要把自己听到的词按照Speaker说话的顺序写下来，没听出来的先空着。然后再重复以上操作，直到把自己能听出来的都写下来为止。接下来势必要搞清楚每个词在句子中的作用，自己写下来的这个句子的主谓宾都是由哪些词来担当。第三步：重复第二步的操作直到听完整段录音，这个时候不要急着查看听力文本，应该回过头去查看自己没有听出来的地方，以纵览全篇的角度再推敲一遍没听出来的地方。第四步：查对听力文本。一定要仔细，不放过任何一个错误。 　　2.笔记 　　第一.记关键词 所谓关键词，是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语，是考点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，形容词，副词，否定和数词。抓住了听力中的关键词，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键词是最基本的方法。 　　第二.记逻辑词和短语提示 逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外国人对于逻辑思维非常重视，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听清楚逻辑词，记录下来，对于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。 　　第三.利用缩写，简写，逻辑符号，换词减少记录时间。 　　记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托差不多，barron

要是记录你的口语发音语速和测试你的发音是否标准。以下下载方法教大家如何下载安装这种计时器。 摘要：托福口语计时器mac版!很多同学们在练习托福口语时不知道如何把握表述的时间，这样也往往在考试中会表现出要么太短要么太长，因此小编特为大家推荐一款非常好用的软件托福口语计时器，这款软件是为苹果设备而定制，快来试试吧! 托福口语在表述的时候要注意表达言简意赅，但也不能表述太短，这样也会影响大家的成绩，现小编特给出一款托福口语计时器mac版软件，希望能帮助大家顺利备考。 美国人对空间的描述总是由内及外 ，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最托福口语考试是托福等级考试的一个重要考察方法，主要占大部分托福分重要的。 这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。 在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。 托福口语计时器能让自身清楚地认识到口语考试中时间概念这一重要性，只有做到时间上游刃有余，才能在心理上更加放松，做到口语上的对答如流! 以上是小编对托福口语计时器mac版的详细介绍，同学们在拿到该软件后就可以有所控制进行表述，这样同学们在考试中就不会因为时间把握不好而影响成绩了，快来下载吧!

竟是ets智囊团的成果。底子好的战友其实只要稍微认真对待一下口语，把最基本的东西看看练练，高分是唾手可得。 　　破迷恋经验 　　太傻托福版搜索"口语""经验""感悟""体会".....那个结果叫相当多啊。我都搜索过。都浏览过。相信很多战友也都干过这个事情。并不是说不好，只不过不要轻重不分，本末倒置就行了。浏览经验帖会上瘾的，你信不信?那种诸如"一个星期意外考110+""10天115+""29+29+29+29"的帖子我没少看啊，看这他们的分数和分享的感受，我仿佛就想拥有了他们的分数一样，很羡慕很开心很陶醉，我有时候就觉得如果能这样一辈子看着牛人们110+口语28+有趣经历经验而自己不用去考也是件很惬意的事。经验帖有时能确实能治疗复习无方向的症状，不过它和任何药物一样也是有副作用的，尤其是人们对它们过分依赖的时候。 　　每个人的基础，经历和性格以及很多细节都可能影响口语成绩。一个人成功的经验给另一个人不一定收到同样的效果。我觉得报分+经验这样的帖子很容易产生一种善意的，不经意的，很微妙的误导。单从帖子里面提供的信息来看，某些战友的高分和他们给出的经验和经历就有可能没有必然联系，他们不可能给出他们自身完整的特点。就算这个经验是他们成功的法宝，但有可能是其他人的毒药。 　　有些经验确实是经过绝大部分人验证过的，所有人都适用的。其实这里有个前提，任何经验都是建立在刻苦的实践上的，不下苦功，经验不会有效果的。但是经验本身就有光鲜的色彩，比起努力勤奋更具有吸引力。拿到高分的牛人报分往往会不留意地忘记提及他们付出的汗水和代价，或许他们考试近期确实没有怎么太用功复习，不过我敢说以前他们学习英语的辛劳和拼搏可能是我们无法想象的。有人也会提及他们的刻苦，不过也是一笔带过而已，不太会引起我们的重视。

行之有效的一种方法。它托福听力怎么练才能迅速提高呢？新东方在线托福网为大家带来终于知道托福听力怎么练才正确了，希望对大家托福就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高听力最有效的方法。对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。推荐part 3 的93篇文章，对于基础不同的同学，可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。 　　精听练习 　　还有一种练习方式是精听练习，其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束，开始查

作和口语，因为是要自己创作给别人看的，答题及评判都会带有主观意念，这即为输出模块。 写作：小作文有模板大作文讲逻辑 写作分为大作文和小作文，小作文都有模版，大家要根据套路写。个人觉得是可以适当地背一些高级句型结构穿插着用。还要熟练掌握雅思小作文的必背词汇，尽量让自己的作文里面没有重复词。大作文逻辑性较强，一定要熟悉外国人的思维方式，即一段段首一定要有一个明确的论点，段落之中的论述要有说服力，举例子用事实说话很重要，平时买几本写作书分门别类地总结归纳一下各种example。我用了那本雅思写作周计划，里面的一些句式和举例都很不错。大一上半学期写作老师会布置很多任务来让你写，一定不要偷懒，坚持写下去，实践证明不写真的会手生，而且分数也会相应往下掉半雅思托福等是更高一级的英语水平的体现。因为它们的分数分到一分，而且像做阅读一样，大家最好开始就养成计时写作的好习惯。最后，写作一定要有一本自己的笔记，平时要多翻翻，把东西不仅记在本子上更要熟记于心。 学习一门语言是一个不断累积的过程，最重要的就是不断的坚持，从每天的定量单词背起，从每天的精听做起，每天的口语话题练起，积少成多，最后一定可以得到理想的成绩，fighting!

