托福考试的人都知道，托福考试真的是很难，那么想要在托福考试文中的一句话问道是什 么意思，学生的回答似乎也很到位，老师便说了一句话:you can say it again 。 题目中立即出现一道题: what does the professor mean by ”youcan say it again”，其实这句话的言外之意是教授非常满意学生的回答，而不是局限在它的字面含义”你再说一遍”的意思。托福听力考试的 　　第三个能力是 connecting information ， ”与文章内容相关的信息”，在这里主要指的是推断，同学要记住两个词infer和imply，涉及到的题型主要指的是推断题以及与文章内容组织相关的 配对，排序和是非改错题，也是听力考试中失分率比较高地题型，在未来的学习中，我也会给同学具体解析一下这些题型的解题方法。讲到这，同学们应该对托福听力考试有了一个系统的认识，也希望会对同学们的学习带来帮助!

带教的班级的时候，很多学生都会问题一个相同的问题，那就是我的阅读理解怎么

试题，依然要认真听，认真做题，把之前看过的题目用来帮助理解，这样才能万无一失。 另外顺便说一句，加试的不一定就是阅读和听力中的一个，少数情况下存在双加试的现象，要有心理准备。 　托福考试注意——五、听与记 很多人喜欢把尽可能多的内容记在纸上，结果反而导致很多信息没听到。实际上，这是一个误区。人是有记忆力的，我们要尽量把听到的信息记在脑子里，不是纸上。记笔记固然重要，但只是为了提示我们，而不是要我们到笔记里去找信息，否则不是和阅读没什么区别? 所以，新托福听力考试，重在听，不在记。我们记录的可能只是支离破碎的几个字母组合，但我们自己要能根据这些残破的内容整合出原文的框架。至于具体信息，要靠我们脑子中的记录和自己的思考来进行整合，用以解答问题。

用好这几秒着手准备。准备时就立刻组织好自己开头的语言。这样等到真正的45秒钟开始时，我们相当于多了一次“重新说”的机会，有更大的可能性把开头表达得更完善，这个对于后来的叙述是有关键影响的。我们说：Well begin is half done. 试想大家如果开头的话就乱了阵脚，肯定很泄气。关于准备模版的问题：口语的第一、二题考前练习时尽量覆盖全面的话题，尤其是第一题。之后的题目如果准备好了基本的答题模式，也会让我们在说的时候沉着许多。最关键的时间分配在第什么考试，考生总是希望考试的时间能够再长一点点，再长一点点，可是希望总归是希望，在托福考试一二题上。这两道题本身难度比较小，所以非凡需要注重的就是时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence，接下来每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。建议在准备模板时就按照这样固定的时间进行掐表练习。然后加上平时积累的examples和details，这两道题目就比较容易对付了。 　　在记完笔记之后，三、四题会有30s的准备时间。笔记上已经有了阅读和听力的要点信息，而听力放音结束后的30秒钟准备时间则刚好用来整理笔记。主要是标清笔记中要点的主次以及先后关系，将记下的几个关键词扩充成为完整的短语甚至句子。有时间的话还可以记下话题相关的同义词，多做一些同义词替换，因为题目要求为paraphrase。然后就要把背得烂熟的模板套入这些词语，在心中快速过一遍。由于不能够把握准确，再看时间删减或是增添内容。

分值的一半，中国考生比较害怕的正是主观题，主要问题是平时的锻炼太少。口语基本没机会说，所以一旦开口，总是非常紧张。写作也是，平时做四六级词汇或语法题的时候能做全对，一旦要自由创作，通篇都是语法错误，惨不忍睹。那么如何在短期内在这两方面有所突破呢? 　　一个行之有效的方法就是进行口语和写作的个性化指导。在一些小班化的新托福课堂中，教师可以和每一个学生进行一对一的口语对话，然后提出问题所在并给出针对性的建议。写作课上，老师也会布置作业，然后在课后为学生批改。考生一定要把握住这样的机会，积极操练，并且一定要把自己常见的错误，进行定期的整理总结，在考试时尽量避免犯同样的错误，这就是一种进步，这种进步比自己漫无目的的看语法书或到外语角去练习口语要有效的多。 　　四，上机模拟操练最后，在此要提醒考生，上机模拟操练是每一个考生在考前必须做的准备工作。它托福考试也是在不断的更新的，因为只要这样才能从托福考试可以让考生熟悉机考界面、考试流程和时间掌控。此外，一气呵成完成上机模考对考生的毅力也是一种考验，经历了这种考验的考生在真正的考场上绝对不会因为坚持不下去而半途而废。 　　对于一些没有条件自己完成上机模拟操练的学生来说，不妨挑选一些软硬件设施过硬的新托福培训机构，在专业老师的指导下，完成难度和题型和真实考试非常相似的新托福模考题，为自己的新托福备考助一臂之力。

