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    够了,百利天下留学提示,当然也可以选择在学校食堂用餐,学校食堂价格一般为350-500日元  生活费之水电煤气: 对于水电煤气,一般按照个人使用量缴纳,不过有的学校也采用定额,比如九州大学,每个月水电煤气一共是5800日元,如果超出的一定额度,下个月多交2000日元,百利天下留学据悉,留学生每个月这项开销是8000-10000日元。  生活费之网费: 网费这一部分,一般是3000-5000日元一个月,很多学生办理的都是NTT的网,一个月5000日元,100M。速度还可以。  生活费之交通费: 交通费花的多少取决于住的地方和学校的远近,以及出行的频率,总体来说要贵一下,同学们过去时可以买一辆自行车,大概10000日元,这样就会节省很多费用了。  生活费之保险费: 保险费根据本人的年收入确定,因为留学生收入都不高,基本上,保险费一年差不多9000-13000日元左右。百利天下留学表示,有了保险以后,政府可以报销百分之七十的医药费。

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    水化,就是说每一个环节都由不同的人去完成,这样就大大减少和缩短了培训新成员的成本。 为了降低成本,有的留学中介不断招新人进入到顾问的队伍,而那些经验丰富的顾问和文案老师就会升为管理者,有的顾问很可能是刚经过几个星期的培训的,有的甚至是刚刚上岗的,正在找人练手。另外,现留学已经成为一种潮流,而不少学生和家长都会被一些留学在有许多留学机构内部的培训系统还非常不完善,在培养新人方面,还是“师傅带徒弟”的这种非常原始的方法,最终会导致“徒弟”数量增长缓慢,同时又由于留学机构缺乏完善的管理体系,所有申请的节点的控制还是靠一线员工的自觉。所以,万一运气不好,碰上一个水平比较低的”徒弟“,申请就容易出现大麻烦了。而金矢留学自成立起就秉承“只有自己经历过,才能更好地去指导别人”的理念,因此80%的金矢顾问都曾有过留学海外的经历。 伴随着出国留学的热潮,市场上出现了参差不齐的留学中介,所以,沪江的小编在这里提醒大家,在找留学机构的时候,一定不要轻信网络上的信息,也不要管网络上的各种版本的机构排名,而找留学中介最靠谱的方法就是通过师兄师姐们的介绍来的可靠。

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    学时,应首先查验是否具有教育部颁发的“自费出国留学中介机构资格认定书”以及其开展自费出国留学中介业务的“营业执照”,有上述两个证书的中介方为合法中介。关爱留学隶属于关工委教育发展中心,是经教育部、公安部、国家工商总局联合批准授权,是一家全民所有的,具有政府官方许可资质的国际教育咨询服务机构(教外综资认字[2005] 390号),14年来专注于小语种留学,目前已成功为3000多名优秀中国学子提供了赴意大利留学所需的一条龙服务,包括语言培训、院校申请、签证办理、境外支持等全程保障。 其次,随着留学市场蛋糕越做越大,留学市场逐渐开始细分,不同的留学中介实际上有各自擅长的领域和国家,不能一概而论。据了解,目前很多留学中介并非专业的意大利留学办理机构,咨询顾问甚至不懂意大利语,对于意大利大学专业设置以及招生信息的掌握不准确或陈旧过时,不能及时跟进最新的意大利留学政策,为学生带来很多不必要的麻烦,更浪费了大量时间。因此,关爱留学意大利部老师建议大家,一定要看该留学中介是否有足够的办理经验,以及咨询顾问对于意大利留学业务问题是否熟练、专业。

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      学习德语也要学习德语中的时态部分,我们都知道英文有16种时态,其实德语则还要加上主动,被动的明显区别。你觉得自己掌握这部分知识吗?如果没有的话,今天就和大家一起来说说德语独立动词的时态和语态问题吧,想了解的赶快来看看吧。   主学习德语也要学动态 被动态   现在时   Er fragt sie. Sie wird gefragt.   (Er frage sie.) (Sie werde gefragt.)   Er kommt.   (Er komme.)   现在完成时   Er hat sie gefragt. Sie ist gefragt worden.   (Er habe sie gefragt.) (Sie sei gefragt worden.)   Er is gekommen.   (Er sei gekommen.)   过去时   Er fragte sie. Sie wurde gefragt.   (Er fragte sie.) (Sie wuerde gefragt.)   Er kam.   (Er kaeme.)   过去完成时   Er hatte sie gefragt. Sie war gefragt worden.   (Er haette sie gefragt.) (Sie waere gefraft worden.)   Er war gekommen.   (Er waere gekommen.)   将来时   Er wird sie fragen. Sie wird gefragt werden.   (Er werden/wuerde sie fragen.) (Sie werde/wuerde gefragt werden.)   Er wird kommen.   (Er werde/wuerde kommen.)   将来完成时   Er wird sie gefragt haben. Sie wird gefragt worden sein.   (Er werde/wuerde gefragt haben.) (Sie werde/wuerde gefragt worden sein.)   Er wird gekommen sein.   (Er werde/wuerde gekommen sein.)   上面的内容就是关于德语独立动词的时态和语态,希望对您德语学习有所帮助,更多德语复习资料尽在这里,敬请关注。如果你还想学习系统的德语知识,可以选择我们这里的德语培训课程,老师会带着大家更好的学习下去。

