雅思和托福接受的国家是不一样的，如果你想要去英国澳大利亚欧洲，那么你必托福须要报考雅思如果你想要去北美，那么最好是考托福，虽然美国部分的学校也是接受雅思的，但是更倾向于托福的成绩，美国部分学校只接受托福，像是加州理工学院。 雅思比较注重应用托福，只为留学而生，雅思的考试可以作为出国留学以及移民偏向于实际的运用，像是雅思听力会出现银行租房，图书馆等一些场景，全面考察了你的学习和生活的能力和托福的听力比起来，雅思的听力简直就是细节偏执狂，托福考试只是为出国留学而设置的，考察的就是是否掌握英语这门语言。 试题的难易度当然也是不一样的，雅思写作分为小作文和大作文，小作文要求在二十分钟里面写出150字的文章，大作文要求四十分钟写出250字的作文，这需要主观发挥比较多，托福的作文分为独立写作和综合写作，后者则是看一段文章，再听一段教授讲座的视频，综合两者来进行写作。
学习是一个积累的过程，尤其是一门语言的学习重要的是采取策略 (strategy)来解决问题。如果因为是单词不认识，我就多记两遍。如果是因为发音问题(pronunciation issue)，我就多跟读两遍。 如果是因为句型句式不熟悉，我就把这个句子单独提出来分析(to analyze)一下，然后用这个句型再造两个句子。其实一篇一分钟左右的文章(essay)，如果我们每天坚持用这四大步骤(step)练一遍的话，一个月下来，托福听力水平一定会突飞猛进。 适合用来练习精听的托福听力材料包括：老TOEFL托福听力材料(material)中，Part C的lectures和新托福iBT的lectures。新托福iBT的lectures很长，大家可以分成几次(many times)来练听写。
随着社会竞争的激烈，各种考试的难易程度也在不断的增加，其中表现最明显就属新托福考试了，尤其是现在的考试都结合了读、听、说的考察特点。因此在回答问题时，一定要利用听读材料中的具体信息回答与材料相关的问题，这样实际上要求学生具备对先前读到的、听到的材料进行快速的加工，然后复述出来的综合能力,要想取得理想的成绩，在口语考试中一定要遵循应试策略，掌握答题规范。这里有几点需要遵循的原则，希望可以帮助大家。 托福口语应试策略1 —— 准确性原则(Accuracy) 准确性强调要准确挖掘与获取听、读材料的中心思想与细节内容，不能任凭主观臆想;同时还要注意用准确的语言输出。 托福口语应试策略2 —— 完整性原则(Integrity) 完整性指的是：一要全面采集与应用听、读材料的信息，特别是不能遗漏任何重要的细节;二是所托福提供的答案语言要完整。 托福口语应试策略3 —— 客观性原则(Objectivity) 客观性是指要客观陈述材料内容，不能妄加主观评论(除非有这样的要求)。 托福口语应试策略4 —— 简洁性原则(Conclusion) 简洁性强调的是要采用简练的口语进行复述，不应过分堆砌辞藻。语言要朴素，同时还要注意避免说出与主题无关的话语，更不能车轱辘话来回说。
随着社会竞争的激烈，各种考试的难易程度也在不断的增加，其中表现最明显就属新托福考试了，尤其是现在的考试都结合了读、听、说的考察特点。因此在回答问题时，一定要利用听读材料中的具体信息回答与材料相关的问题，这样实际上要求学生具备对先前读到的、听到的材料进行快速的加工，然后复述出来的综合能力,要想取得理想的成绩，在口语考试中一定要遵循应试策略，掌握答题规范。这里有几点需要遵循的原则，希望可以帮助大家。 托福口语应试策略1 —— 准确性原则(Accuracy) 准确性强调要准确挖掘与获取听、读材料的中心思想与细节内容，不能任凭主观臆想;同时还要注意用准确的语言输出。 托福口语应试策略2 —— 完整性原则(Integrity) 完整性指的是：一要全面采集与应用听、读材料的信息，特别是不能遗漏任何重要的细节;二是所托福提供的答案语言要完整。 托福口语应试策略3 —— 客观性原则(Objectivity) 客观性是指要客观陈述材料内容，不能妄加主观评论(除非有这样的要求)。 托福口语应试策略4 —— 简洁性原则(Conclusion) 简洁性强调的是要采用简练的口语进行复述，不应过分堆砌辞藻。语言要朴素，同时还要注意避免说出与主题无关的话语，更不能车轱辘话来回说。
可能是li……可能是le…···、可能是lee……、可能是1ea……、可能是lie……、可能是ley……、可能是lae……等等。这个过程比阅读时有了生词不知道怎么念去查音标要困难多了。 托福 听力试拼单词时要特别注意相近的发音，例如t.d之间;p.b.f、v、 之间;i、r之间;tion、sion、cian之间等。 要注意不发音的辅音，例如听到一个发音为[rainou]的字后，试拼出rino去查，词典里没有。根据山连在一起时h不发音的规律，试拼出rhino就对了，作“犀牛”解。 要注意元音的特殊发音，例如geyser(间歇喷泉)一词中的叮发“d”的音，amoeba(变形虫，阿米巴)一词中的0e发[i：]的 j上、曰。 托福听力注意以下一些容易混淆的语音：there、their和they，re; were 和will等。由于录音中有干扰，有的声音不是非常清楚的，所有这些确实给初学者带来了不少困难。
