敏感,视若无睹,根本想不起来。所以考生必须熟练掌握常考词汇,完善 知识点。 善于找到自己的知识弱点,一个人无论英语水平多高都会有知识盲点,有模糊甚至完全不懂的地方。因此一定要善于找到自己的知识弱点。那么考生如何知道自己的知识盲点呢?最简单也是最根本的方法就是做全真题。笔者强烈建议考生准备一个错题本,将自己每次做习题过程中做错的题全部抄到错题本上,然后在适当的时候总结一下,看看自己容易犯哪些错误。如果有,那么应该通过听课、查语法书、问老师等各种方式去把它弄懂,直到不再犯同 样的错误为止。 细心应对考试陷阱 在实际考试中语法得满分的同学并不在多数,许多考生常常会非常遗憾地错了一两个完全会做的题目。究其原因,不外乎两个:其一、过于草率,还没看完 A、B、C、D 四个选项便做出了选择,或者是在看到正确选项前就已落托福考试中,当然是分数越高越好,分数越高,申请到自己喜欢的学校的几率也就越大,那么在备考托福入了ETS设置的陷阱。考生平 时应该认真听好每一堂课,思考每一道全真题,对做错的题详细总结和归纳,分析错误原因,避免犯相同的错误,带着足够的耐心和细心去考试,就一定有机会拿到托福语法 满分。
目的敏感度及印象,让你对题目做出迅速的反应。 四、走神 分析:1、没睡好 2、没压力,懒散 3、心思不定,做练习时想的东西太多 4、对自己没自信,老觉得自己不行,题目太难 解决方法提示:通常情况下,走神都出现在A部分的21—30题,B的第二篇,C的第二,三篇,那么克服走神的方法除了克服上面说的几种情况外,还有就是加大训练强度!每次听够50分钟以上(认真的听,不是敷衍),持续的集中精力会让你觉得考试时的30分钟是小意思罢了。 五、不知如何读题 解决方法提示: 1、一般来说,在PART A 中,最好抢读2个选项再听,因为这样有助于让你心里有底,有谱。(听的时候就可以放心主要听声音,不盯着题目看也行)PART B,C中最好将所有题目都扫一遍,分析出此段子大概将要讲的是哪方面的内容,目的也是为了让你心里有谱,可以根据自己的知识展开联想,到时候听起来就会顺利很多。 2、将这类型的题目全都集中到一起来听,来分析,自然就会有进步开窍了。
托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为"检定非英语为母语者的英语能力考试",中文音译为"托福"。随着互联网技术的不断发展,托福考试的考试形式也在不断发生着改变,现在托福考试的主要考试形式包括纸考、机考和网考。不管考试形式怎么变化,考试内容还是主托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为"检定非英语为母语者的英语能力考试",中文音译为"托福要由阅读、听力、写作、口语四个部分组成的。作在应试教育环境长大的小伙伴,其他三项考试内容我们是不惧怕的,但是口语部分,应该说,从心底就有些发憷。 那么,怎么提高托福口语成绩呢?其实说到底,只有一个字,那就是练。但是练习也是有策略,也是可以借助工具的。托福口语计时器就是帮助小伙伴们提升托福口语小工具中的佼佼者。 现在流行的托福口语
托福考试和雅思考试都有听力的内容,但是,都很难。很多人都在这一部分结了托福和雅思的听力的区别,大家可以看一看。 雅思听力共约35分钟,其中总放音时间25分钟左右,另外还有10分钟将答案写在答题纸上的时间。而新托福听力考试时间最短是60分钟,还可能出现加试,则长达90分钟。 从考试形式和界面上来看,雅思采取传统的纸笔考试,托福采取的是计算机网考形式;而且雅思考试时,放音时考生可以看到试题,每段录音播放之前,都会留一定时间给考生对题目进行预览,托福听力是先放录音,录音结束之后题目才显示在电脑屏幕上,所以考生在看到题目之前是不能确定考题的内容的。 从考试内容上看,雅思考试听力包含四部分,每个部分都是10个题目,其中一二部分涉及生活场景,三四部分涉及学术场景;托福听力部分包含两或三个对话,每个对话后面对应有5道题,和四或六段讲课录音,每段讲课对应6道题。 从对考试中的题目类型汇总来看,雅思和托福听力题型不同。 雅思听力题型相对丰富,包括填空题,选择题,标签题,配对题,简答题。其中填空题的比例占到65%左右,对考生的词汇拼写要求很高。选择题和配对题注重考察考生们的理解能力,主要是对于同义互换的理解。新托福听力题型比较单一,只有选择题,可以分为主旨题,细节题,排序题等。主旨题
随着社会竞争的激烈,各种考试的难易程度也在不断的增加,其中表现最明显就属新托福考试了,尤其是现在的考试都结合了读、听、说的考察特点。因此在回答问题时,一定要利用听读材料中的具体信息回答与材料相关的问题,这样实际上要求学生具备对先前读到的、听到的材料进行快速的加工,然后复述出来的综合能力,要想取得理想的成绩,在口语考试中一定要遵循应试策略,掌握答题规范。这里有几点需要遵循的原则,希望可以帮助大家。 托福口语应试策略1 —— 准确性原则(Accuracy) 准确性强调要准确挖掘与获取听、读材料的中心思想与细节内容,不能任凭主观臆想;同时还要注意用准确的语言输出。 托福口语应试策略2 —— 完整性原则(Integrity) 完整性指的是:一要全面采集与应用听、读材料的信息,特别是不能遗漏任何重要的细节;二是所托福考试了,尤其是现在的考试都结合了读提供的答案语言要完整。 托福口语应试策略3 —— 客观性原则(Objectivity) 客观性是指要客观陈述材料内容,不能妄加主观评论(除非有这样的要求)。 托福口语应试策略4 —— 简洁性原则(Conclusion) 简洁性强调的是要采用简练的口语进行复述,不应过分堆砌辞藻。语言要朴素,同时还要注意避免说出与主题无关的话语,更不能车轱辘话来回说。