看在Longman Web Dictionary 中对insist的解释是：to say firmly and repeatedly that something is true， especially when other peoplethink it may not betrue(尽管别人说某件事情不对，也执意要说而且是重复不断地说那件事情是对的);而对persist的解释是：to continueto do something， although this is difficult， or other people warnyou not to do it。(继续不断地做某件事情，尽管这件事可能很难，或他人劝你不数托福要做)。两者的差别通过查英英词典就一目了然了。可见，尽早使用英英词典，可以使你在学习上少走弯路。可以这么说，英英词典是你一个不可多得的召之即来的英语老师。 托福考试对于应试者的听力有着较高的要求，但是为了取得理想的成绩，学生要强迫自己的积极面对，从不断的练习和总结中收获成长和方法。

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将其的反应速度变为“直觉”级别的反应速度，也就是没有任何的思考，就能听出意思的反应速度。那么想要达到这个级别的话，考生就必须做将这几种方法进行一个组合：背单词+做听写+多做题。 　　1、背单词：补充我们的单词量，不认识的单词自然听也听不懂。 　　2、听写：听写可以提升我们对于单词的反应速度，但是单纯的听写是无源之水，要通过背单词来补充单词量。 　　3、多做题：单纯的背单词和做听写有时还缺乏针对性，通过多做题继续去探索在考试当中会出现的，但是在单词书和听写材料里没有涵盖到的材料，然后再把这些没有涵盖到的材料拿出来做听写，这就形托福成了一个非常好的闭环，cover住了所有的内容。

自己的英语语法梳理一遍，如果时间比较长，比如说1-2年的时间，而且自学能力不是特别好的话可以找一些课程听一听，但是如果是比较着急的考友，来进行自学。所谓自学，建议大家可以去做一下托福的语法的真题，通过做题来让自己对于语法的细节可以进行熟练的运用，当然，分析错题，并且研究里面的讲解永远是很好的学习方法。当大家可以刷10-20套老托福语法真题的时候，其实就已经具备了一个初步做题的能力，就可以尝试直接做TPO，然后再根据里面的错题来分析自己的问题。 3.长难句。 这一项是几乎90% 的考生都被打败的一项，长难句，顾名思义，不仅句子长，单词多，而且句子的结构复杂，有些甚至是层层嵌套，这些一系列的特征就让很多阅读能力平平的考生望而却步，那么，如何提高学生的阅读能力，帮助学员攻克阅读长难句呢？ （1）判断是简单还是复杂句? 当考生拿到一道句子简化题的时候，首先要做的就是对于题目中出现的长难句进行句类的判断。如果该句只含有一个主谓结构，并且句子各成分都只由单词或者短语构成，那么这个句子就是简单句。如果该句包含分句，那么这个句子就是复杂句。 （2）找出主干和句内逻辑。 在对长难句的句类判断之后，考生可以分析这个句子内部的逻辑关系。对于简单句来说，只要要找出这个句子的主干，即主谓宾语。而对于复杂句来说，考生需托福考试的考题中，阅读部分的内容占了较大的比例，对于考生知识和能力的要求也更高，影响着考生理想成绩的取得。那么托福要做的就是分析复杂句内部各分句之间的逻辑关系。在句子简化题中最常考的逻辑关系分别有四种：并列、因果、转折、比较。要判断逻辑关系，考生可以在阅读过程中寻找相应的逻辑词，如and、but、because等等。 （3）在选项中找到句子主干和逻辑关系。 当考生完成对句子的分析之后，考生就要去看选项了。但是这个时候考生不能只是去看选项，考生要做的是在选项里寻找考生刚刚对句子进行分析的结果：主干和逻辑关系。在判断句类和找到主干、逻辑关系后，考生就来看一下选项。如果选项主干和逻辑齐全，就是正确选项。其余都是错的。 阅读高分的获得需要在平时下功夫，进行多阅读、多思考、多分析，不断提升自己的理解和分析能力，能够在实际的学习中进行针对性的问题解决。

要是句子内部的意群停顿)。如果你觉得这个复杂，那么就听N遍之后跟着感觉走吧。 　　备考过程的注意事项 　　1.听的过程中的注意事项,在听力的过程中要注意文章的主旨和目的，以及文章的结构，以及文章句子与句子之间的衔接，因为这些地方都是考点，所以我们要特别注意这几个地方。同时要提醒大家的一点是不要为了考点而想要把自己听到的东西都记录下来，因为记笔记只是辅助大家记忆，并非要把听到的内容都记下来。所以大家在听的在过程中既要注意考点信息的掌握又要注意记笔记的注意点。 　　2.在整个备考托福听力的过程中，要托福不断的熟悉美式发音，纠正自己的错误发音。充分熟悉美音的特点，把握住美音和其它主流发音的典型差异是攻克托福听力的一个重要因素和关键前提。另一个注意事项就是在托福听力的四个讲座和两个对话中涉及到了大量的背景知识，而托福阅读部分也涉及到了背景知识，所以托福听力和阅读就背景知识来说是可以同时备考相互结合。语音和背景知识是贯穿整个托福听力的备考过程，是听力提分得好帮手。