有效地把握作者的态度，写作的意图。总之，学好语法，具备分析长句、难句的能力，是做好阅读的关键。 三、学会概括、归纳，争取做阅读“超人” 归纳大意是阅读理解的重点能力，新托福考试阅读部分可以概括为两种题型：一是基础理托福解题，重点考查考生对文章的词汇、句法和语义内容理解以及把握重要信息的能力。另一题型，需要考生读懂读通一般来说，篇章应用题会出现在最后的1-2个问题中。比如给出6个选项，让考生选择其中三个来归纳文章的大意。基本上有点类似于高考的阅读文章，但难度系数要高得多。这就要求考生要具备一定的概括能力。首先，学会研读段首、段尾句，挑出主题句。然后，在阅读的训练中，要学会划分段落层次，懂得针对主题句，作者是以何样的手法来展开说明、描述或论述的。
节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。对于细节题，大家要把握两个原则：第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;第二，牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。 4、态度/ 推断 态度题要注意通过语气、语调、重读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。 推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。 5、组织结构题 / 分类信息题 6、内容连接题 / 排序题 最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的最高要求。要做好这两种题型，大家在最后一周要强化熟练自己记笔记的能力。笔记不是越全越好，因为没有那么多时间，而且也容易遗漏新的信息;但也不要走极端不记笔记，因为4~6分钟的课堂演讲绝对超托福听力考试其实和我们平时考英语时的听力没有什么太大的差别，就是难度稍微大点，但是托福过了人脑的瞬时记忆负荷。 关于笔记大家把握三个原则：一、在确定主旨的前提下关注信号词后面的重点词;二、但凡分类信息题笔记中注意记录按什么分类，以及每一类的特征;三、排序题的笔记注意表明步骤和逻辑顺序信号词后的内容。 笔记是托福听力考试的重中之重，大家在最后几天一定要多加操练，熟能生巧。
托福的考生越来越多，其实这是一个好的现象，但是他们在备考托福的时候总是不知道该怎么学习来自于与外教交流、英文的数理化教材和美剧等，缺乏系统学习，直接影响对阅读和听力中长难句的理解，容易断章取义，也直接影响了口语和写作的输出性表达，往往地道有余，但错误频出。 3.学习习惯，平时比较受西方文化的影响，不适应传统的背诵式学习和作业量化式学习，也会因为没有计划性、没有保质保量的作业完成习惯而影响了学习进度。 小编自考学习建议： 1.作业量化完成，不管英语程度高低，托福都是英语专业性要求极高的高难度考试，学生的扎实基础尤为重要，建议尽早进行课程咨询，并请老师制订可实现的量化学习目标，包括单词背诵、语法学习、听说读写四科的练习等。 2. 建议先从词汇的词根词缀及托福语法学起，打牢基础，对之后的单词背诵及四科的教学展开都有很大帮助。建议报VIP 的一对一课程，并在课程设置上尽量拉长战线，上课密度可以不高，但要保证考试前一直有课可上，课堂上老师对重、难点进行点拨，并规定作业完成的质量与数量要求，定期检查学生作业。 3.在单科学习方面，阅读与听力要保证练习量，与老师确认解题思路，口语和写作两科在练习的同时要适应考试节奏，确保按时完成，老师检查并修改口语和写作作业，确保学生的思路既不天马行空也不拘泥定式，且尽量减少语法错误。
托福要用谷歌的Chrome浏览器，因为貌似很多银行网站不支持这个浏览器。可以用傲游浏览器和搜狗浏览器，safari浏览器也可以。但是报名的时候建议用chrome和safari浏览器。 第九、教育网的速度要比电信和联通的要快，因此如果能用教育网(大学里的网络大多是教育网)，那么建议用教育网，当然用教育网的入口，也会比要更快。 第十、苹果的电脑，不管是用苹果自己的MAC系统，还是用windows的系统，都会比非苹果电脑更快。如果有苹果电脑建议用苹果电脑。 第十一、托福考位报名地址：和 第十二、放出2017年的考位并不代表2017年10、11、12月的考位就不再放出了。可以肯定地说，2017年下半年的考位还一定会有。
托福是不同于托福
