发现，他们选择在线英语教学的主要原因还是在于英语学习耗费大量时间，背单词、积累句型等复习内容要求他们争分夺秒，因此对时间的节省尤为看重。假设每周上3次课，每次往返就要花3小时，那上一个月将会浪费掉多少时间呢?这浪费的36个小时对正在学英语的学员而言弥足珍贵。下面小编为大家介绍一些自考托福时我们会遇到的一些难点吧： 　　困难一：别人的经验依旧还是别人的经验。 　　很多留学或考试类论坛，会有不少高分考生发表自己的备考经验以及获得成绩后的感言。现在甚至流行一种“晒分”的行为。这对于刚开始准备托福考试的“菜鸟”来说，具有绝对的感召力，激发起他们想要认真复习备考的动力，以及取得高分的信心。但是，相同的经验，并不适用于每个人，而只有适合你的才是可取的。因此别人的经验始终是别人的，未必会适用于每个人的复习备考。 　　困难二：缺乏备考自觉性。 　　自学难，难在坚持。相信有不少人，开始学习语言的时候饱含热情和冲劲，可是很快就失去了耐性，尤其在努力过却看不到明显成效的时候。在这个时候，现代人的通病——拖延症就开始萌芽，逐渐在备考过程中占据主导地位。因为“拖延”，很多人无法完成自己的学习计划，明知考试时间将近，内心纠结、自责，却不愿意全心投入到学习中去。这样的不良情绪到最后直接影响到考试的发挥，带来不可预计的后果。因此，自学托福，你就一定要有很高的自觉性。 　　困难三：海量资源无从下手。 　　互联网科技的发达，带动了教学资源的广泛传播。托福学习资料更是遍布于网络的各个角落，但是，面对海量资料，托福考生究竟应该如何取舍?考生要学会找到合适自己的备考资料，不盲目下载。比如选择合适的阅读备考资料、听力备考资料等等。 　　其实除了这三个，还有很多我们就不一一介绍了，小编还是觉得要考托福，还是应该要找一个好一点的培训学校，这样不仅仅能够提高自己的学习成绩，还能够解决以上的三个困难。

解了原文的确切含义，问题便迎刃而解。 　　以上就是新托福中的十种题型，其中句子简化(simplification)，插入句子题(coherence)，两种篇章应用题(summrize organization)这四种题型是新加入的题型，其中简化句子题型simplification考察了大家复述，转述的能力，这种能力在口语作文中都有应用，所以非常重要，同学应该增加对这种题型的重视，另外解答这种题目的关键在于快速掌握句子主要信息。插入句子题coherence考查大家语言的连贯性，过渡性语言的感知和使用能力。小结和表格题目主要是考察大家的文章整体把握能力，速度能力对于这两种题型很重要。 　　托福阅读的出题取材范围也比较固定，主要是从自然科学，人文科学两大类题材中选取，并且阅读中的文章为学术性文章，所以结构条理清晰，难度不大，因此，攻克托福阅读的难度关键在于词汇量不足，准备参加托福考试但是基础比较薄弱的同学可以从词汇入手开始准备了。 　　托福阅读中每一次考试有3-5篇文章，有42-70到题目，所托福有的题目都是客观题，也就是我们大家最喜闻乐见的选择题，想必同学们看到这个信心大增了吧?前八种题型为单选，后两种题型为多选，数量要求题目会写清楚。

称为Graduate Record Examination，即美国研究生入学考试，分两种 (平常所说GRE考试都是指General test)：一般能力或称倾向性测验(General test或Aptitude Test)，及专业测验或称高级测验(Subject Test或Advanced Test)。考生需要根据自身的条件和申请学校的要求参加其中一项或双项考试。 GRE普通考试的目的在于根据大学毕业生的基础知识和能力水平，对考生在高级阶段从事学术研究的一般潜在能力做出衡量，而不涉及任何专业的特殊要求。专业考试的目的则在于测试考生在某一学科领域或专业领域中所获得的知识和技能以及能力水平的高低。 GMAT全称为Graduate Management Admission Test，中文名称为经企管理研究生入学考试，主要用于商学院的录取评估，是当前测试考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目学习能力的最为可靠的测试系统。 和托福不同，GRE和GMAT并不是语言考试，而是以英语为载体检验一个人的逻辑分析能力和信息提取能力，从而一定程度上显示一个人的学术潜能，所以后两者并不考听力和口语。参加GRE和GMAT考试需要有一定英语基础，但并不能单纯以准备托福的方法来准备这两个考试。 通过上述的详细分析，相信大家都对托福等英语考试有了更加清晰的认识，在接下来的选择和备考过程中也会更加地有针对性。

