很多人有这样的一个疑问，如果自己的英语成绩并不是很理想的话，但是也想试着考托福应该如何准备，对于英语成绩不好的人来说，最主要的任务就是背诵单词，对于一些成绩比较普通的人来说，刚开始人每天应该要背两百个左右的生词，这是一个比较合适的词汇量，而且一定要记住复习比初会更加的重要，如果有一天实在是没有时间来背诵单词，哪怕暂停背诵新的词汇，也应该要完成复习的任务。 和背诵单词的任务一样，重要的就是看客观题，主要就是看客观题面解释说明的部分，特别是对于每一个单向的选项介绍，通过看客观题了解托福考试的大概情况，利用里面提供的比较丰富的作文样本和口语录音的样本，配合主观题目的评分标准，自己研究一下具体的评分细微规则，从样本里面找出扣分的原因，这种分析对于主观题的解答可以打造成一个良好的基础。 从这个阶段开始，进入到了真正的托福复习的阶段，也考托福就是做题为主的一个复习，客观题是一定要做的，而且要反复不停地做，至少要做3到4遍，最好是能够把它做到熟烂为止，其他的题型也最好做两遍，就托福中级最好也能够做2到3遍左右，这样才能够让自己更加的熟练。

好了，在接下来的托福备考中就底气十足了。托福词汇记忆是最基础的，简单来说就是背单词，这对于很对考生来说不用多说，环球托福在此提醒考生在背单词的时候要选择至少2本的单词书，分别为大学4级单词和托福单词，因为很多托福单词实际上都是包括四级单词的，但是对于很多零基础的考生来说，这一部分恰恰是比较缺乏的，所以考生在准备单词的时候能够很好的运用这部分四级单词书是非常重要的。 二、托福长难句分析 词汇说完了，英语零基础如何学托福接下来就是长难句子分析了，在此之前，环球托福小编要讲述一下英语考试的核心是什么？这样考生就能够更为准确的了解自己究竟要怎么去备考托福考试。英语考试的核心最重要的是懂得怎么运用，简单的说就是平常生活中最容易用到的。而中国的英语教育恰恰偏向于更冷门的东西，所以中国考生在参加这类考试的时候就不讨巧了。所以，考生在分析长难句时，最考生在长时间不接触英语成绩后，觉得自己的英语能力基本上已经降为零，所以就有了这样的疑问：英语零基础如何学托福重要的目的是快速理解这句的意思。 三、托福语法 第二部分句子说完了，接下来就是语法了。语法大概分为两类，一类是最基础的语法知识，首先考生要将最基础的语法知识补全，然后在去不断的丰富一些比较难的语法，这样才能够循序渐进，更好的汲取托福语法知识。 上述是在托福备考准备的一些要点，在日常生活中，考生要做到随时随地都在接触英语，比如看一部全英文的电影，追一些美剧，最终做到不看字幕能够完全看懂影片内容，可能开始会很难，但是经过一段时间，考生将会有个非常大的进步。

出了IELTS考试7.5分对应的TOEFL考试102-109的区间。不仅如此，有些学校还对考生的TOEFL单项成绩有要求。例如牛津大学，除了总分有要求外，TOEFL的读听说写各个单项应不低于23/22/25/24更恐怖的是，中国考生最不擅长的TOEFL口语考试，牛津却对它做出了最高的要求。 四 “场外信息”与“个人习惯” 如果真的如上文所说，TOEFL成绩轻微“通胀”的情况，是否会出现TOEFL考场相对冷清，而IELTS相对火热的场面呢?其实不然。通过一个教师的观察和这些年留下的“稗官野史”，这两种考试同时火爆，分别有着不同的受众群体。 首先来看“场外信息”。TOEFL的“场外信息”体现在“机经”与考试预测上。由托福和雅思考试，那么对于雅思和托福于我长期跟踪并研究TOEFL考试题目，发现TOEFL考试确实存在题目重复的规律，能够运用此规律在一定概率下预测TOEFL考题，更好的应对托福考试，这是很多考生选择TOEFL的一个主要原因;而IELTS的考试预测远远达不到TOEFL的准度，因此从心理上让部分考生滋生畏难情绪，转投TOEFL。 “场外信息”还体现在真题数量上。我们发现，有些选择TOEFL的学员是因为现在TPO(TOEFL Practice Online，即托福真题模考版)的数量逐年增加，使得学员能够大量地进行练习，TOEFL教师也有了更多的授课内容，这些都提高了考生的能力，并增强了考生的信心;IELTS的“剑桥”系列题目的套数目前明显不如TPO，让少数考生望而却步。当然，也有考生觉得“剑桥1-9”系列真题对其备考更有帮助而选择雅思。

