随着社会竞争的激烈,各种考试的难易程度也在不断的增加,其中表现最明显就属新托福考试了,尤其是现在的考试都结合了读、听、说的考察特点。因此在回答问题时,一定要利用听读材料中的具体信息回答与材料相关的问题,这样实际上要求学生具备对先前读到的、听到的材料进行快速的加工,然后复述出来的综合能力,要想取得理想的成绩,在口语考试中一定要遵循应试策略,掌握答题规范。这里有几点需要遵循的原则,希望可以帮助大家。 托福口语应试策略1 —— 准确性原则(Accuracy) 准确性强调要准确挖掘与获取听、读材料的中心思想与细节内容,不能任凭主观臆想;同时还要注意用准确的语言输出。 托福口语应试策略2 —— 完整性原则(Integrity) 完整性指的是:一要全面采集与应用听、读材料的信息,特别是不能遗漏任何重要的细节;二是所托福提供的答案语言要完整。 托福口语应试策略3 —— 客观性原则(Objectivity) 客观性是指要客观陈述材料内容,不能妄加主观评论(除非有这样的要求)。 托福口语应试策略4 —— 简洁性原则(Conclusion) 简洁性强调的是要采用简练的口语进行复述,不应过分堆砌辞藻。语言要朴素,同时还要注意避免说出与主题无关的话语,更不能车轱辘话来回说。
随着社会竞争的激烈,各种考试的难易程度也在不断的增加,其中表现最明显就属新托福考试了,尤其是现在的考试都结合了读、听、说的考察特点。因此在回答问题时,一定要利用听读材料中的具体信息回答与材料相关的问题,这样实际上要求学生具备对先前读到的、听到的材料进行快速的加工,然后复述出来的综合能力,要想取得理想的成绩,在口语考试中一定要遵循应试策略,掌握答题规范。这里有几点需要遵循的原则,希望可以帮助大家。 托福口语应试策略1 —— 准确性原则(Accuracy) 准确性强调要准确挖掘与获取听、读材料的中心思想与细节内容,不能任凭主观臆想;同时还要注意用准确的语言输出。 托福口语应试策略2 —— 完整性原则(Integrity) 完整性指的是:一要全面采集与应用听、读材料的信息,特别是不能遗漏任何重要的细节;二是所托福提供的答案语言要完整。 托福口语应试策略3 —— 客观性原则(Objectivity) 客观性是指要客观陈述材料内容,不能妄加主观评论(除非有这样的要求)。 托福口语应试策略4 —— 简洁性原则(Conclusion) 简洁性强调的是要采用简练的口语进行复述,不应过分堆砌辞藻。语言要朴素,同时还要注意避免说出与主题无关的话语,更不能车轱辘话来回说。
雅思和托福接受的国家是不一样的,如果你想要去英国澳大利亚欧洲,那么你必托福须要报考雅思如果你想要去北美,那么最好是考托福,虽然美国部分的学校也是接受雅思的,但是更倾向于托福的成绩,美国部分学校只接受托福,像是加州理工学院。 雅思比较注重应用托福,只为留学而生,雅思的考试可以作为出国留学以及移民偏向于实际的运用,像是雅思听力会出现银行租房,图书馆等一些场景,全面考察了你的学习和生活的能力和托福的听力比起来,雅思的听力简直就是细节偏执狂,托福考试只是为出国留学而设置的,考察的就是是否掌握英语这门语言。 试题的难易度当然也是不一样的,雅思写作分为小作文和大作文,小作文要求在二十分钟里面写出150字的文章,大作文要求四十分钟写出250字的作文,这需要主观发挥比较多,托福的作文分为独立写作和综合写作,后者则是看一段文章,再听一段教授讲座的视频,综合两者来进行写作。
可能是li……可能是le…···、可能是lee……、可能是1ea……、可能是lie……、可能是ley……、可能是lae……等等。这个过程比阅读时有了生词不知道怎么念去查音标要困难多了。 托福 听力试拼单词时要特别注意相近的发音,例如t.d之间;p.b.f、v、 之间;i、r之间;tion、sion、cian之间等。 要注意不发音的辅音,例如听到一个发音为[rainou]的字后,试拼出rino去查,词典里没有。根据山连在一起时h不发音的规律,试拼出rhino就对了,作“犀牛”解。 要注意元音的特殊发音,例如geyser(间歇喷泉)一词中的叮发“d”的音,amoeba(变形虫,阿米巴)一词中的0e发[i:]的 j上、曰。 托福听力注意以下一些容易混淆的语音:there、their和they,re; were 和will等。由于录音中有干扰,有的声音不是非常清楚的,所有这些确实给初学者带来了不少困难。
有效地把握作者的态度,写作的意图。总之,学好语法,具备分析长句、难句的能力,是做好阅读的关键。 三、学会概括、归纳,争取做阅读“超人” 归纳大意是阅读理解的重点能力,新托福考试阅读部分可以概括为两种题型:一是基础理托福解题,重点考查考生对文章的词汇、句法和语义内容理解以及把握重要信息的能力。另一题型,需要考生读懂读通一般来说,篇章应用题会出现在最后的1-2个问题中。比如给出6个选项,让考生选择其中三个来归纳文章的大意。基本上有点类似于高考的阅读文章,但难度系数要高得多。这就要求考生要具备一定的概括能力。首先,学会研读段首、段尾句,挑出主题句。然后,在阅读的训练中,要学会划分段落层次,懂得针对主题句,作者是以何样的手法来展开说明、描述或论述的。
助我掌握听力答题的策略和提升解题的技巧。 在阅读部分,老师通过介绍阅读文章的四大要素及四大段落结构,教会我如何全局把握文章脉络。另外托福阅读的题型比较多老师在课堂上对阅读的十大题型进行详细的讲解,从分析题型的特征到解题思路的扩展并且然后结合真题练习,让我掌握了多种阅读题型的解题方法。 在托福口语部分,通过外教老师的诊断,帮助我克服常见的语音、语调、重音、语法中的高频错误,我的授课老师通过讲解口语话题发展以及解题技巧让我能够很好的了解考试的趋势。通过真题练习和六大题型模板,帮托福的成绩都是怎么样的,可是我第一次参加考托福助我获得提分技能。 在托福写作部分,老师在课堂中深度剖析三大作文的架构体系,讲解如何高效搭建独立写作整体结构,不仅如此还对常用写作模板的优缺点进行分析,在平时练习的时候能够把模板灵活应用对考试是有很大帮助的,所以大家也可以准备自己的模板。在写作部分我的提高跟我的外教老师对写作内容内容的批改有很大的关系,非常感谢智课的每一位老师帮助我取得如此大的进步。 需要通过权威名师一对一个性化辅导,攻克知识点薄弱环节的考生可以选择智课,通过“学、练、改、管、测”全方位的服务,帮你快速提高分数结束托福备考长线。