自己的英语语法梳理一遍，如果时间比较长，比如说1-2年的时间，而且自学能力不是特别好的话可以找一些课程听一听，但是如果是比较着急的考友，来进行自学。所谓自学，建议大家可以去做一下托福的语法的真题，通过做题来让自己对于语法的细节可以进行熟练的运用，当然，分析错题，并且研究里面的讲解永远是很好的学习方法。当大家可以刷10-20套老托福语法真题的时候，其实就已经具备了一个初步做题的能力，就可以尝试直接做TPO，然后再根据里面的错题来分析自己的问题。 3.长难句。 这一项是几乎90% 的考生都被打败的一项，长难句，顾名思义，不仅句子长，单词多，而且句子的结构复杂，有些甚至是层层嵌套，这些一系列的特征就让很多阅读能力平平的考生望而却步，那么，如何提高学生的阅读能力，帮助学员攻克阅读长难句呢？ （1）判断是简单还是复杂句? 当考生拿到一道句子简化题的时候，首先要做的就是对于题目中出现的长难句进行句类的判断。如果该句只含有一个主谓结构，并且句子各成分都只由单词或者短语构成，那么这个句子就是简单句。如果该句包含分句，那么这个句子就是复杂句。 （2）找出主干和句内逻辑。 在对长难句的句类判断之后，考生可以分析这个句子内部的逻辑关系。对于简单句来说，只要要找出这个句子的主干，即主谓宾语。而对于复杂句来说，考生需托福考试的考题中，阅读部分的内容占了较大的比例，对于考生知识和能力的要求也更高，影响着考生理想成绩的取得。那么托福要做的就是分析复杂句内部各分句之间的逻辑关系。在句子简化题中最常考的逻辑关系分别有四种：并列、因果、转折、比较。要判断逻辑关系，考生可以在阅读过程中寻找相应的逻辑词，如and、but、because等等。 （3）在选项中找到句子主干和逻辑关系。 当考生完成对句子的分析之后，考生就要去看选项了。但是这个时候考生不能只是去看选项，考生要做的是在选项里寻找考生刚刚对句子进行分析的结果：主干和逻辑关系。在判断句类和找到主干、逻辑关系后，考生就来看一下选项。如果选项主干和逻辑齐全，就是正确选项。其余都是错的。 阅读高分的获得需要在平时下功夫，进行多阅读、多思考、多分析，不断提升自己的理解和分析能力，能够在实际的学习中进行针对性的问题解决。

托福最常考的因果类结构： 　　原因类： 　　1. because … 　　e of … 　　 … 　　 … 　　 … 　　6. for… 　　7.Thereason is … 　　8.That’s why … 　　9.Byreason of … 　　10.Owing to … 　　结果类: 　　 … 　　 … 　　ore… 　　y… 　　… 　　… 　　7.As aresult 　　uently… 　　… 　　ingly… 　　6.转折原则 　　听段子时，还要特别注意那些“含有转折含义的词或结构”。因为无论段子还是对话，转折的地方永远是重点。 　　历年TOEFL听力段子中最常考的转折类结构： 　　1. but… 　　r … 　　heless … 　　 … 　　… 　　 … 　　 for … 　　ly … 　　 … 　　10.To tell you the truth … 　　cally

托福考试的考生，可能对托福考试和雅思考试的区别不是很了解。那么，就考试内容而言，两者有哪些区别呢? 1. 口语考试 在新托福考试的口语部分，考生将戴上耳机听考题，然后在限定时间内思考，最后对着麦克风在规定的时间内进行回答。整个过程考生面对的是机器、屏幕提示和读秒指示，这种“人机对话”的经历对考生的心理素质要求很高，若不经过相当的训练，考生会感到紧张、压力大甚至无所适从。 雅思的口语考试是由考官和考生一对一的交谈。考官会向考生发问，如果考生不能理解问题，还能请求考官重复一遍。在回答问题的时候，考生能通过眼神交流、肢体语言等一些“人性化”的方式与考官进行交流。 2. 阅读考试 托福比较单一，基本都是选择题。每篇文章对应有11道试题，均为选择题。前10题针对文章的某一部分提问，试题顺序与文章的段落顺序一致。最后一题为多选题，要求归纳总结整篇文章。 雅思的阅读体型比较多，有判断，完成段落，选择，流程图，段落标题选择等等。 3. 听力考试 托福有相当一部分试题考察的是对非细节信息的理解。这些考察的内容包括识别说话者的态度、语气、目的，对听力材料信息进行归纳总结，对要点进行提炼，甚至对信息的组织安排方式做出判断，这些问题的回答不仅要求考生听懂某个单词或某句话，而更要在听懂的基础上了解这些内容的内在含义和在整段听力材料中所起的功能。 雅思绝大部分的问题都是要求考生从听力材料里寻找某些