作业等一系列讲解方式。可以称得上是每一篇演讲文章后面的题目，全部是对教授的讲解方式学生是否听懂进行考查。像在托福OFFICIAL GUIDE 中的PRACTICE SET1 文章中，学生发现教授讨论怎么样做REPORT 写作，原本即是把一个讨论的话题提出来，原文中说道：Well，I have some quick questions about how to write up the research project I did this semester about climate variations. 所以对应的题目就是Why does the man go to see his professor ? 题目就是考查考生是否听懂"这个男生为什么要考试去见导师?"。后文整篇对话都是在探讨这个问题，教授在帮学生分析如何写好一篇REPORT。 又如托福OFFICIAL GUIDE 中的PRACTICE SET 2文章中，教授讲授ARISTOTLE 有关的是HAPPINESS 的知识点。教授还各自的使用了举例子、作比较、类比、反问、设问等一系列讲解方式。但是文章所对应的6 道题目，是对这些讲解方式全部的考察了。

　　托福考试中托福考试中最难的应该就是听力了，那是因为很多人都没有掌握到托福听力考试的技巧，这就要求大家在备考的时候要多加练习，只有通过一些托福听力真题进行练习，在备考的时候要养成好的听力笔记习惯，但是托福听力备考都应该练习什么呢?下面就看看小编为大家总结的内容。 　　耳朵熟悉。考生之所以觉得听不懂，一是生词太多，即便语速再慢，还是不知所云。二是速度跟不上，听起来跟一锅粥似的。 　　增加词汇量。新托福听力需熟练掌握常考场景词汇，包括学习场景(选课、授课、考试、作业、论文、图书馆、科目)。背单词必须做到纠正发音。 　　单词要有选择地背。动词和形容词绝对要见一个背一个，因为动词是一个句子的灵魂，形容词表明立场、状态和心情。此外，词要一串一串地背，近义词、同义词、反义词，这样效率能提高许多。 　　还要注意词的不同形式，比如miracle变成形容词成了miraculous, autumn 变成形容词成了autumnal, 用眼睛看可能不成问题，但是听起来由于重音的变化，发而成了生词。再次证明词一定要音形同步，及眼睛和耳朵同步。 　　托福听力掌握美音发音特点，注意连读、吞音、音变。 　　辨别句子中的重点词、重读词、反复重复的词。 　　练托福听力时要熟练掌握语气语调，判断态度和立场。 　　掌握出题规律，一边听，一边判断出什么地方有题。 　　练习边听边记，不是逐字逐句都记，而是有题的地方才记，最后两条是听力功夫的最高境界。

托福培训的机构有很多，大家能有更多的选择，不好的地方就是培训机构鱼龙混杂，找到一个好的合适自己的不容易，经过小编的一番调查，小编找到了一家上海托福培训班中最好的机构，那就是上海沪江托福培训班。 　　上海沪江托福培训班,由沪江托福名师全力打造，从事托福培训行业10年，积累了丰富的培训经验，拥有强大的师资队伍。全日制1对1是上海沪江最早提出的产品，首次提出“主课+辅课”的教学模式。中学生年龄小，自学能力、自制能力较差，需要教师全天授课+管理，沪江全日制个性化自定义课程、课前课后测试，课后批改辅导，保障学生每天高效学习8小时，确保提分效果。根据以往学生效果统计，月平均提分15-20分，成为行业领军品牌。 　　上海托福培训班课程推荐：上海上海沪江托福1对1培训 　　上海托福培训班课程特色：1对1培训，多对一教学，独立教室，6位资深老师 　　上海托福培训班课程优势： 　　1.全日制1对1，名师带领，上满8小时! 　　2.主课+辅课课前测，课上讲，课后测! 　　3.准10年积淀助80万考生押题沪江独家机经押题预测 　　4.稳全日制学员教学管理体系学习规划管理 　　5.透每日学习结果对家长透明主课+辅课 结果有反馈 　　6.课前课后数据均有跟踪 　　以上就是小编对于上海托福培训哪里好的相关推荐，1对1培训的最大优势就是提分快，相比大班教学更有针对性的对学生进行辅导。 想要提高自己的托福听力成绩，在备考的时候除了不断的练习自己的听力之外，还要多多的采集一些相关的听力背景材料和词汇积累，这样对于提高托福听力有很大的帮助，也能让我们更快的判断出场景的内容，今天我们就给大家带来了托福听力中最常见的场景短语，希望会对大家的托福听力考试有帮助。 　　1.东西丢了：lost the key，can't found the note 　　2.剃头：hardly bald， hairstyle change for not covering the eyes， cut curl hair 　　3.搭车：pick up the third one