一题Talk about a positive experience you recently had working with anotherperson. Explain why this experience was important to you.)这里的topic就是a positiveexperience，不要罗嗦，举个例子，就用一个词代表这个experience—TOEFL&; friend (Stella)，什么意思，我就想谈准备托福的经历，那就选定好了主题，一个词代表topic。还有的题目是抽象类题目，这也是从2012 年开始ETS一个明显出题趋势，比如教育类和建议策略类，(2012年9月20和9月22中国大陆及2012年4月27北美独立第一题What is the strength of your country education? Includereasons and examples to support your response.)明显抽象类题目，第一步就是化抽象为具体，但是这种题托福是所有英语考试中最难的一种考试，而在托福考试目的topic怎么用一个词来表达呢?What is the strength，可以是数学(Math)，或者计算机科学(Computer Science)或者同学们也可以说New Oriental 的TOEFL training 哈， 这样抽象题目照样也是一个词代表topic.

样子说英语就会越说越轻松，越说越地道，那么表达的信心就逐渐来了。这里VOA，Rachel English，甚至是综合口语的task3&5的听力都是不错的跟读材料。 　　二、表达的内容要熟悉 　　表达方面越来越地道之后，接下来我们大脑里面还应该有足够多的关于话题和理由方托福考试面的积累，在这里小站的机经是一个非常好的材料，我们通过在刷机经的过程中梳理出其中自己常用的理由以及一些不同话题方面自己熟悉的素材。这样考试每当看到独立口语题的时候都会更从容一些，甚至倍感亲切，然后自然能流利高效输出答案。 　　接下来内容输出方面，很多考生可能还有一个误区：我们都知道在语言使用方面应该尽量少犯一些语法错误，比如说常见的三单，指代的混淆，或者举例子时候时态的错误;同时在句式方面尽可能多样性一些。可是，问题来了，很多学生也确实是

　　在英语学习中，听说读写是不分家的，所以不要仅想着只去提高其中的一部分，整体的提高会让自己在考试中感觉更轻松，但是为什么还会有很多人仅仅听力不好呢?这和考试的技巧有关系，那么要如何在考试中提高听力的成绩呢?今天沪江的小编就给大家介绍一下托福听力提高的高招，希望可以帮助到大家。 　　想想看，在中考试文中如果出现专业词汇，并不会影响我们对于整句或整篇文章的理解，在托福阅读中，偶尔出现的专业词汇也不会导致我们理解不了阅读意思。那么，为什么这些偶尔出现的专业词汇会影响我们的听力理解呢?答案只有一个，就是我们的听力能力不够。英语听写可以帮助我们检阅我们英语听力的弱点，而跟读则可以帮助我们克服这些弱点，从而真正提高托福听力。 　　我们在英语听写的过程中，可以发现自己的听力弱点： 　　1、对某些特定的话题听不懂，那么说明你在这方面的专业词汇积累的相对较少，所以要加强。 　　2、对于听力中的句子听不懂，那么可能的问题有语法逻辑，语音现象，比如连读轻读弱读。 　　3、对于听力中的词汇听不懂，可能的问题有词汇不熟悉，发音不熟悉。 　　而跟读可以很好的解决这些问题.因为跟读要求最终结果是能够脱离文字并尽可能的模仿原文的语音语调。 　　首先，对于专业词汇的不懂，经过长期的跟读就会慢慢积累词汇。 　　其次，对于听不懂的句子， 一般跟读也会很不顺畅,踏实的进行跟读，首先能够熟悉英文的逻辑思维。 　　然后，由于跟读要求对语音语调完全模仿，所以可以克服对语音现象不熟悉导致的听不懂。 　　最后，跟读是要说英语的，跟读的熟悉了，自然而然就能开口说英语了，对于备考托福的同学们，跟读可以同时提高托福听力和托福口语，何乐而不为! 　　托福听力中跟读有利于培养和提高学生学习英语兴趣，但要持之以恒。如果过程中你实在觉得这个复杂，那么就听多遍之后跟着感觉走吧。总之对于托福听力，只要一步步按计划走，坚持不懈的练习与总结经验，相信你一定会拿下高分。

