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致胜雅思-1V1精品班【学习方案定制】 1V1授课,快速提分

课程特色

写作精批 全程督导 机经预测 私人订制 互动直播课 1对1教学 签约班 学习提醒

适合人群

进阶学习者 高中生 相关专业考生

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    面的综合评估体系确保学员的学习进度和学习效果。关于选择课时一般是根据入学测试和学生自身情况而定。   课程内容   1、全程导学监督系统: 每位学员配备一位导学班主任,通过点对点的沟通方式,制定1对1个性化复习方案,全程跟踪、定期电话联系学员家长,每周给家长发孩子学习情况,了解学习进度,督促学习。   2、托福词汇精品课程系统:托福词汇顶级时尚名师讲解托福词汇,从背单词的技巧讲起,涉及托福词汇考试要求,根据托福考试的特点,从不同的层面学习掌握托福考试词汇。   3、语法精品课程系统:托福一对一培训课程具有"精、少、实用"的特点,让学员快速掌握最常用而又最难用好的语法知识。最实用、最全面、最易懂的例句讲解,真正让你高效掌握英语语法。   4、托福基础课程系统:针对英语基础相对薄弱的学生设计,从听力、口语、阅读、写作分项授课提高英语基本能力,全面提高应对托福考试的英语基础知识掌握。   5、托福强化课程系统:课程根据学员特点专门设置,每门课程都直击中国考生英语学习中的弱点,强调题型的理解、方法的迅速掌握、英语能力的有效提升。   6、托福冲刺课程系统:托福一对一培训课程全面提升托福听说读写四个方面的应试能力,主托福要是针对托福考试的应试技巧和解题思路进行着手,帮助学员了解考试规律,取得理想的托福分数。   7、托福一对一培训课程还会每周都有模拟测试,很据学生的情况进行教课调整,是学生提升的更快!

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    要点"考位查询",最好直接点击"注册考试",勾上你要的时间和地点,可以同时勾2个,然托福考位怎么选择呢?今天小编整理了一些关于托福后点"继续",因为在这个短短的时间段,很可能你查到的考位到你注册时已经被别人抢走了。而在进去之后,有可能会报错,说"参数错误"之类,这时不必担心,点'后退',等几秒然后点'继续'。因此我们在注册考位选取的策略应该是直接点击"注册考试",勾上你要的时间和地点的方法来进行抢注考位。   以上就是今天分享的全部内容,有没有对你帮助很大呢?更多精彩内容,请关注沪江网。

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    做做模拟题更能帮助学生提高实战能力。 口语多练是关键 而对于托福口语来说,无论是高中生还是大学生,口语的备考都会是大家的一个心病。准备口语考试除了练习基本的发音规律,更托福考试的考生很多都会选择报托福培训班来提高自己的托福重要的是多说,锻炼临场反应能力。由于口语考试的准备和答题时间均有严格限制,许多考生在仓促准备后慌乱作答,平时能说好的话题在考试的时候却频频出错,主要原因还是不适应、不熟练,所以多多进行模拟练习十分重要,这一点上直通班的学生就十分幸运,因为在长达50小时的口语课上他们有大量的机会在老师的指导下练习,这样一来

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    习好自己的英语口语,这个时候笔记的作用就显的尤为重要了,今天小编就为大家讲解一下应该如何记笔记?   第一, 抓关键定义、概念,这是整个学术类场景考题的核心和灵魂。要是这几个概念都没有听出来,即使记下再多的细节信息都没有用,因为你到头说了很多但是还是不知道自己要证明什么。整个音频播放过程中,核心概念有很多次的重复,所有考生第一次没有清楚也没有必要过分紧张。   第二, 抓结构,一般的学术类场景都是亮出一个或者几个关键话题,或者观点之后,紧接着一个证明的过程,只不过有时候举出一个例子,有时为了说理更加容易被人理解用两个例子,或者是两个正托福口语考试是众所周知的难,口语是听力和口语的结合,因此分数也自然是两者的交集。因此想要在托福面的例子,或者一正一反的两个例子。不管结构如何,总的一般是先观点后举例的这样一个结构。考生在理解了这一点之后就可以在做笔记的时候有意识的做到观点一段,然后一个事例一段。这样到时候在陈述阶段,就会有条不紊。   第三, 以上两点主要是从宏观上讲述做笔记时要注意的地方,这里我们再从微观上讲讲如何做笔记。两点:相关性;跳跃性。相关性就是作出来的笔记单词与单词之间的关系明晰度的底线是自己在说的时候可以轻松辨识;跳跃性是指所记下的单个单词串在一起可以最大限度的覆盖音频文件中播放的内容。只有把握了这两“性”,才能既又速度又有准度。在这里我给考试的建议是:要做到相关性一定要善用标点符号;而加强跳跃性则要求考生尽量在笔记中记下名词, 形容词甚至动词这样的关键实词。   第四, 当然上述方法只有在平时的训练中经常使用,才有可能到了考场上做到灵活自如。尤其是从微观上如何抓住相关性和跳跃性这两个辩证统一的做笔记技巧。只有经过这样长时间的训练,形成一套自己的缩写形式和笔记习惯,到时才能游刃有余。

