很多人有这样的一个疑问，如果自己的英语成绩并不是很理想的话，但是也想试着考托福应该如何准备，对于英语成绩不好的人来说，最主要的任务就是背诵单词，对于一些成绩比较普通的人来说，刚开始人每天应该要背两百个左右的生词，这是一个比较合适的词汇量，而且一定要记住复习比初会更加的重要，如果有一天实在是没有时间来背诵单词，哪怕暂停背诵新的词汇，也应该要完成复习的任务。 和背诵单词的任务一样，重要的就是看客观题，主要就是看客观题面解释说明的部分，特别是对于每一个单向的选项介绍，通过看客观题了解托福考试的大概情况，利用里面提供的比较丰富的作文样本和口语录音的样本，配合主观题目的评分标准，自己研究一下具体的评分细微规则，从样本里面找出扣分的原因，这种分析对于主观题的解答可以打造成一个良好的基础。 从这个阶段开始，进入到了真正的托福复习的阶段，也托福就是做题为主的一个复习，客观题是一定要做的，而且要反复不停地做，至少要做3到4遍，最好是能够把它做到熟烂为止，其他的题型也最好做两遍，就托福中级最好也能够做2到3遍左右，这样才能够让自己更加的熟练。

否认这一基本事实：对于一般工人来讲，轻松掌握这些技术是不可能的。 第五，主语从句。 Eg: What has caught our attention is /It is noticeable that the environment in both the rural and urban areas is deteriorating. 值得注意的是农村和城市的生态环境都在不断恶化。 Eg: It is universally acknowledged that environmental pollution becomes one of the most serious problems in China or even the world as a whole. 众所周知，环境污染问题是中国乃至世界面临的最为严重的问题之一。 第六，强调句: It is + 被强调的内容 + that Eg: It is cars and factories that release a great deal of gases, polluting the environment. 汽车和工厂排放大量的废气，使得环境被污染。 第七，倒装句。 Eg: Only if the government will take some appropriate measures, will this intractable problem be tackled. 只有政府采取适当的措施，这个棘手的问题才能被解决。 第八，被动语态。 Eg: Every means should be tried to protect the environment on which people live. 人们应竭尽全力来保护我们赖以生存的环境。 第九， 分词结构：包括现在分词和过去分词。 Eg: Tourism, which is a rising industry, has become the major source of economy, playing crucial role in many Asian countries. 旅游业是一个新兴的行业，它成为经济的主要, 在很多东南亚国家起着尤为重要的作用。 Eg: To be more specific, government should stage some relevant laws or regulations to severely punish the factory producing a great number of pollutants and the people littering or spitting deliberately. 具体来说，政府应该出台相关法律法规对制造大量污染物的工厂及故意乱扔垃圾随地吐痰的人进行严惩。 第十，插入语。 一种独立成分,与句子的其它成分一般没有语法上的关系,大都是对一句话作一些附加说明或解释。它通常由一个词、一个短语或一个句子构成,位置较为灵活,可置于句首、句中或句末,一般用逗号或破折号与句子隔开。 Eg: Computer, an indispensable part in our life, has brought us great conveniences. 电脑，我们生活中必不可少的一部分，给我们带托福考试进行了改革，新托福来了极大的方便。 Eg: College students, lacking social experience, are easily cheated. 大学生，没有社会经验，容易上当受骗。 有了这十大句型，写作还有什么可怕的呢?只要你多多练习，熟练掌握这些句型并灵活运用到写作去，作文题就不再可怕啦

目的敏感度及印象，让你对题目做出迅速的反应。 　　四、走神 　　分析：1、没睡好 2、没压力，懒散 3、心思不定，做练习时想的东西太多 4、对自己没自信，老觉得自己不行，题目太难 　　解决方法提示：通常情况下，走神都出现在A部分的21—30题，B的第二篇，C的第二，三篇，那么克服走神的方法除了克服上面说的几种情况外，还有就是加大训练强度!每次听够50分钟以上(认学习真的听，不是敷衍)，持续的集中精力会让你觉得考试时的30分钟是小意思罢了。 　　五、不知如何读题 　　解决方法提示： 　　1、一般来说，在PART A 中，最好抢读2个选项再听，因为这样有助于让你心里有底，有谱。(听的时候就可以放心主要听声音，不盯着题目看也行)PART B，C中最好将所有题目都扫一遍，分析出此段子大概将要讲的是哪方面的内容，目的也是为了让你心里有谱，可以根据自己的知识展开联想，到时候听起来就会顺利很多。 　　2、将这类型的题目全都集中到一起来听，来分析，自然就会有进步开窍了。

