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  • 托福口语练习方法介绍

    托福不同的方式解释同一事物   一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。   比如,I love you(我爱你).按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her.   如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart

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    消了语法部分,增加人机对话口试。口试包括独立和综合口语,共6个部分(有2个是简单话题表达自己观点,另4个是结合所读或所听表达观点),30秒准备时间,1分钟持续做答。时间:20分钟 分数:换算为0-30分;旧托福语法约40道题,由A、B两部分组成。A部分侧重于语法结构,要求考生选择正题答案完成不完整的句子;B部分则要求考生从划线短语中选出非正确答案,考查书面表达能力。时间:25分钟 分数:31-68分 写作:新托福作文包括两个部分测试:一个是独立论述题,同旧托福,30分钟;另一个是听写阅读题,即“先听后写”或“先读后写”,随机出现。这类题目既考察考生写作能力又考核听力能力或阅读能力。时间:50分钟 分数:换算为0-30分;旧托福作新托福和旧托福进行全面对比,让大家有个参考条件: 新托福和旧托福的时间对比:新托福文则只有一个部分,要求考生在30分钟内完成一篇给定主题的文章,而且ETS开放了其TWE题库,包括了185道题目,每次考试题目一定来源于此题库。考生可以有时间提前准备作文。时间:30分钟 分数:0-6分 以上是新旧托福的区别对比,大家可以比较一下二者的差别,学习考试的时候有个准备。

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      托福考位要如何查询呢?今天小编整理了一下托福考位相关信息,大家可以按照下面的方法查询托福考位的发放情况。   首先大家要托福考位要如何查询呢?今天小编整理了一下托福考位相关信息,大家可以按照下面的方法查询托福了解托福考位查询,考试日期、考试地点的话,需要登陆中国教育部考试中心。   托福考试考前3天截止报名(比如你需要6月16日进行考试,最晚须6月12日报名!   托福考位查询放出时间在一天之内是有规律的,ETS通常会遵守中国时间,他们会在一天当中的8点、9点;中午12点、1点;下午的5点、6点;凌晨 1点、2点这几个时间点开始放出考位,放出时长基本上维持8个小时。每天开始放出托福考位查询的时间只有一个点。例如:如果8点、9点开始放出考位,则会连续放出8个小时,然后当天

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    此书列为必备资料)。 “红宝书”五:《新托福考试全真模考题与精解》 作者:Pamela Sharpe Ph.D,Barron出的IBT指导教材,此书的听力内容比较丰富,还有各种口音。整体题目难度上可能比考试略难,目前该书已托福经由新东方引进,Barron的模考软件,界面最接近真实考试,一共7套COMPLETE,有加试,但看答案比较麻烦。文章难度略难于真实考试。 托福考试口语六大“攻略” “攻略”一: Personally,I would have to say that,um,the person that I admire most / a valuable possession I want to talk about

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    种花的名称,知道是某托福种花即可。只要大致类别不混淆,理解上就不会出方向性的纰漏。   如果同学们想要避免单词背完之后容易忘的问题,可以按照单词背诵和学科分类练习相结合的方式来做听力。这样将会事半功倍,在语篇中听到自己刚刚背过的单词,印象自然会深刻得多哦!   二:加强细节捕捉和理解能力的训练。根据自身基础的不同,同学们可以做一些听写、精听、复述等训练,甚至可以从语篇逻辑上分析一下出题点设置的原因。这样能够从宏观上把握文章结构,从微观上捕捉有效信息,达到更透彻的理解程度。

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      在科技发达的今天,托福考试自从改革以后就采用的是人机对话,不再是和真人对话,这就减轻了考试时候的心里压力,也不会受到主考官本人的主观印象的影响。但是对很多考生来说,这就需要真本事才行,人机对话有利有弊,那么我们要如何去练习托福口语呢?今天沪江的小编就为大家介绍几个练习托福口语的小技巧,希望可以帮助到大家。   一、平时创造英语学习的环境   功夫要从平时做起。有机会就打开录像机、录音机、磁带或光盘,有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。   虽说新托福口语主要考查交际、交流能力,但语音、语调和重音都会影响到成绩。建议平时练习对墙、对镜子说话,力图达到自然流畅的程度。提供大家一个好办法:录下自己练习时的声音,扪心自问:别人是否能明白你所说的?   二、熟悉考试规则,掌握答题要点   临场最托福重要:抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时,注意话题和概括内容,不要试图记住一切细节。听录音对话和课堂讲座时,把握中心思想,特别注意说话人经常重复的关键词和概念。记笔记时,只记录重要观点、例证和原因。   然后,合理分配时间,仔细审题,参考笔记,考虑如何表达。注意:要有两到三个观点支持你所表达的内容。   三、临场注意事项   考试时对着话筒答题要发音清晰,措辞要小心,特别是内容要求的重要词汇;语速要正常,不快不慢,表达结构简单明了,使用过渡词,使用熟悉的词汇。   注意所剩时间,掌握好节奏,把该表达的都表达出来。如时间允许,加上简单的总结结尾或将重要观点总结一下。   独立口语表述的练习方法   ① 根据熟悉的话题进行论述,如描述一个熟悉的地方或谈论一段个人经历;   ② 用简单明了的语言说明一种观点或偏好,并用逻辑的语言对原因进行阐述;   ③ 提出一项建议并用合理的解释规劝别人接受这个建议;   ④ 罗列出ETS常出现的热门话题,并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况,选择一道题,准备1分钟后,用自己的语言表达观点和阐述原由,从而达到提高口头表达能力的目的。   综合性口语表述的练习方法   ① 平时的教科书就是不错的教材,对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;   ② 选读一篇长短适中的文章,提炼出纲领性的要点,在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;   ③ 针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备:学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息,并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题,阐述一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。

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    实力才是王道,毕竟听懂才能最终做对题目。   补充背景知识   接下来第二个背景知识的补充。提到这一点,很多同学提到比如我们刚刚说到的社会科学,还有艺术甚至于生命科学,都有可能因为相应的背景知识不了解而导致整个讲述的内容不知所然,所以在这里给大家推荐,其实可以通过学校里学习相关的一些知识,以及一些纪录片来去补充。比如BBC曾经出过的一套,并且现在在中国的某视频网站上也有最新版的更新,叫做《planet earth》脉动地球,还是比较不错的,并且里面讲述的生命科学的知识,其实基本上在托福的听力中都可能会出现过类似的内容。   中国学生普遍艺术不太好,在这里其实给大家建议是可以去学一学AP,相信大家准备出国留学的考试都有接触到,AP的艺术史相关的课程,通过艺术史第一可以了解相关艺术的历史,第二也可了解不同的艺术风格,所以对于托福的备考来说也是相得益彰的。

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