做题的话必定会导致你的扫描答案的速度降低。其次，就是有时听力的答案会设置陷阱，有可能是D比A好，但是你一上来就选择了A，所以这种细心和灵感是需要平时去养成的。最后，万一听不懂了，你就必须要去猜题了，猜题时，你就要根据你听到一些词汇来推测答案，如果你不边听边看的话，到最后，你可能连词都没有听到，到时你拿什么来猜答案呢? 　　6.在学习中要有激情 　　建议大家在托福听力练习的时候要多精听，少泛听。在听对话的时候，考生要想象对话的场景，而不是傻坐着去听，听到最后耳朵都疼，这样的效果并不一定是好的。如果你靠一直这么听下去会达到融汇贯通的境界，可能性几乎为0.托福听力中跟读有利于提高学生学习英语的兴趣，但是要托福求是坚持。如果在学习过程中对学习都没有兴趣，那么你的学习效果就会大打折扣。 　　7.听力文章重要在听和背 　　在托福听力练习过程中，有时要求考生和托福口语练习一样进行

是以IELTS成绩做为外国留学生申请入学的唯一语言标准。其它英联邦国家的部分院校同时接受IELTS和TOEFL成绩，甚至连美国也已有近2000所大学接受申请者提供的IELTS成绩。英联邦国家的部分学校也接受TOEFL考试成绩，但考生必须先与学校取得联系，确认之后方可。此外申请技术移民加拿大、澳大利亚、新西兰时申请者也须参加IELTS考试(普通培训类)。因此，决定考哪一种不要机械地判断，要实事求是选择最合适的考试。 对于想到加拿大出国留学的学生来说，加拿大由于属于英联邦国家，所有院托福校对雅思都认可，无论是申请本科或是研究生都可以使用雅思成绩。但是加拿大的一些院校和美国的大学一样，相比较托福，如果学生提供雅思成绩，要求的雅思分数会比较高。一般来说，加拿大大学对申请本科、研究生的雅思大多数要求都是6.5分，有的大学或专业要求7分。因此，考生可以根据自己的英语实力来确定究竟参加哪种考试。

望去美国、加拿大等国留学的学生。 （3）笔考VS.网考 雅思考试现在还是传统的笔试模式。而新托福则是以网考的形式进行，整个新托福考试的运行都要通过电脑来完成。 （4）人人对话VS.人机对话 雅思的口语考试是由考官和考生一对一的交谈。新托福考试的口语部分，考生将戴上耳机听考题，然后在限定时间内思考，最后对着麦克风在规定的时间内进行回答。整个过程考生面对的是机器、屏幕提示和读秒指示。 （5）英式文化VS.美式文化 雅思考试是以国际化为出发点，涉及的文化地理等方面知识以英澳两国居多。托福则是以美式英语为基准，听力中完全是标准的美音，而且也有美式的习语、俚语出现，涉及有大量关于美国的历史、文化、政治、地理等方面的内容。 （6）单独技能VS.综合技能 虽然都是分为听、说、读、写四科分别测试，但雅思考试的四科测试要相对独立。新托福考试中的一个难点则是综合技能的测试。典型的例子是考生在完成写作的第托福一道考题时，要先三分钟读一段文字，然后两分钟再听一段听力材料，之后再二十分钟针对这段文字和这段听力材料之间的联系说一分钟或者写一篇150－225字的作文。 （7）雅思用途VS.托福用途 新托福的成绩只能用于留学申请使用，而雅思考试因为有A类和G类之分，A类的雅思成绩用于留学申请，G类的雅思成绩则可以用于申请移民，所以相对来说雅思考试的适用范围更广一些。 以上为小编总结的雅思与托福考试的主要区别，可以根据自己的需求和能力选择更适合自己的一种方式。

考你笔记记得好不好，听力里记笔记就像你们在学校上课的时候，老师讲得东西，你觉得有用，你记下来了，重要概念，你想抄下来，同样的道理。 　　这里的要点还是托福听力实力。所以你发现记笔记出现问题的时候，不能只停留在记笔记这个问题上面，并寄托于有种方法改变记笔记。因为你要记住：记笔 记这个动作的根本还是由听决定的。所以要改善的，或者大部分精力要投入给的是：良好的听力实力。比如，好的语音识别效率，好的句子理解效率。 　　另外就是熟悉托福的套路，知道大约哪该记东西了，在你忙着边听边记的时候，想办法去协调你的听和记，除了让自己的听力的实力更好一些，能听懂的东西越多 一些，听的时候就会越沉着，还需要具备更准确而且敏感的把握该记的地方能力。这是来自于分析研究的。做过的文章，要去分析每道题出题信息的特征，无论题目做对还是做错，得到答案信息的特征就等同于得到了未来其他文章可以通用的东西——知道该记录哪里的能力。记笔记说白了这是一个内外兼修后的配合应用的问 题，协调好你的听和记吧。