大家针对托福口语的练习方法都不一样，很多人可能仅仅只是看看范文就当做托福口语练习了，要知道练托福口语也远远不止这么简单。 首先是跟读模仿。之前我也提到过，看美剧，练口语。在看美剧时，除了学习西方思维，西方文化;学习地道的语言表达之外，还可以跟读模仿剧情人物的发音和语调，来学习正确的发音和用托福口语的练习方法都不一样，很多人可能仅仅只是看看范文就当做托福口语练习了，要知道练托福不同语调来表达各种情绪。当然也可以利用考试现有材料托福口语tpo里面综合部分的听力文章来进行跟读模仿。 其次是录音。很多考生都苦恼于自己的语音面貌问题，张不开嘴，不敢说。那么改善自己语音面貌另一个有效的方法就是在回答题目时录音。每次回答托福口语题目时，可以录下自己的答案。再把每次的录音进行对比，这样就可以比较出自己是否有进步，哪里还需要改正。在和nativespeaker的录音进行比较，看看自己还有什么差距。慢慢的就会形成自己的发音习惯。 再次，就是计时托福口语练习。大家都知道托福口语考试准备时间15秒钟，答题时间45秒钟。而且托福口语考试是要面对机器录音，不是面对考官，这样就会出现时间掌握不好的现象：比方说准备的材料说不完，或者是由于面对的是机器录音答题，太紧张，说得太快而很早就回答完了问题，从而出现几分钟冷场的现象。 那么怎么克服这一问题呢?一个有效的办法就是在平时练习时就看着秒表计时。平时练托福口语就计时的好处之一就是：可以培养考生考试的状态，习惯考试时的紧张感。其次，就是学生可以通过平时练习计时调整自己的语速，甚至可以练到学生自己就知道到了第几秒要说道回答内容的哪些部分。这是非常好的能够提高考试应试能力的方法。

读来推测;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。 　　推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。 　　5.内容连接题 / 排序题 　　最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的最高要求。要做好这两种题型，大家在最后一周要强化熟练自己记笔记的能力。笔记不是越全越好，因为没有那么多时间，而且也容易遗漏新的信息;但也不要走极端不记笔记，因为4~6分钟的课堂演讲绝对超托福考试中两个最难的点，很多考生对于这这两项考试都很怕，可是想要申请到好的国外学校，托福过了人脑的瞬时记忆负荷。 　　关于笔记大家把握三个原则：一、在确定主旨的前提下关注信号词后面的重点词;二、但凡分类信息题笔记中注意记录按什么分类，以及每一类的特征;三、排序题的笔记注意表明步骤和逻辑顺序信号词后的内容。 　　笔记是托福听力考试的重中之重，大家在最后几天一定要多加操练，熟能生巧。

学到新学校，询问兼职工作的事情。在老师询问学生，为何选择该校专业时，男生向老师阐述了自己的家庭和个人经历还解释自己对于所学专业的喜爱。在这里，我们听力的是statement +example 这样的形式，特殊的在于：老师的提问引出了需要阐明的观点或者是态度，而学生通过例子来回答了老师的问题。这些考点主要根据说话人对于经历的回忆来说明自己的态度。 　　我们来看下对应的文本： 　　Professor: We do have a great program. Well how did you get interested in international studies? 　　Student: My family hosted a few foreign exchange students while I was growing up. Then I took part in an international summer program after I graduated from high school. I thought I really like meeting people from all over, getting to know them. 　　Professor: OH! Ok! And that led you to our program. … 　　在这里我们看到，老师提出问题，学生没有直接回答，而是回忆小时候的事情来阐述自己为什么选择 international study 这个专业来学习。也就是说，在对话中引出例子的主要意义在于解释说话人的观点，推动对话的进行。 　　那么在讲座中，例子是如何进行考察的呢?我们还是来看一个例子。比如, TPO 24中的 lecture 4的第四题： 　　4. Why does the professor mention a bottle? 　　A. To illustrate the shape of the interior of a passage grave 　　B. To describe part of a Neolithic burial ceremony 　　C. To help explain how resonance is produced 　　D. To give an example of an artifact found in a Neolithic site 　　对应的原文是： 　　Michael: How so? 　　Professor: Well, first the echoes. When religious leaders started chanting with echoes bounced off the…(此处省略若干)… And another bit of physics I played here is something called Resonance. I know physics, but well I imagine you have all below near of top empty bottles and heard sounds it makes. And you probably notice that depending on its size--- each empty bottle plays one particular music note. Or it is the physics might put it, each bottle resonates at a particular frequency. Well, that's true of these chambers too. 　　从这个例子可以看出，学生提出疑问，老师先给出答案，接着提出例子 bottle 来详细阐释原理。这篇考古学讲座的主旨是：The sound effects that Neolithic people could experience in passage graves, 而从主旨的角度出发，那么这道题目答案就选出C。甚至夸张地来说，我们没有听到这个例子，也是可以直接选到C的，因为只有C选项中有resonance(声音共鸣，共振)是和主旨对应的。 　　举例子不仅仅是英语中常用的一种表达手法，在汉语中其实也是如此的，由此我们可以知道举托福例子在学习中还是很有用的，如果能够在托福中好好的应用，正确分析好例子在每篇文章中的考法和作用，相信一定能够在考试中取得好的成绩。

