准备相关资料,然后你的GPA+GT+留学文书过硬,申请成功的希望还是非常大的。 2.留学机构内部有一批留学归国人员,通过他们的人脉关系能够拿到申报高校的第一手信息,从而帮助学员有针对性地进行申报和写推荐信。☆甚至有留学机构的工作人员本身就在国外某高校有过招办助理的工作经验(比喻说我,不准笑,我没打广告),他们和自己留学时候学校的教授和同学多少还有些联系,多发一份e-mail或多打一个电话的事。不要说国外没有人情世故(找关系的说法),但有熟人打声招呼、推荐一下比陌生国内不知名教授的推荐信含金量要重得多。 3.留学中介都有培训“田忌赛马”的课程(猜的),一等马推荐二等学校;二等马推荐三等学校;三等马推荐四等学校,为了维持他们高水准的申请成功率,牺牲你的个人能力也是“向钱看”的必然结果!