目的敏感度及印象,让你对题目做出迅速的反应。 四、走神 分析:1、没睡好 2、没压力,懒散 3、心思不定,做练习时想的东西太多 4、对自己没自信,老觉得自己不行,题目太难 解决方法提示:通常情况下,走神都出现在A部分的21—30题,B的第二篇,C的第二,三篇,那么克服走神的方法除了克服上面说的几种情况外,还有就是加大训练强度!每次听够50分钟以上(认么样,但是在中国对于大型考试,一般的考生都会参考真的听,不是敷衍),持续的集中精力会让你觉得考试时的30分钟是小意思罢了。 五、不知如何读题 解决方法提示: 1、一般来说,在PART A 中,最好抢读2个选项再听,因为这样有助于让你心里有底,有谱。(听的时候就可以放心主要听声音,不盯着题目看也行)PART B,C中最好将所有题目都扫一遍,分析出此段子大概将要讲的是哪方面的内容,目的也是为了让你心里有谱,可以根据自己的知识展开联想,到时候听起来就会顺利很多。 2、将这类型的题目全都集中到一起来听,来分析,自然就会有进步开窍了。
想要出国留学,托福是必须要过的,很多人为了托福考试花费大量的时间,而备考也主要是针对历年的托福真题进行练习,这就是所谓的有针对性的备考,今天小编为大家整托福是必须要过的,很多人为了托福考试花费大量的时间,而备考也主要是针对历年的托福理了关于托福听力关于校园生活的信息的的相关内容,供大家参考。托福考试中对于单词的掌握是重中之重,无论是托福听力还是其他部分,托福考试词汇量的大小往往决定着考生的水平,而在托福听力中会有一些关于校园生活的介绍和对话,这时如果我们要是能第一时间抓住这些关键词就能掌握先机了。 托福考试材料:托福考试词汇之校园生活 undergraduate 本科 postgraduate 研究生 school of Arts
托福口语是有一定的难度的,我们很多人都托福口语是有一定的难度的,我们很多人都在想怎么才能尽快的通过这个考试。其实,口语考试也是有模板的,我们在考试之前多找一些模板背诵一下,在考试的时候应用上就能帮助我们拿到高分。所以,还是去找一些靠谱的模板是很重要的,下面是一个很好的模板,大家一定要背下来。 Task 1 Personally, I would have to say that, um, the person that I admire most / a valuable possession I want to talk about / the place I would most like to go
想为“打仗battle的场所field当然就是战场”。 ★ 比较记忆 如:形近单词ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多个字母n,这种情况下我们可以把ethnical中的n想成nation,“种族ethnical中包托福考试都有一定的了解,托福考试和我们国内的英语考试含了一个民族”。 ★ 发音记忆,遵循了发音规律,考生掌握了该单词字母组合的发音规律,边读边背,就可以很轻松的记住它了。 ★ 词群记忆 如:在背foremost一词时,考生应同时想托福阅读中foremost的解释“leading”一词。 ★ 拆分记忆 如:interchangeable可以拆为前缀inter- 、词根change ,后缀-able 。 ★ 滚动记忆 如:如果背单词表,在第一天背了10个单词,那么第二天在背新的10个单词之前必须先复习第一天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词,以此类推,另外考生在背单词的过程中需要通过不断做题来复习阅读高频词,因为既然是阅读高频词,肯定在阅读的文章中是反复出现的。 (四)暑期托福写作备考计划: 1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。 2、注意整理笔记。