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    要是词汇与阅读理解,共约60道题,45分钟左右。重点是测试考生们运用英语词汇的能力以及理解各类英语阅读材料的能力。本部分也分为AB两组,A组是对划线部分选出最佳的答案;B组是根据阅读的材料选出正确的答案。 托福考试成绩包括三个项目成绩和一个总成绩。三个部分的成绩是考生答对题数所得的“原始分”,及经过统计手段而得到的“比例分”,而总成绩则是三部分成绩比例分之和乘10除以3所得到的,考生若答错不倒扣分。因此托福考试最好的成绩为680分。美国和加拿大的院托福校对新生入学的录取分数线没有统一的规定,但一般约四分之三的院校都要求新生的托福成绩至少达到550分以上。美国文学、人文科学、新闻学和商业管理学等专业对托福成绩要求相对更高一些,计算机、数学和自然科学专业要求则会略低一点。托福考试成绩是两年内有效,两年以后若需要托福成绩者,须重新参加考试。

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    不论是应对什么样的英文考试,单词都是必备的,记单词就是必不可少的。那么怎样可以高效、准确地背单词却一直困扰着很多考生,今天沪江小编就给广大考生朋友讲述怎样背好托福单词,背单词当然离不开词汇书,选择一本好的词汇书也很关键。 第一个就是词汇书的选词是否准确。即,国内考试词汇书,是否按照大纲加超纲词汇的标准来收录单词;国外考试的词汇书,是否按照大样本真题统计的方法来收录单词。如果不满足这个条件,那么我们可以想象,词汇书中的单词是怎么被收录的呢?靠感觉和经验,词汇书就很可能出现收录单词不全的问题。个人的经验是否可靠?收录的单词是否全面?我想,有正常逻辑思维的人不难给出这两个问题的答案吧。 第二条标准就是释义的选择。英文单词中,一词多义的情况是非常多见的,而词汇书不是词典,不可能收录所有释义,那么,如何选择释义呢? 针对考试的词汇书,给出的释义应该是考试中实际考到的释义。而其他含义,可以不给。可能也会有人说,那这样万一考到其他意思怎么办?首先,我们不能假设未来考试会考到什么意思,而且我们给出的释义全是历次真题中考到过的,是用一种客观标准来衡量;其次,我们也不能假设某个单词的其他意思读者都不知道,因此,很多人就会用个人经验来代替客观标准,这样反而会失去标准。 在市面上流传着各式各样的词汇书,其实每本书都有自己的特色。这些书都是作者根据自己成功的经验为大家指出一条捷径。大家选择词汇书也因人而异,万不可见别人买什么书自己就买什么书!

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    实中,大部分人在努力的时候往往是有足够的热情,没有足够的计划。我们知道,没有计划就在计划失败。很多人往往只见树木,不见森林。所以,一个非常清晰、明确的计划将会起到事半功倍的作用。自己的计划应该包含托福考试的长期目标,比如在考试中拿到100以上的分数,也应该包含阶段性的目标,比如在2-4个周内,提升自己的托福听力的lecture 的理解能力,当然,更应该包含细小的每天的目标,比如每天听力2小时,口语练习机经part 1 二十个题目等等。   第二、 关于机经   自从有了机经研究之后,很多同学就把运气寄托在所谓的"机经"预测上面,误以为只要看了北美机经或者重点的几套题目之后,自己就可以百发百中。可是我们知道,天上不会掉馅饼,但是,如果天上真要掉了"馅饼"(这是幻觉),就不管是不是三鲜馅的了,先拿到手里再说。于是乎,每个人的电脑里面不再是最基础的实力训练材料了,充斥着各种各样的预测及分析。结果,到最后发现自己的大部分时间都用来看机经了,可是我们忘了,机经的定义是前人考过的题托福目的回忆。既然是回忆,就有不准确的地方。可是很多同学还是把机经等同于答案。新托福考试,适当的看机经是有用的,最起码会让我们把握最新的考试题型,明白出题者的思路等,但是,新托福,实力为王。   第三、 关于听力   说到听力,估计很多同学的头都大了,听

  • 托福备考之阅读技巧与学习方法介绍

      在托福考试里面,托福阅读对于国内的一些考生来说有着很大的难度,想要在阅读里面有一个好的成绩,那么就应该要整理一下托福阅读的技巧和学习的方法。   首先大家在阅读过程里面,难免会遇到一些生词,有一些考生在阅读里面遇到生词,就会停下来查找字典,这种方法是非常错误的,有些词确实会影响到理解,查字典当然是一种方法,但是如果你不断的查字典,就会影响到阅读的速度,还会影响到对文章整体内容的一个理解,所以考生在日常生活里面,一定要学会处理阅读里面的生词,掌握猜测丰富的方法。   在阅读的时候,首先要辨别清楚文章的体裁,你清楚文章的结构,把握住大意,找出文章的主题句,首先理清文章结构,可以帮助考生从整篇文章中考虑选出正确的答案,避免因为考虑不周到或者是考虑太片面而造成理解上的一个偏差,阅读文章以后的问题,一般都是按照文章的结构顺序提出来的,所以理清文章的结构,还可以帮助考生尽量在很短的时间里面找出正确的答案。   扩大知识面,扩大知识面,对于提高阅读题托福考试里面,托福目的正确率也是非常重要的,如果考生对于阅读文章的话题一点都不知道,在做题目的时候也会觉得非常的迷茫,理解文章的大概意思也会觉得非常的困难,如果考生在日常生活里面注意扩大知识面,多了解各方面的知识,那么在阅读的时候就会感觉到非常的轻松。