托福不同的方式解释同一事物 一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。 比如,I love you(我爱你).按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her. 如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart
响着你在托福考试中取得的成绩。如果说你具备的词汇量达不到最基本的要求,即使你的语言能力再强也过不了托福难关。之所以说词汇量的重要性,想必就算小编不加以强调,大家也都会很清楚。试想一下,如果你掌握的词汇量不够多,当看见一个完整的句子时,你觉得你可能将整个句子要表达的意思理解清楚吗?所以说,想要训练阅读能力首先就要从词汇量上托福下手,只有掌握足够多的词汇后,你才具备他警告阅读能力的最低标准。 阅读大量英语文章,增加自己的知识面 当一个人知道的东西多了后,在面临问题时,就会显得更有自信,解决问题也会有自己的路子。这样方式在阅读能力训练中也同样适用,考生利用业余时间丰富自己的知识面,对各国或各地区等相关文化及常识有一定了解后,在参加托福考试时,当阅读到自己有所了解的东西后,解题试题时就会比较有自信和感觉,不会因为自己的不了解或是不清楚,对文章要说的东西特别盲目。相信每一位考生在解答试题时,如果阅读到自己熟悉的文章后,解答试题时也会比较轻松和容易。答题的准确率自然而然的也就会有所上升。
试题或者机经,依然要认真听,认真做题,把之前看过的机经用来帮助理解,这样才能万无一失。 另外顺便说一句,加试的不一定就是阅读和听力中的一个,少数情况下存在双加试的现象,要有心理准备。 五、听与记 很多人喜欢把尽可能多的内容记在纸上,结果反而导致很多信息没托福听到。实际上,这是一个误区。人是有记忆力的,我们要尽量把听到的信息记在脑子里,不是纸上。记笔记固然重要,但只是为了提示我们,而不是要我们到笔记里去找信息,否则不是和阅读没什么区别? 所以,新托福听力考试,重在听,不在记。我们记录的可能只是支离破碎的几个字母组合,但我们自己要能根据这些残破的内容整合出原文的框架。至于具体信息,要靠我们脑子中的记录和自己的思考来进行整合,用以解答问题。
随着社会竞争的激烈,各种考试的难易程度也在不断的增加,其中表现最明显就属新托福考试了,尤其是现在的考试都结合了读、听、说的考察特点。因此在回答问题时,一定要利用听读材料中的具体信息回答与材料相关的问题,这样实际上要求学生具备对先前读到的、听到的材料进行快速的加工,然后复述出来的综合能力,要想取得理想的成绩,在口语考试中一定要遵循应试策略,掌握答题规范。这里有几点需要遵循的原则,希望可以帮助大家。 托福口语应试策略1 —— 准确性原则(Accuracy) 准确性强调要准确挖掘与获取听、读材料的中心思想与细节内容,不能任凭主观臆想;同时还要注意用准确的语言输出。 托福口语应试策略2 —— 完整性原则(Integrity) 完整性指的是:一要全面采集与应用听、读材料的信息,特别是不能遗漏任何重要的细节;二是所托福考试了,尤其是现在的考试都结合了读提供的答案语言要完整。 托福口语应试策略3 —— 客观性原则(Objectivity) 客观性是指要客观陈述材料内容,不能妄加主观评论(除非有这样的要求)。 托福口语应试策略4 —— 简洁性原则(Conclusion) 简洁性强调的是要采用简练的口语进行复述,不应过分堆砌辞藻。语言要朴素,同时还要注意避免说出与主题无关的话语,更不能车轱辘话来回说。
够为我们做题的时候提供参照物,帮助我们尽快回忆文章的结构和一些细节,提高答题的效率和准确率。 在托福听力学习的过程中,很多同学反映容易受到各种因素的影响,来自自身的或者外界的都有。有些同学觉得听力材料太长,理解起来困难,所以更没耐心听下去,中途就与听力材料完全的断篇了;有的同学做听力的时候必须在绝对安静的环境下进行,很容易受到周围一些悉悉索索的噪音打扰心神,难以静下心来做题,等等。养成做笔记的习惯能够让我们集中注意力带着目的去听材料,提高抗干扰能力,克服来自外界或者自己的干扰。 托福听力中给我们解题的时间很有限,基本上每道题只有35秒左右的时间来答题。这个简短得时间里,我们要审题,分析选项,如果还要浪费时间去回忆刚才听到了什么内容才能选出答案来,那时间是肯定不够的。记笔记能够减少我们绞尽脑汁去回忆材料内容的时间,掌握做笔记的原则之后,我们就能够在做题时,比较直观快速的定位关键词,并根据笔记的内容迅速找到相对答案,提高答题效率。 多年的实践证明,托福听力中得分较高的同学基本上都是有做笔记的,很难想象有些文章不做笔记的话,做起题来的难度会增加多少。所以,在托福听力学习中笔记是一定要记得。问题是,怎样记笔记才有追忆性和参考性,怎样才能够在不耽误听听力材料的情况下,帮助我们做题。这就需要我们平常多进行训练,掌握记笔记的原则和要点。 俗话说好记性不如烂笔头,多动手也有助于平时的托福听力学习,如果你不是那些万中无一的天才,那么就多下下功夫来写一写,这样做能让你对托福听力材料有更深刻的理解,同时托福听力成绩也会有明显的进步。