题目做完,但是仍然达不到28分以上,那么这些题你就是做得不够,你也做的不透彻,你就需要重新再做。 很多人还认为,记住答案又会怎么样呢?新的托福考试也不会重新考这些题目,这些题的价值就在于能够改进你自己的语法自己的单词,不是让你来记答案的,永远要记住为什么会得出这些正确的答案,这样比起记住答案本身来的更加的重要,你要学习的就是怎样得出这些正确的答案,想要得出正确的答案,就应该要根据文章的中文翻译自己去不断地思考,自己在这里是怎么理解的?这里的正确理解又是怎么样的?自己的错误理解又是怎么样的?以后要把这些正确的理解,记住,只有这样你才能够得到提高,而不是单纯的做题,也不是单纯的记住答案,要想做到这些就需要练习翻译,要思考自己是怎么错的,确实会花费很大的时间,但是却是非常必要的一个步骤。
在英语学习中,听说读写是不分家的,所以不要仅想着只去提高其中的一部分,整体的提高会让自己在考试中感觉更轻松,但是为什么还会有很多人仅仅听力不好呢?这和考试的技巧有关系,那么要如何在考试中提高听力的成绩呢?今天沪江的小编就给大家介绍一下托福听力提高的高招,希望可以帮助到大家。 想想看,在中考试中感觉更轻松,但是为什么文中如果出现专业词汇,并不会影响我们对于整句或整篇文章的理解,在托福阅读中,偶尔出现的专业词汇也不会导致我们理解不了阅读意思。那么,为什么这些偶尔出现的专业词汇会影响我们的听力理解呢?答案只有一个,就是我们的听力能力不够。英语听写可以帮助我们检阅我们英语听力的弱点,而跟读则可以帮助我们克服这些弱点,从而真正提高托福听力。 我们在英语听写的过程中,可以发现自己的听力弱点: 1、对某些特定的话题听不懂,那么说明你在这方面的专业词汇积累的相对较少,所以要加强。 2、对于听力中的句子听不懂,那么可能的问题有语法逻辑,语音现象,比如连读轻读弱读。 3、对于听力中的词汇听不懂,可能的问题有词汇不熟悉,发音不熟悉。 而跟读可以很好的解决这些问题.因为跟读要求最终结果是能够脱离文字并尽可能的模仿原文的语音语调。 首先,对于专业词汇的不懂,经过长期的跟读就会慢慢积累词汇。 其次,对于听不懂的句子, 一般跟读也会很不顺畅,踏实的进行跟读,首先能够熟悉英文的逻辑思维。 然后,由于跟读要求对语音语调完全模仿,所以可以克服对语音现象不熟悉导致的听不懂。 最后,跟读是要说英语的,跟读的熟悉了,自然而然就能开口说英语了,对于备考托福的同学们,跟读可以同时提高托福听力和托福口语,何乐而不为! 托福听力中跟读有利于培养和提高学生学习英语兴趣,但要持之以恒。如果过程中你实在觉得这个复杂,那么就听多遍之后跟着感觉走吧。总之对于托福听力,只要一步步按计划走,坚持不懈的练习与总结经验,相信你一定会拿下高分。
托福成绩是考生留学美国高校的必备条件,不同高校对托福成绩要求不同,美国名校对考生的托福成绩要求较高,大多在100分以上,对考生来说有相当大的难度。根据最新消息,托福在申请过程中也可以进行托福拼分。在新版美国大学本科申请表的托福成绩部分中,要求考生写出总共参加过几次托福考试,然后填写各单项最佳的考试成绩和考试时间进行托福拼分。 托福拼分怎么拼,小编举例说明。托福考试分为口语、听力、写作、阅读四部分,各占30分,总分为120分。假如考生第一次托福考试获得口语21分、听力24分、写作28分、阅读25分,总分98分。第二次托福考试成绩为:口语23分、听力26分、写作25分、阅读22分,总分96分。托福拼分时,选取两次考试中的单项最高分,他的分数变为:口语23分、听力26分、写作28分、阅读25分,在托福拼分后,总分则提升为102分。 留学高校允许托福拼分对于考生来说是有利的,小编提醒考生,并不是所托福成绩是考生留学美国高校的必备条件,不同高校对托福成绩要求不同,美国名校对考生的托福有的高校都接受托福拼分,考生最好事先了解自己的目标高校是否允许托福拼分。当然,考生做好托福备考工作才是最重要的,托福拼分也需要考生有一定的能力。