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    而是错的。   单词要在课上记住,并且是教师的责任?   是的,否则上课讲什么?单词都记不住,后续的环节会大打折扣。知识点是不是很重要,是不是能力的基础?如果在记忆上不需要帮助学生,那就是“师傅领进门,修行在个人”了。那样上课效率很低,学生会觉得自学也差不多。   为什么教学法理论不提帮助记单词是教师的责任?   你要是先掌握英语和拉丁语,你也不觉得记德语单词有多难,都似曾相识。并且你根不会觉得德语语法有什么难的,儿童的游戏而已。也许教学法的最初的大佬们就是一些这样的欧洲人。   那课后是不是也得很努力?   不需要。“理解”和“记忆”应该控制在课上,因为知识点都能讲到深层逻辑,所以三下五除二就解决了,余出来的时间就好进行“熟巧训练”了。但是熟巧训练很吃时间,所以课上只能达到初步的熟练。课后需要学生朗读和背诵,每天半小时,能做到最好,做不到问题也不大,至少不会掉队。   不需要大量作业?   作业要精当,语言类的应该主要是口头作业。课堂的效率才是关键,是重中之重。否则教师的作用在哪里?罗列知识,然后期待课后学生自动涨知识涨能力,无心插柳柳成荫?大量作业压榨学生的时间,是一种剥削行为,甩锅行为。因为学生疲于奔命做到了,有幸存者偏差;没学做到,教师就可以甩锅了。   所以你觉得这篇内容提到的内容是否可行呢?其实学习的方法与学习的技巧这些都是没有标准答案的,每个人的接受能力不同,对于知识的理解不同,更重要的是基础不同,学习的效果自然不同。所以适合自己的方法才是最好的!

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      dentist n. 牙医   designer n. 设计家   detective n. 侦探   diploma n. 文凭,学位   director n. …长(主任)   dismiss v. 解雇   drawer n. 出票人,开票人,抽屉   employee n. 雇员   employer n. 雇主   engineer n. 工程师   executive n. 行政官   experienced staff 有经验的雇员   freelance n. 职业者(作家、演员等)   full-time job 专职工作   graduate n. 毕业生

  • 学习韩语时要注意这些口语误区

    看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同,单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音,也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习,熟练掌握紧音和松音的发音区别。   学韩语发音用汉语来记忆   所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记,来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦   学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯,可是在往后学的过程中我们就会发现,其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的,这会让我们的韩语发音听起来不地道,时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。   “ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零   很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时,总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时,老师会告诉我们,这三个收音是没有声音发出的,但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时,一定要注意,这三个收音虽然不发出声音,但该做的发音动作是不可以省略的。   音变规则总用错   大家都知道韩语里有很多音变规则,常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用,韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候,即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물],人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。   这些内容,大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题,重要的是我们要沿着正确的路继续走下去,而不是在错误的道路上越走越远,如果想学习韩语,在学习韩语的时候,大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学学习更多的韩语知识,可以来我们这里一起进步,学到知识才是我们的目的。

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    经常使用缩略语,但这些缩略语在写作中是一大禁忌。考生们在写作文的时候,因为时间紧张,也会出现写缩略语的情况。这一点也应引起注意:“난”要写成“나는”,“에선”要写成“에서는”;“에겐”要写成“에게는”,“근데” 要写成“그런데”等   其他   写作时常有一些习惯性的用法。这些用法没有固定的规律,需要大家在学习的过程中逐渐积累:比如:在写作中그런데换成그러나会比较好;“그러므로”后面要加结论,不加原因。事实上有许多因素都会影响考生的写作成绩,比如合适的语法表达及词汇运用,正确的写作格式,清晰的逻辑,工整的字迹等等。   我们现在处于学习阶段,写作时会有句子不自然等情况是很正常的。平时应多加练习写作,并主动找老师修改,总结把自己的错误,只有这样才能不断进步。当然了,坚实的语法基础才是王道。韩语学习中遇到的各种问题希望大家都能够好好了解。