托福考试。对于他们而言，选择托福

剧中的王中王是friends，真的是这样。很多美剧内容确实非常的引人入胜但是其中涉及的内容偏离考试太远也是白白的浪费了时间。真的想要提高听力，还是要多听，听对。所有的托福练习题里的听力其实都可以拿出来练习听力，有些题没有必要做，但是一定要听。多听了才会对这种语言有感觉。很多老师推荐OG拿来做听写，个人认为还是非常有道理的。而delta、barron里的听力，题可以不做(因为不考托福考试的时候，都回采取一些自己喜欢的方法来进行学习。好多人都会用一个软件就是托福对路)，但是听力多多少少可以拿来听，一定最好是要听懂的。 难免今天实在是太走运遇到双加试，这个时候还是要打起精神来。如果是经典加试，那么还是要注意一点，因为听说经典加试现在改题了。

剧中的王中王是friends，真的是这样。很多美剧内容确实非常的引人入胜但是其中涉及的内容偏离考试太远也是白白的浪费了时间。真的想要提高听力，还是要多听，听对。所有的托福练习题里的听力其实都可以拿出来练习听力，有些题没有必要做，但是一定要听。多听了才会对这种语言有感觉。很多老师推荐OG拿来做听写，个人认为还是非常有道理的。而delta、barron里的听力，题可以不做(因为不对路)，但是听力多多少少可以拿来听，一定最好是要听懂的。 难免今天实在是太走运遇到双加试，这个时候还是要打起精神来。如果是经典加试，那么还是要注意一点，因为听说经典加试现在改题了。 休息10分钟 休息的10分钟里，海大考场是不考托福考试的时候，都回采取一些自己喜欢的方法来进行学习。好多人都会用一个软件就是托福管你在里在外的。出去喝点水就可以进去听听了，虽然现在统一开考可能听不到。但是还是可以尝试的!

面的错误，比如学员看到题目时会自己先设想一个“标准”答案，然考过英语的人都会有一个感触，那就是听力真难，而在托福考试后用四个选项去匹配自己设想出来的答案，一旦发现匹配不上，就会“将就”着选择自己听到的单词，很容易跳入干扰选项的陷阱，因为听力材料中经常会拿原文出现过的单词做干扰选项。 　　又比如，托福听力中有一个固定题目叫主旨题，学员在选主旨题的答案时，会倾向于选择含有自己印象中比较突出的词或表述的那个选项，没有完整理解选项整体的含义，而一个正确的主旨题答案，必须是一个能包含文章各个部分内容的选项，即概括任何一个部分都适用，而且选定主旨题的答案后，最好双向检验，如果自己选择的是正确答案，那么按照该选项文章结构和逻辑应该是怎样的，是否与自己听到的材料相符。 　　听力考试其实是对语言综合能力的考察，这里的综合是指在听力的过程中我们需要调动的大脑资源，不简简单单是“听”，更多的是“力”，理解力，想象力，记忆力，推理能力，以及分析题目和选项的能力，等等。 　　有些考生看似能轻松把答案选对，实际上是这些综合实力在他身上发挥作用的体现，而有些考生觉得自己长期陷入难以提分的瓶颈，其实可能在某一环节存在短板，只有找准问题的关键，针对问题制定解决方案，才能挽救自己做题的正确率，才能离好分数越来越近。