样子说英语就会越说越轻松,越说越地道,那么表达的信心就逐渐来了。这里VOA,Rachel English,甚至是综合口语的task3&5的听力都是不错的跟读材料。 二、表达的内容要熟悉 表达方面越来越地道之后,接下来我们大脑里面还应该有足够多的关于话题和理由方托福考试面的积累,在这里小站的机经是一个非常好的材料,我们通过在刷机经的过程中梳理出其中自己常用的理由以及一些不同话题方面自己熟悉的素材。这样考试每当看到独立口语题的时候都会更从容一些,甚至倍感亲切,然后自然能流利高效输出答案。 接下来内容输出方面,很多考生可能还有一个误区:我们都知道在语言使用方面应该尽量少犯一些语法错误,比如说常见的三单,指代的混淆,或者举例子时候时态的错误;同时在句式方面尽可能多样性一些。可是,问题来了,很多学生也确实是
出来的分数就是你的总分,所以它的计算方法,是有所不同的,而具体的打分细则也都是不一样的,一般情况下,你的雅思分数在7.5分或以上的话,这是比较公认的好分数,而托福考试如果能考到110分或以上的话,这也是比较公认的好分数,这两个考试如果达到了这两个分数或以上,那么全世界各地的名牌高校都会向大家敞开大门,你们的语言关这一关就算是比较轻松和考试的时候,都会陷入选择托福考试、雅思考试顺利地通过了。有一些著名学校的专业是非常奇葩的,他会要求大家提交一个非常可怕的成绩,但是这样的成绩往往是针对于媒体,或者记者这样的专业,他才会提出特别高的要求。 一般情况下的著名高校的理工科,或者是普通的专业是绝对不会提出比这样的要求更过分的我们的成绩要求的,所以知道了这些点之后,大家就可以自己在心中衡量一下,自己要去哪一个国家,哪一个学校,学什么专业,然后再来考虑哪一个考试的这种分类方式,或者考试形式更适合自己,有这样三点来作为评估,一定能够在很短的时间之内,确定到底是应该考雅思,还是应该考托福。
出了IELTS考试7.5分对应的TOEFL考试102-109的区间。不仅如此,有些学校还对考生的TOEFL单项成绩有要求。例如牛津大学,除了总分有要求外,TOEFL的读听说写各个单项应不低于23/22/25/24更恐怖的是,中国考生最不擅长的TOEFL口语考试,牛津却对它做出了最高的要求。 四 “场外信息”与“个人习惯” 如果真的如上文所说,TOEFL成绩轻微“通胀”的情况,是否会出现TOEFL考场相对冷清,而IELTS相对火热的场面呢?其实不然。通过一个教师的观察和这些年留下的“稗官野史”,这两种考试同时火爆,分别有着不同的受众群体。 首先来看“场外信息”。TOEFL的“场外信息”体现在“机经”与考试预测上。由托福和雅思考试,那么对于雅思和托福应该是怎样准备的,那么于我长期跟踪并研究TOEFL考试题目,发现TOEFL考试确实存在题目重复的规律,能够运用此规律在一定概率下预测TOEFL考题,更好的应对托福考试,这是很多考生选择TOEFL的一个主要原因;而IELTS的考试预测远远达不到TOEFL的准度,因此从心理上让部分考生滋生畏难情绪,转投TOEFL。 “场外信息”还体现在真题数量上。我们发现,有些选择TOEFL的学员是因为现在TPO(TOEFL Practice Online,即托福真题模考版)的数量逐年增加,使得学员能够大量地进行练习,TOEFL教师也有了更多的授课内容,这些都提高了考生的能力,并增强了考生的信心;IELTS的“剑桥”系列题目的套数目前明显不如TPO,让少数考生望而却步。当然,也有考生觉得“剑桥1-9”系列真题对其备考更有帮助而选择雅思。