要把你的期许值定得太低，否则也是无效的。好，我们就拿百分来做一个计算，如果你把你的目标值定成了百分的话，那么平无均分到其他的几个题型上，你要得多少分。你允许自己犯的错误有多少，你不允许自己在哪方面失分，这些你都要考虑进去。比如，你正确地分析了自己的强项和弱项后，你就要开始攻自己的弱项，并把自己的强项保下来。一般情况下，美国的考试机构分析了中国学生的情况，他们给中国学生的综合评论是，中国学生的阅读和作文是相当优秀的，可是中国学生的听力和口语却不尽人意。 所以，在分析完了自己的优势和劣势后，你就要开始准备你的复习资料了。市场上有各种各样的托福资料，你要找到一系列最适合你的，包括难易程度，以及阅读习惯等。例如词汇书，找那种关联性强的词汇书进行记忆，最托福考试，他们已经对于托福考试有效。而阅读类的，不要一开始就找那种难得让你灰心的阅读题去做，这样只会增加你的负担，而不会让你轻松地去面对。 刚开始的时候，我们也不要着急地去做一些真题。当然，你可以拿一套真题看一下他们的题型，以及用来分析一下难易程度，你在此上有多少把握或者是不足。通过各种各样的方式，你就会找到自己在托福上的定位。 还有，记得要和过来人进行大量的交流，最好是在托福的交流网站上进行有效地沟通，不要只听他们的一些经验，而是找到适合自己的闪光的东西，进行归纳和总结。把一些牛人曾经用过的资料也借来看看，看他们是如何规划自己的复习计划的。 以上只是你要开始准备的，后期你要做的工作还有很多。以后小编在慢慢地和大家分享吧。

出国。 　　这类学生对托福考试和出国留学没有太多概念，可能他/ 她们不太能适应托福考试的机考模式，也不能适应口语、写作中将听、读、说、写结合起来的考试形式，需要进行大量的上机模考练习。 　　因国内教育并不十分重视听力，所以听力较弱，且对于阅读、听力中的科技类文章理解有碍，直接影响阅读和听力分数。体现在托福分数上即为在口语和写作较为薄弱。阅读能力通常中等偏上。 　　学习建议： 　　1.这类学生普遍对留学申请、考试时间安排、学习进度及规划等知之不详。如无合理规划，很可能会错过最佳考试时间，虚度一年光阴，所以TOPS留学专家建议进行合理规划，让学生有计划性地准备出国。 　　2.英语能力方面以夯实基础为主，并进行定量的听力、口语练习，听力要求进行听写及跟读练习，口语要要求进行录音。课程学习要循序渐进，并定期进行模考，及时发现薄弱处。模考还可以让考生更托福快地适应托福考试的模式和节奏。 　　大三或大四的学生已经有很强的基础 　　这类学生多为准备出国读研，此类学生自学能力较强，学习习惯也好，在上课前经常就已背完了托福词汇，也练习了大量TPO。 　　学习建议： 　　做细致的整理工作，把除因单词、马虎等原因外的错题都整理出来。口语和写作纠正之前的中式英语思维，培养正确的托福思维，不能急于求成，必须要稳步提高。如果时间允许，可多阅读英文读物，提高英语的语境感知能力。