分为120分。假设有考生第一次托福考试获得口语20分、听力28分、写作28分、阅 读25 分，总分101分。第二次托福考试成绩为：口语23分、听力26分、写作25分、阅读28分，总分102分。拼分后，选取两次考试中的单项最高分，他的分 数变为：口语23分、听力28分、写作28分、阅读28分，总分提升为107分。 据悉，美国大学通用申请表(CA)是为美国本土及国际学生提供大学申请材料(如个人信息、成绩、推荐信及Essay等)的一站式公用申请平台。不过，虽然新版的通用申请表允许考生在填写托福成绩时拼分，但是目前尚无美国高校明确表态是否承认“拼”成的托福成绩。但是，由于美国很多高校都学的考生朋友都知道，很多年以来，SAT都是允许留学生拼分，但唯独托福使用这一通用申请表，意味着将来越来越多的学校会接受托福拼分。 有“拼分”的机会是好，但广大考生朋友不能抱有侥幸心理。考生一定要积极认真备考托福，争取在托福每一项都取得优异成绩。这样做好万无一失的准备，即使到时候政策有变，也不至于对我造成致命的打击!

实力才是王道，毕竟听懂才能最终做对题目。 　　补充背景知识 　　接下来第二个背景知识的补充。提到这一点，很多同学提到比如我们刚刚说到的社会科学，还有艺术甚至于生命科学，都有可能因为相应的背景知识不了解而导致整个讲述的内容不知所然，所以在这里给大家推荐，其实可以通过学校里学习相关的一些知识，以及一些纪录片来去补充。比如BBC曾经出过的一套，并且现在在中国的某视频网站上也有最新版的更新，叫做《planet earth》脉动地球，还是比较不错的，并且里面讲述的生命科学的知识，其实基本上在托福的听力中都可能会出现过类似的内容。 　　中国学生普遍艺术不太好，在这里其实给大家建议是可以去学一学AP，相信大家准备出国留学的考试都有接触到，AP的艺术史相关的课程，通过艺术史第一可以了解相关艺术的历史，第二也可了解不同的艺术风格，所以对于托福的备考来说也是相得益彰的。

常用的because外，表示原因的还有since，as，for，the reason is that等表达方式，这就需要我们的日常积累。 　　3.例子必考 　　此类听力题目中经常会使用具体简单的例子来解释某一专业说法，比如会使用我们放在冰箱里的食物会变坏这个例子来说明细菌的作用，也会使用自行车的轮子来说明某种排水系统，也会使用某一历史事件来说明绘画的具体作用。所以，当听力中出现for example，for instance，let’s say，let’s put it this way，just like， just as，as we all know等说法时，我们一定要保持足够的警觉。托福听力评分标准的了解，可以让同学们在备考的时候有针对性的进行练习，进而取得理想的成绩。 　　4.小于五的数字必考 　　此类题目一般会出现我们所谓的多选题，一般会考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等。具体的题目在巴朗中多见，比如考到具体的绘画的三种作用，四种排水系统等，或者是修正主义对于早期农业的消极影响的三个方面等。需要各考生注意的是，在此类听力中可以适当使用专业名词缩略语以减少听力笔记时间。 　　5.优缺点必考 　　此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中。比如有一篇听力考到了科学家利用细菌来学的时候老师一直说的一句话。虽然话糙可是理却是这个理，想要参加托福考试的人，就要针对托福去除海洋污染物的文章，文章中清晰地给出了此方法的优点和缺点，缺点的题目是一个多选题，基本就是原文中的比较耗费时间和速度比较慢等。所以，对于此类文章，一定要明白其相关的结构，这样才可以在考试中游刃有余。

自己听力问题的原因，然后对症下药。 　　3. 托福听力的备考材料及听写练习步骤 　　托福考试练习真题还是对于水平的提高有很大的。 　　材料可托福考试，对于很多人来说，托福以是老托的听力，30分钟内听写完一篇老托，正确率在90%以上，托福考试100分就比较稳。当然，TPO和巴朗也是不错的听写材料，巴朗的听力时间比较长，接近考试真实情况，TPO如此经典肯定也不用多说。 　　听写练习的具体步骤： 　　先听写(听不清的可以反复听，但别超过五遍); 　　看着自己的听写稿边听边检查一遍，对正确率; 　　然后看着原稿跟读若干遍一直到不磕巴为止; 　　最后脱稿跟读(这时可以用音频播放器将语速调慢一点，慢两小格即可)。 　　这个过程需要一个小时左右。可以一天听两篇，根据个人情况增减。