如果在考试当天因为一些原因,不能如约赴考,那托福考位是否可以转让呢?今天小编和大家详细介绍一下,大家可以参考参考。 关于考位转让的回答是否定的。托福考试的考位是不可以转让的。根据托福考试官方机构ETS的最新规定,如果考生无法如期赴考,则可选择办理转考?或者取消考试,但需要支付转考的费用,取消考试托福报名的费用只能退一半。 一旦学生退考,托福考试的报名后台将随机打乱重新排列考位并统一安排放出时间,所以即使对方马上登陆申请考位,抢到你刚退出的考位的几率也非常小。ETS的这种举措也是为了防范黄牛大量抢进托福考位之后,再以高价卖出。 所谓的托福考位转让之说现在已不存在了,希望各位考生在规划考试时间时充分考虑清楚,慎重选择考试时间。无法如期赴考的,及时选择转考或者取消考试。 以上就是今天分享的全部内容,有没有对你帮助很大呢?更多精彩内容,请关注沪江网。
于是机考,考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时,电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。 听力水平无疑是新托福成功与否的关键,除阅读外,无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说,听力却正是薄弱环节。中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”,即把相关听力材料拿来精听,并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件。“听写法”提高听力的一个缺点是,刚开始练习时可能比较费时。 口试(Speaking):把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。 然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题,持托福考试似乎就更加的难了,从头了解托福考试让我们对托福续约20分钟。 第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。 第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文,随后短文隐去,播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后,要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。例如,短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案,对话中一位同学阐述了自己的立场,即赞成哪种方案,反对哪种方案,并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他/她列举了哪些理由支持这一观点。 第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲,然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间,之后进行60秒钟的回答。例如,先播放一段市场学课堂演讲,演讲中教授列举了两种市场调查的方法,然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。 考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时,屏幕上会显示倒计时的时钟。 写作(Writing)要求考生在1小时内完成两篇作文。 其中一篇类似于老托福的写作,要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点,字数要求为300字以上。 另一篇则要求考生首先阅读一篇文章,五分钟以后,文章隐去,播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文,总结课堂演讲的论点、论据,并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的,字数要求为150字到225字之间。在写作时,文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。 加试 一般实际考试中,考生往往会在听力或阅读部分碰到加试试题,也有可能阅读、听力两部分同时被加试。加试部分不算分(有人说会算分,说是抽几题给分),但考生事先并不知道哪一部分是加试部分(有的时候经典加试是能判断出来的),所以应该认真对待。
非你用这种语言来思考。为什么呢?那是因为我们平时生活中就不用英语来思考,所以脑子里的第一反应就会是你的母语,而不是英语。 很好的解决办法是,把你自己孤立出原本的语言环境,比如到国外读书,去国外工作,其实工作经历有时候比学校更有用,因为你真正把你的语言用到了实处。 3、写下来 记笔记总是没错的。字典是你永远的好朋友,不懂的单词就查字典,不过千万不要用电子字典哦。在和老外交流的过程中,写下你不懂的地方。 4、英文电视,电影,音乐 以前,我记得老师问过我们一个问题,你可以教文化么?我们当时想啊,文化怎么教,又不是一个实际的物体。文化是可以教的,通过电影,电视,你就可以学习到文化。之前就说了,电视,电影,音乐中就可以发现西方的英语文化。但是,注意,你永远无法和电视交流,所以与别人交谈还是很重要的。 我老师说过学语言就是一个简单的过程:有母语字幕-有英文字幕-无字幕。什么时候你可以摆脱字幕了,你的语言功底就到家了。